荊州市松滋市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 總復(fù)習(xí)題
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荊州市松滋市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 總復(fù)習(xí)題
荊州市松滋市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 總復(fù)習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_親愛(ài)的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧!一、 填空 (共12題;共30分)1. (1分) 甲數(shù)的 相當(dāng)于乙數(shù),把_看作是單位“1” 2. (4分) (2015五下瀘縣期中) 0.75=3/(_)=(_)/16=9/(_)=12_ 3. (1分) 根據(jù)問(wèn)題和算式,補(bǔ)充條件 鋪設(shè)一條電纜,已經(jīng)鋪了 ,_這條電纜全長(zhǎng)多少千米?算式: 4. (4分) (2019六下石林月考) 甲數(shù)是20,乙數(shù)是16,甲數(shù)是乙數(shù)的_%,乙數(shù)是甲數(shù)的_%,甲數(shù)比乙數(shù)多_%,乙數(shù)比甲數(shù)少_% 5. (3分) (2019五上臺(tái)安期末) 4個(gè) 是_, 里面有_個(gè) ,_個(gè) 是1 6. (6分) (2020二下昌樂(lè)期末) 在橫線上填上“”、“”或“=”。 619-47_619-48 3298_3279 200米_2千米648_324 10亳米_1分米 1時(shí)20分_90分7. (1分) 一種服裝現(xiàn)在賣75元,比原來(lái)便宜了25原價(jià)是_元? 8. (1分) (2019六上通州期末) 六(2)班共植樹(shù)40棵,有2棵沒(méi)活,成活率是_ 9. (1分) (2018越城) 當(dāng)x=_時(shí), :x的比值恰好是最小的合數(shù)。 10. (2分) (2020六上唐縣期末) 用含的式子表示:一個(gè)圓,r=4cm,面積S=_cm2 , 周長(zhǎng)C=_cm。 11. (4分) (2015六下西塞山期中) 男生人數(shù)比女生多 ,男生人數(shù)是女生人數(shù)的_,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是_:_,女生比男生少_ 12. (2分) (2020寶雞) 六(一)班有學(xué)生48人,昨天有3人請(qǐng)假,到校的人數(shù)與請(qǐng)假的人數(shù)的最簡(jiǎn)比是_,出勤率是_。 二、 選擇題。 (共8題;共16分)13. (2分) 下面( )杯中的糖水最甜。 A . B . C . 14. (2分) 430350的積是4335的積的( )倍。 A . 10B . 100C . 1000D . 115. (2分) (2020六上洛川期末) 在一個(gè)邊長(zhǎng)為8厘米的正方形鐵皮上剪一個(gè)最大的圓,得到圓的面積是( ) A . 12.56平方厘米B . 50.24平方厘米C . 25.12平方厘米16. (2分) 在如圖中有( )條對(duì)稱軸A . 無(wú)數(shù)B . 2C . 4D . 317. (2分) 電視機(jī)原價(jià)1000元,先提價(jià)10%,再降價(jià)10%,這時(shí)與原價(jià)( )。 A . 一樣多B . 比原價(jià)高C . 比原價(jià)低D . 無(wú)法確定18. (2分) 在0.4與0.5之間的小數(shù)有( )個(gè)。A . 9B . 10C . 無(wú)數(shù)19. (2分) 下面說(shuō)法正確的是( )A . B . C . 20. (2分) (2019六上興化期中) 如圖,設(shè)大長(zhǎng)方形的面積為“1”,陰影部分的面積=( )。A . 3 B . C . D . 4 三、 根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。 (共1題;共5分)21. (5分) 一小區(qū)西邊30米是一所幼兒園,東邊80米是一醫(yī)院,北面50米的地方一個(gè)超市,南面40米的地方是一家銀行,標(biāo)出小區(qū)、幼兒、醫(yī)院、超市、銀行的位置。四、 解決問(wèn)題 (共4題;共28分)22. (3分) 直接寫出得數(shù) (1) _ (2) _ (3) _ 23. (5分) 計(jì)算陰影部分的面積24. (5分) 食堂運(yùn)來(lái)大米和白面共200袋,其中大米與白面的袋數(shù)比是3:2,大米和白面各多少袋? 25. (15分) 下圖是某班學(xué)生上學(xué)的三種方式(乘車、步行、騎車)的人數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。 (1) 將條形統(tǒng)計(jì)圖的空缺部分補(bǔ)全。 (2) 該班有多少學(xué)生?請(qǐng)你分析出現(xiàn)這三種上學(xué)方式差異的原因。 (3) 請(qǐng)你再提出一個(gè)問(wèn)題并解答。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 填空 (共12題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 選擇題。 (共8題;共16分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。 (共1題;共5分)21-1、四、 解決問(wèn)題 (共4題;共28分)22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、