2019-2020年高三上學(xué)期第二次月考 理科綜合.doc

2019-2020年高三上學(xué)期第二次月考 理科綜合一、選擇題。（本題共5小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，選對(duì)的得6分，有選錯(cuò)的得0分）14關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是A做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，受到的合外力一定不為零B物體受到的合外力方向變化，一定做曲線運(yùn)動(dòng)C只要物體做圓周運(yùn)動(dòng)，它所受的合外力一定指向圓心D物體只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)15如圖為三種形式的吊車(chē)的示意圖，OA為可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的桿，重量不計(jì)，AB為纜繩，當(dāng)它們吊起相同重物時(shí)，桿OA在三圖中受力分別為Fa、Fb、Fc的關(guān)系是AFa>Fc= Fb BFa= Fb >FcCFa> Fb >FcDFa= Fb =Fc16一汽車(chē)沿直線由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，汽車(chē)的速度和加速度方向始終向右。汽車(chē)速度的平方v2與汽車(chē)前進(jìn)位移x的圖像如題圖所示，則下列說(shuō)法正確的是A.汽車(chē)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到前進(jìn)x1過(guò)程中，汽車(chē)受到的合外力不變B.汽車(chē)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到前進(jìn)x1過(guò)程中，汽車(chē)受到的合外力越來(lái)越小C.汽車(chē)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到前進(jìn)x1過(guò)程中，汽車(chē)的平均速度大于v0/2D.汽車(chē)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到前進(jìn)x1過(guò)程中，汽車(chē)的平均速度小于v0/217如題圖所示，傾角為?的斜面上OP段光滑，PQ段粗糙，且，為滑塊A與PQ段的摩擦因數(shù)，滑塊A與水平頂面上的物塊B保持相對(duì)靜止從斜面上O點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑到Q的過(guò)程，B與A之間始終無(wú)相對(duì)滑動(dòng)。則關(guān)于物塊B在OP段和PQ段的受力情況，下列說(shuō)法中正確的是A.在OP段物塊B僅受重力B.在OP段物塊B僅受重力和支持力C.在PQ段A對(duì)B的支持力大于B的重力D.在PQ段物塊B受到水平向右的摩擦力18兩個(gè)質(zhì)量相同的小球a、b用長(zhǎng)度不等的細(xì)線拴在天花板上的同一點(diǎn)并在空中同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如題圖所示，則a、b兩小球具有相同的A.角速度B.線速度C.向心力D.向心加速度二、非選擇題。包括必考題和選考題兩部分。第6題第9題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第10題第11題為選考題，考生根據(jù)要求選擇其一做答。（一）必考題（共4題）6.共二個(gè)小題；（二）（3）問(wèn)每空2分，其余每空3分，共19分(一)某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子A、B上，另一端與第二條橡皮筋連接，結(jié)點(diǎn)為O，將第三條橡皮筋的另一端通過(guò)細(xì)繩掛一重物。如題圖-1(1)為完成實(shí)驗(yàn)，下述操作中必需的是_A測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度B測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)C測(cè)量懸掛重物后像皮筋的長(zhǎng)度D記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置(2)釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次驗(yàn)證，可采用的方法是_(二)如題圖-2所示為”探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖圖中A為小車(chē)，B為裝有砝碼的小盤(pán)，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車(chē)通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，計(jì)時(shí)器接50Hz交流電小車(chē)的質(zhì)量為m1，小盤(pán)（及砝碼）的質(zhì)量為m2（1）下列說(shuō)法正確的是_。A為平衡小車(chē)與水平木板之間摩擦力，應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛小盤(pán)（及砝碼）的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)B每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力C本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1D在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作圖像（2）實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如題圖-3所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則計(jì)算小車(chē)加速度的表達(dá)式為a=_；（3）某同學(xué)在平衡摩擦力后，保持小車(chē)質(zhì)量不變的情況下，通過(guò)多次改變砝碼重力，作出小車(chē)加速度a與砝碼重力F的圖象如題圖-4所示，若牛頓第二定律成立，重力加速度g=10m/s2，則小車(chē)的質(zhì)量為_(kāi)kg.小盤(pán)的質(zhì)量為_(kāi)kg.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)（4）如果砝碼的重力越來(lái)越大時(shí)，小車(chē)的加速度不能無(wú)限制地增加，會(huì)趨近于某一極限值，此極限值為_(kāi)。7.（16分）如題圖所示，半徑為R的光滑圓周軌道固定在豎直面內(nèi)，軌道底部有一質(zhì)量為m的小球，以初速度沿軌道向上運(yùn)動(dòng)，求：（1）小球運(yùn)動(dòng)到軌道最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力大??？（2）若大小可調(diào)節(jié)，小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)脫軌現(xiàn)象，則的大小范圍？8.（16分）如題圖所示，一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量m的小球，小球可視為質(zhì)點(diǎn)。將輕繩拉至水平并將小球由位置A靜止釋放，小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，輕繩剛好被拉斷。O點(diǎn)下方有一以O(shè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的固定斜面，傾角,斜面足夠長(zhǎng)，且OO=2L，已知重力加速度為g，忽略空氣阻力；求(1)輕繩斷時(shí)的前后瞬間，小球的加速度？(2)小球落至斜面上的速度大小及方向？9（17分）在工廠的流水線上安裝有傳送帶，用傳送帶傳送工件，可大大提高工作效率如題圖所示，傳送帶與水平面夾角為，其上、下兩端點(diǎn)A、B間的距離是3.84m傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下，以4.0m/s順時(shí)針勻速運(yùn)轉(zhuǎn)現(xiàn)將質(zhì)量為10kg的工件（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放于傳送帶的A點(diǎn)，已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，則在傳送帶將工件從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)過(guò)程中，g=10m/s2；求：（1）物體放上傳送帶時(shí)的加速度大??？（2）當(dāng)物體與傳送帶等速時(shí)，傳送帶立即以8m/s2加速度順時(shí)針勻減速運(yùn)轉(zhuǎn)，此時(shí)物體的摩擦力大??？工件從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的時(shí)間？(3)若傳送帶因故障被卡住，要使靜止工件以（1）問(wèn)的加速度從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，則需對(duì)工件提供的最小拉力為多少？（二）選考題考生根據(jù)要求選擇其中一題做答10物理選考（12分）發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí)，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點(diǎn)火，使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，最后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3，軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)，如題圖所示。(1)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)，以下說(shuō)法正確的是_：A衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率。B衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度。C衛(wèi)星在軌道1上運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間小于它在軌道2上運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間。D衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度。(2)已知地球表面的重力加速度大小為g，地球的自轉(zhuǎn)周期為T(mén)，衛(wèi)星在同步圓軌道3上的軌道半徑為r，求：地球的半徑？11略命題：翟佑彬?qū)忣}： 張斌秘密啟用前xx年重慶一中高xx級(jí)高三上期第二次月考化 學(xué) 試 題 卷xx.10化學(xué)試題共4頁(yè)。滿分100分。時(shí)間100分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時(shí)，必須使用2b鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3.答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無(wú)效。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12 O16 Na23I卷（選擇題，共35分）選擇題（本題包括7個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題5分，共35分。）7下列說(shuō)法正確的是（）A氯水、液氯均屬于非電解質(zhì)B光導(dǎo)纖維的主要成分為二氧化硅C溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)D鋁制品在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)殇X性質(zhì)不活潑8下列物質(zhì)的保存方法錯(cuò)誤的是（）A金屬鈉保存在煤油中B液氯儲(chǔ)存在干燥的鋼瓶中C氫氟酸保存在玻璃試劑瓶中D硅酸鈉溶液保存在帶橡膠塞的玻璃試劑瓶中9下列有關(guān)物質(zhì)工業(yè)制法的反應(yīng)原理錯(cuò)誤的是（）A純堿：NH3+CO2+H2O+NaCl=NH4Cl+NaHCO32NaHCO3=Na2CO3+CO2+H2OB氫氧化鈉：2NaCl+2H2O=H2+Cl2+2NaOHC金屬鎂：MgCl2(熔融)=Mg+Cl2D粗硅：C+SiO2=CO2+Si10向下列各溶液中通入CO2直到過(guò)量，未發(fā)生“先產(chǎn)生沉淀，然后沉淀又溶解”這一現(xiàn)象的是（）飽和碳酸鈉溶液 漂白粉溶液 氯化鈣溶液 硅酸鈉溶液ABCD11下列除雜方法（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）錯(cuò)誤的是（）A固體NaHCO3（Na2CO3）：加熱至恒重B固體Fe2O3（SiO2）：加入足量氫氧化鈉溶液再過(guò)濾、洗滌、干燥C溶液FeCl3（FeCl2）：通入足量氯氣D氣體Cl2（HCl、H2O）：依次通過(guò)裝有飽和食鹽水、濃硫酸的洗氣瓶12下列各組溶液，僅用試管和膠頭滴管，不用其他試劑，就可以鑒別的是（）ACuSO4NaOHAl2(SO4)3BMgSO4NaOHNa2SO4CHClNaOHNaHCO3DBaCl2Na2CO3CaCl213在KOH和KA1O2混合溶液中滴加稀鹽酸直到過(guò)量，生成沉淀與所加鹽酸體積關(guān)系的圖像正確的是（）II卷（非選擇題，共65分）II-1（17分）氯氣及氯的化合物有廣泛用途。（1）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣的離子方程式為_(kāi)。（2）工業(yè)上將氯氣通入_(填試劑名稱(chēng))中反應(yīng)來(lái)生產(chǎn)漂白粉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（3）漂白粉與濃鹽酸相遇時(shí)有黃綠色氣體生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（4）向氯水中通入少量二氧化硫氣體，該過(guò)程中主要反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)，反應(yīng)后氯水的漂白能力將_（填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）。（5）在100mL濃度為amol/L的FeBr2溶液中緩緩?fù)ㄈ?48mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氯氣，充分反應(yīng)后，所得溶液中C(Br)=amol/L，則a=_。（假設(shè)溶液體積不變）II-2（18分）下圖是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去）。已知A可用來(lái)制造耐火材料，D是一種紅棕色固體，L是一種白色膠狀沉淀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）B為_(kāi)，D為_(kāi)。（填化學(xué)式）（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，將C、D粉末混合好后，引發(fā)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作為_(kāi)。（3）反應(yīng)屬于_。A、吸熱反應(yīng)B、放熱反應(yīng)C、置換反應(yīng)D、氧化還原反應(yīng)（4）E與水在高溫下的反應(yīng)方程式為_(kāi)。（5）反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。II-3（14分）某課外活動(dòng)小組欲探究過(guò)氧化鈉的性質(zhì)，取用藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)裝過(guò)氧化鈉的試劑瓶沒(méi)有蓋緊，過(guò)氧化鈉可能已經(jīng)變質(zhì)?，F(xiàn)對(duì)該樣品進(jìn)行如下研究：（1）檢驗(yàn)樣品是否完全變質(zhì)的簡(jiǎn)單方法是_。（2）若樣品未完全變質(zhì)，且不含與CO2反應(yīng)的雜質(zhì)，為了粗略測(cè)定其中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?cè)O(shè)計(jì)用下圖所示裝置及藥品來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。先快速取少量樣品放于質(zhì)量為xg的B裝置中，立即用止水夾夾住b、c兩端，測(cè)得樣品和B裝置質(zhì)量共為yg；充分反應(yīng)后，干燥并稱(chēng)量剩余固體和B裝置質(zhì)量共為zg?；卮鹣铝袉?wèn)題：上述儀器接口連接順序?yàn)開(kāi)。裝置A中盛裝鹽酸的玻璃儀器名稱(chēng)為_(kāi)。裝置B中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算樣品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。若反應(yīng)后，未干燥即稱(chēng)量剩余固體和B裝置的質(zhì)量，所得結(jié)果（填“偏高”、“偏低”或“不變”）。II-4（16分）酸性條件下，錫在水溶液中有Sn2+、Sn4+兩種主要存在形式，Sn2+易被氧化。SnSO4是一種重要的硫酸鹽，溶于水，水溶液呈弱酸性，廣泛應(yīng)用于鍍錫工業(yè)，其晶體制備路線如下：回答下列問(wèn)題：（1）SnCl2用鹽酸而不用水直接溶解的原因是_，加入Sn粉的作用是_。（2）反應(yīng)II后所得溶液經(jīng)過(guò)操作I得到SnSO4晶體，步驟依次為_(kāi)、_、過(guò)濾。（3）某工藝要向銅件上鍍錫，則該電鍍池陽(yáng)極材料為_(kāi)，陰極反應(yīng)式為_(kāi)。（4）反應(yīng)I生成的沉淀為SnO，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。鄒永平姜林秘密啟用前xx年重慶一中高xx級(jí)高三上期第二次月考生 物 試 題 卷xx.10一、選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題6分，共36分）1.下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述不正確的是A生態(tài)工程要應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法B生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一C建立不同的生態(tài)工程時(shí)要因地制宜，所依據(jù)的原理都相同D生態(tài)工程是一類(lèi)少耗能、多效益、可持續(xù)的工程體系2.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，不正確的是A卵裂期的胚胎細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加B絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性C受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段D胚胎干細(xì)胞可從早期胚胎中分離獲取，可以用于治療人類(lèi)的某些頑癥3.下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是A部分原核生物細(xì)胞雖無(wú)線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸B藍(lán)藻無(wú)葉綠體，但能進(jìn)行光合作用C乳酸菌無(wú)核膜、核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯D部分原核生物遺傳物質(zhì)是RNA，真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA4.下列關(guān)于生物大分子的敘述錯(cuò)誤的是A由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含n條肽鏈，其中z條是環(huán)狀肽鏈，這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要m+z-n個(gè)水分子B在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類(lèi)有6種C胰島素的分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性D脫氧核苷酸鏈中的脫氧核糖均連接一個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)含氮堿基5.將畜禽糞便等固體有機(jī)廢棄物進(jìn)行好氧微生物發(fā)酵堆制處理，并定時(shí)翻堆通氣，可實(shí)現(xiàn)廢棄物的無(wú)害化。下表是某實(shí)驗(yàn)所得的部分參數(shù)值（注：大腸桿菌是腸道病原菌的指示菌）。根據(jù)題意和表中數(shù)據(jù)，下列敘述不正確的是A堆制0至10天，堆料溫度升高是導(dǎo)致微生物總數(shù)逐漸減少的主要因素B堆制時(shí)翻堆通氣可促進(jìn)有機(jī)物降解，并加速厭氧微生物的代謝活動(dòng)C堆制過(guò)程中，微生物類(lèi)群隨堆料溫度、有機(jī)物含量等因素的變化而改變D堆制處理能殺死腸道病原菌等有害微生物，有利于有機(jī)廢棄物的無(wú)害化6.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是A細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要B細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代C所有細(xì)胞都含有蛋白質(zhì)和磷脂D各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異非選擇題7.（16分）下圖表示我國(guó)首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的具體培育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)上述過(guò)程涉及的現(xiàn)代生物工程技術(shù)，屬于分子水平的是_，其核心步驟是_。(2)若要獲得單個(gè)的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，需用_處理豬胚胎的部分組織。(3)E過(guò)程中若要獲得大量的卵母細(xì)胞需用_激素處理成年母豬。(4)H過(guò)程的名稱(chēng)是_，所選擇的胚胎一般為_(kāi)。(5)經(jīng)過(guò)培養(yǎng)得到早期胚胎后可以用_技術(shù)以獲得更多基因型相同的轉(zhuǎn)基因克隆豬胚胎，且在進(jìn)行H過(guò)程之前，需要對(duì)代孕母豬進(jìn)行_處理，以給早期胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境。8.（10分）下圖1表示美國(guó)JCraigVenter研究所創(chuàng)造“人造生命”的過(guò)程；圖2在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系，其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）山羊細(xì)胞與山羊支原體細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是_。用吡羅紅甲基綠對(duì)山羊細(xì)胞進(jìn)行染色，呈現(xiàn)紅色的部位主要是_。（2）圖1中子代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的基本組成單位_。（3）圖2中X代表。圖中A和C是組成的主要成分_。（4）“人造生命”細(xì)胞具有的細(xì)胞器是_。（5）導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是圖2中 _（填字母和名稱(chēng)）結(jié)構(gòu)的多樣性。9.（16分）下圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系，研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有_功能。(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是_和_；如果用物質(zhì)乙飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)丙的分泌量_，原因是_。(3)物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的_結(jié)合，反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行_。(4)缺鉀會(huì)減少肌肉的興奮性，使肌肉的收縮和放松無(wú)法順利進(jìn)行，會(huì)引起心跳過(guò)速且心率不齊，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽具有_功能。.(12分)生物體細(xì)胞膜具有一定的選擇透過(guò)性，即水分子可以自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)。請(qǐng)根據(jù)下列提供的條件驗(yàn)證細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性。實(shí)驗(yàn)材料和用具：新鮮的大紅花花瓣、燒杯、記號(hào)筆、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、清水、量筒、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液。(1)膜的成分與選擇透過(guò)性的關(guān)系取決于膜成分中的_。若要鑒定與選擇透過(guò)性有關(guān)的膜的成分，需要選用的試劑組合是_ (1分)和_ (1分)。(2)大紅花花瓣中的紅色部分可以指示細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)？_。(3)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，驗(yàn)證膜具有選擇透過(guò)性：第一步：選擇兩只大小相同的燒杯，用記號(hào)筆標(biāo)記A和B；第二步：_;第三步：選等量的大紅花花瓣，分別放入A、B兩只燒杯中，過(guò)一段時(shí)間后觀察。結(jié)果預(yù)測(cè)：_。原因分析：_。生物試題卷參考答案選擇題 16 CADDBC 非選擇題 7.（16 分） （1）基因工程 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 （2）胰蛋白酶 （3）促性腺 （4）胚胎移植 桑椹胚或囊胚 （5）胚胎分割 同期發(fā)情 8.（10 分） （1）山羊細(xì)胞具有核膜包圍的細(xì)胞核，而山羊支原體不具有 細(xì)胞質(zhì)(1 分) （2）脫氧核糖核苷酸（1分） （3）N、P（1分） 染色體 （1分） （4）核糖體 （5）C蛋白質(zhì) 9.（16 分）(1)分泌(分泌激素) (2)減少 減少 沒(méi)有明顯變化 物質(zhì)乙 (肽類(lèi)激素)被消化分解而失去作用 (3)受體 細(xì)胞間的信息交流 (4)維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng) （12 分）(1)載體蛋白 質(zhì)量濃度為 0.1g/mL 的 NaOH 溶液（1 分） 質(zhì)量濃度為 0.01g/mL的CuSO 4 溶液（1 分） (2)細(xì)胞的液泡 (3)第二步：在A、B兩只燒杯中，分別加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和清水 結(jié)果預(yù)測(cè)：B燒杯（水）中的花瓣仍為紅色，水無(wú)色；A 燒杯（鹽酸）中的 花瓣顏色變淺，鹽酸溶液變紅 原因分析：鹽酸對(duì)活細(xì)胞具有很強(qiáng)的傷害作用，將細(xì)胞殺死而使其細(xì)胞膜失 去選擇透過(guò)性