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巴彥淖爾市烏拉特中旗中考化學一??荚囋嚲?/h1>

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巴彥淖爾市烏拉特中旗中考化學一模考試試卷

巴彥淖爾市烏拉特中旗中考化學一??荚囋嚲硇彰?_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。) (共20題;共40分)1. (2分) (2016九上江漢油田月考) 下列變化一定屬于化學變化的是( )A . 冬季鋼軌之間縫隙加大B . 打開濃鹽酸瓶蓋,從瓶口涌出白霧C . 澄清石灰水露置空氣后液面產生了一層白膜D . 通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍色液體2. (2分) (2020九上蘇州期末) 空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的相關敘述正確的是( ) A . 空氣中的氧氣可以作燃料B . 稀有氣體不與任何物質發(fā)生反應C . 氮氣約占空氣質量的 D . 拉瓦錫通過實驗研究空氣的成分3. (2分) (2017九上鹽城期中) 下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )A . AB . BC . CD . D4. (2分) 下列質量增加的變化有一種與其他三種存在著本質區(qū)別,這種變化是( )A . 長期放置在空氣中的氫氧化鈉質量增加B . 久置在潮濕空氣中的鐵釘質量增加C . 久置在空氣中的生石灰質量增加D . 長期敞口放置在濃硫酸質量增加5. (2分) (2019泰山模擬) 下列化學式表示的物質是某化學肥料的主要成分,其中屬于復合肥料的是( ) A . KNO3 B . K2CO3 C . CO(NH2)2 D . Ca(H2PO4)26. (2分) (2019比如模擬) 物質分類是一種重要的化學思想下列物質中屬于酸的是( ) A . H2CO3B . NaHCO3C . P2O5D . KOH7. (2分) (2016高一上六安期末) 化學與人體健康密切相關。市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的“鈣、氟、鋅”應理解為:( )A . 原子B . 元素C . 分子D . 單質8. (2分) (2018九上洛扎期末) 下列物質分別放入水中,能形成溶液的是( ) A . 面粉B . 花生油C . 味精D . 沙子9. (2分) (2018九上花都期中) 氧元素和碳元素的本質區(qū)別是:( ) A . 元素符號不同B . 元素名稱不同C . 核電荷數不同D . 中子數不同10. (2分) (2018長沙模擬) 對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( ) A . 溫度升高,水銀柱上升,是因為汞原子變大了B . 緝毒犬能發(fā)現毒販,是因為分子是不斷運動的C . 稀有氣體能做保護氣,是因為構成稀有氣體的原子最外層達到穩(wěn)定結構D . 稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質是因為他們解離出的陽離子都是H+11. (2分) (2018九上安仁期中) 地球是我們賴以生存的家園,人類在生產和生活中下列活動能對環(huán)境造成污染的是( )工業(yè)“三廢”未經處理直接排放; 植樹造林,擴大綠化面積;隨意丟棄廢舊電池和塑料制品垃圾; 生活污水的任意排放;減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨A . B . C . D . 12. (2分) (2018張家港模擬) 下列對實驗現象的敘述正確的是( ) A . 木炭在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光B . 點燃棉紗線,產生燒焦羽毛氣味C . 硝酸銨溶于水后溶液的溫度顯著降低D . 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶后,瓶口出現白煙13. (2分) (2018孝義模擬) 下列物質對應的俗稱正確的是( ) A . 氧化鈣生石灰B . 碳酸鈉苛性鈉C . 氫氧化鈉純堿D . 銀水銀14. (2分) (2018丹東模擬) 在養(yǎng)魚塘的水中常加入增氧劑過氧化鈣(化學式:CaO2),它與水反應后的生成物可能是( ) A . CaO和H2B . Ca(OH)2和O2C . CaCO3和H2D . CaCl2和O215. (2分) 下圖是氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下發(fā)生化學反應生成氨氣(NH3)的微觀示意圖,則下列說法不正確的是( )A . 氮氣和氫氣反應生成氨氣B . 原子是化學變化中的最小粒子C . 氫分子、氮分子在化學變化中可以分成各自的原子D . 該反應屬于置換反應16. (2分) (2016本溪模擬) 2.4g某純凈物完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水則對該物質相關判斷正確的是( ) A . 該物質只含碳、氫元素B . 該物質一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素C . 該物質一定含碳、氫、氧三種元素D . 該物質分子中碳原子核氫原子的個數比為1:117. (2分) 對下列實驗操作和現象的分析合理的是A . 通過聞氣味區(qū)別廚房中的醋和白酒B . 往溶液中滴加氯化鋇溶液有白色沉淀,該沉淀一定是BaSO4C . 加入足量稀鹽酸可以除去硫酸鎂溶液中混有少量的氧化鎂D . 降溫某溶液有晶體析出,該原溶液一定是飽和溶液18. (2分) (2016岳陽) 下列關于物質的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯誤的是( )選項實驗目的試劑或方法A鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液不另加試劑B鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入過量鐵粉、充分反應、過濾D除去N2中的少量O2將氣體緩緩通過灼熱的銅網A . AB . BC . CD . D19. (2分) (2017九上道外期末) 已知:純NH4NO3中含氮量為35%,并給定下列物質的含氮量現測定NH4NO3樣品中氮元素的質量分數為20%,則該樣品中混入的另一種化肥是( ) A . NH4HCO3(約17%)B . (NH4)2SO4(約21%)C . NH4Cl(約26%)D . CO(NH2)2(約46%)20. (2分) (2018哈爾濱) 實驗室有一包含雜質的碳酸氫鈉樣品100g(雜質不含鈉元素,受熱不變化),其中鈉元素質量分數為23%,180時,將樣品加熱一段時間后稱得固體質量為87.6g,則分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質量分數為(2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2)( ) A . 33.6%B . 40%C . 47.3%D . 60%二、 填空題(本大題共26分。每空l分) (共5題;共26分)21. (6分) (2016九上南通期中) 用化學用語表示:2個氟原子_,三個亞鐵離子_;硫酸根離子_,m個氯分子_,負一價的氫氧根_,生石灰_ 22. (6分) 小剛利用家中廢舊物品組裝了一套簡易滅火器(如圖I),將瓶子倒轉使兩種物質混合即可滅火(如圖)該裝置滅火的原理:小蘇打(NaHCO3)和米醋混合產生_氣體,使瓶內壓強增大,大于外界大氣壓,_,瓶內泡沫噴出附著在燃燒物表面,使燃燒物_且_,從而達到滅火的目的23. (8分) (2017九下金壇月考) 黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。它由硫磺、硝石、木炭三種物質按一定質量比混合而成。請回答下列問題: (1) 已知黑火藥在空氣中燃燒的化學方程式如下:S+2KNO3+3C K2S+N2+3X,則X的化學式為_。 (2) 硝石的主要成分為硝酸鉀,硝酸鉀在現代農業(yè)上有重要用途,它在農業(yè)上屬于_肥(填寫 “鉀肥”、“氮肥”或“復合肥”)。 (3) 硫磺的主要成分為硫,硫在空氣中燃燒產生_火焰,其生成的二氧化硫是形成_的主要物質。 (4) 木炭是我國古代煉鐵的重要原料(作燃料和還原性物質),試寫出其與氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應的化學方程式_。 24. (3分) (2018泉州模擬) 水和溶液是生活中常見的物質。(1) 圖B中發(fā)生反應的化學方程式為_, 圖 C 中活性炭的作用的是_。 (2) 從微觀角度解釋圖A與圖B中所發(fā)生的變化的本質不同是_。 (3) 甲乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示。t2時,甲、乙兩種物質的溶解度比較:甲_乙(填“>”“<”或“=”)。t1,將50 g水加入25 g甲物質中,充分攪拌, 可得到_g 溶液。要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液,可采用_方法。25. (3分) (2018曲靖模擬) 人類社會的文明進步與金屬材料的發(fā)展關系密切。 (1) 鐵元素在自然界中主要以_(填“單質”或“化合物”)的形式存在。 (2) 鋁的活動性比鐵強,生活中常在鐵制品表面涂上鋁粉,其原因是_。 (3) 波爾多液是一種農業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵質容器配制波爾多波的原因是_(用化學方程式表示)。 (4) 金屬鈉遇水劇烈反應會產生氫氣和氫氧化鈉,同時釋放大量的熱。試寫出金屬鈉和水反應的化學方程式_。 (5) 向一定量AgNO3溶液中加入鋅和銅的混合粉末,充分反應后過濾,得到溶液甲和固體乙。請回答:若溶液甲中只含有一種溶質,則固體乙中一定含有的物質是_。若溶液甲顯藍色,則溶液甲中一定含有的物質的化學式是_。三、 簡答題(本大題共12分,每空l分) (共2題;共10分)26. (6分) (2018九上合肥期中) 如圖是元素周期表中的一部分,請回答下列問題:第一周期 第二周期 第三周期(1) 上表中所示元素的原子結構示意圖是_,所示元素的元素名稱是_。 (2) X3+與O2-的核外電子排布相同,則X的元素符號是_,它處在元素周期表中第_周期。 (3) 寫出一條上表中第二周期原子核外電子排布的規(guī)律_。 27. (4分) (2018仙桃) 現有白磷、氧氣、一氧化碳、氧化銅,氫氧化鋇溶液、高錳酸鉀,硫酸銅溶液等七種物質,請從中選擇恰當的物質按要求書寫化學方程式(物質不能重復使用) (1) 能發(fā)生自燃的反應_; (2) 實驗室制取氧氣的反應_;(3) 有銅生成的反應_; (4) 生成兩種沉淀的反應_。 四、 實驗與探究題(本大題共l6分,每空l分) (共2題;共18分)28. (8.0分) 某化學興趣小組的同學參照教科書內容,在學校實驗室里完成了以下兩個實驗: 實驗一:配制溶質質量分數為6%的NaCl溶液50g,按如下步驟進行操作:實驗二:稱取5.0g粗鹽進行提純粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質為了有效將粗鹽提純,實驗的各步操作流程如圖所示:請你根據以上信息回答下述問題:(1) 配制50g溶質質量分數為6%的NaCl溶液,需NaCl_g,水_mL把配好的溶液倒入試劑瓶中后,應蓋好瓶塞并貼上標簽,標簽上應填寫的內容為_ (2) NaCl溶解過程用到了玻璃棒,它的作用是_蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是_ (3) 粗鹽提純時,操作I的名稱為_;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、_和_ (4) 某同學所得精鹽比其他同學明顯要少,原因可能是 A . 溶解時將5.0g粗鹽一次全部倒入水中,立即過濾B . 蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出C . 過濾時承接濾液的燒杯中有水29. (10.0分) (2016道外模擬) 戰(zhàn)神班到實驗室完成實驗活動2:配制一定溶質質量分數的溶液 (1) 【實驗步驟】勇往直前小組的同學們自選固體進行了如圖1所示的操作步驟正確順序是_;整理實驗時大家才發(fā)現本組的失誤,沒有在試劑瓶上貼標簽,沒法將配制的藥品入柜 (2) 【提出問題】各瓶溶液的溶質是什么? 【小組交流】本組四位同學交流后知道配制的溶液中溶質分別是:氯化鈉、碳酸鈉、氯化銅、硝酸銅通過觀察溶液的顏色,將四瓶溶液分成_色的第一組和無色的第二組(3) 【探究活動】小冰、小城各取兩組的一個溶液樣品,進行如圖實驗小冰得出結論:第一組的該溶液是氯化銅溶液,他的結論依據是(用化學方程式表示)_; 小城得出結論:第二組的該溶液是氯化鈉溶液,請你評價小城的結論_,小美在小城實驗的基礎上,向產生的沉淀中滴加了足量的稀鹽酸,通過觀察到_的現象,確認了小城取的無色溶液是碳酸鈉溶液(4) 【拓展應用】確認了四種藥品成分后,老師提醒大家,寫標簽時應包括藥品名稱和溶液中溶質的質量分數,請你具體舉出一例來說明準確配制一定質量分數的溶液在實際應用中的重要意義_; 【活動反思】實驗室的藥品如果沒有標簽,在取用和處理時會帶來很多麻煩所以要及時粘貼標簽,取用時也要注意保護標簽五、 計算題(本大題共6分) (共1題;共6分)30. (6.0分) (2017莆田模擬) 目前,教科書中測定空氣里氧氣含量的方法,無法滿足嚴謹的科學要求利用NO和氫氧化鈉溶液可以更準確地測定空氣中O2的含量查閱資料NO是一種無色無味,難溶于水的有毒氣體相同條件下,2體積的NO與1體積的O2完全反應,生成2體積的NO2(化學方程式為:2NO+O22NO2)氫氧化鈉溶液吸收NO2生成NaNO2、NaNO3和H2O2FeSO4+3H2SO4+2NaNO2Fe(SO4)3+2NaHSO4+2H2O+2NO(1) 寫出儀器d的名稱:_(2) 若要調節(jié)A中試管與酒精燈相對高度,應調節(jié)螺旋_(填“a”、“b”或“c”) (3) 寫出氫氧化鈉溶液吸收NO2反應的化學方程式:_(4) 實驗室用稀硫酸、NaNO2飽和溶液和FeSO47H2O固體反應制備NO,應選用的發(fā)生裝置是_(填序號)用E裝置收集純凈的NO氣體,而不用C或D裝置的理由是:_(5) 如圖F所示,向收集有60mLNO氣體的量筒中,緩慢推入20mL的空氣用橡膠塞塞住量筒口,小心混合,使氣體充分反應12min后,在液面下移開橡膠塞2min后,觀察和記錄最終量筒中氣體的體積為67.4mL則20mL空氣中含有氧氣_mL操作時存在的主要安全隱患_(6) 收集60mLNO氣體(密度約為1.27g/L),至少需要固體NaNO2的質量是多少?(請寫出計算過程,計算結果精確到0.01g)第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。) (共20題;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空題(本大題共26分。每空l分) (共5題;共26分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、三、 簡答題(本大題共12分,每空l分) (共2題;共10分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、四、 實驗與探究題(本大題共l6分,每空l分) (共2題;共18分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、五、 計算題(本大題共6分) (共1題;共6分)30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、30-6、

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