人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)第五章復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
-
資源ID:17787883
資源大小:431.91KB
全文頁(yè)數(shù):9頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)第五章復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
第五章 相交線與平行線【一、知識(shí)結(jié)構(gòu)】【二、基本概念】鄰補(bǔ)角:兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中,有 的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角。對(duì)頂角:一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的 ,像這樣的兩個(gè)角互為對(duì)頂角。垂線:兩條直線相交成 時(shí),叫做互相垂直,其中一條叫做另一條的垂線。平行線:在同一平面內(nèi), 的兩條直線叫做平行線。點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到已知直線的 ,叫做這一點(diǎn)到這條直線的距離。三線八角同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角:同位角: 。內(nèi)錯(cuò)角: 。同旁?xún)?nèi)角: 。命題:判斷一件事情的語(yǔ)句叫命題。它有 和 兩部分組成。 命題有 和 之分。其中經(jīng)過(guò)推理證實(shí)的 叫做定理。 平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿 移動(dòng) ,圖形的這種移動(dòng)叫做平移變換。對(duì)應(yīng)點(diǎn):平移后得到的新圖形中每一點(diǎn),都是由 移動(dòng)后得到的,這兩個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)?!救⒍ɡ硇再|(zhì)】對(duì)頂角的性質(zhì): 。垂線的性質(zhì): 。垂線的性質(zhì): 。平行公理: 。平行公理的推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也 。 在平面內(nèi) ,如果兩條直線都與第三條直線垂直,那么這兩條直線也 。平行線的性質(zhì):兩條平行線被第三條直線所截中, , , 。平行線的判定:兩條直線被第三條直線所截中, , , 。平移的性質(zhì):一個(gè)圖形整體沿某一直線方向移動(dòng),所得新圖形與原圖形的 和 完全相同;連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段 。兩條直線的位置:平面內(nèi), 和 一、對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角:1.如圖所示,1和2是對(duì)頂角的圖形有( )毛 圖1-1A. B. C. D. 2如圖1-1,直線AB、CD、EF都經(jīng)過(guò)點(diǎn)O, 圖中有 對(duì)對(duì)頂角。(圖1-2)3如圖1-2,若AOB與BOC是一對(duì)鄰補(bǔ)角,OD平分AOB,OE在BOC內(nèi)部,并且BOE=COE,DOE=72。求COE的度數(shù)。 二、垂線:已知:如圖,在一條公路的兩側(cè)有A、B兩個(gè)村莊. 為方便機(jī)動(dòng)車(chē)出行,A村計(jì)劃自己出資修建一條由本村直達(dá)公路的機(jī)動(dòng)車(chē)專(zhuān)用道路,你能幫助A村節(jié)省資金,設(shè)計(jì)出最短的道路嗎?,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出你設(shè)計(jì)修建的最短道路,并在后面的橫線上用一句話說(shuō)明道理 .圖3-1三、同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁?xún)?nèi)角的判斷1如圖3-1,按各角的位置,下列判斷錯(cuò)誤的是( )(A)1與2是同旁?xún)?nèi)角 (B)3與4是內(nèi)錯(cuò)角(C)5與6是同旁?xún)?nèi)角 (D)5與8是同位角2.如圖3-2,與EFB構(gòu)成內(nèi)錯(cuò)角的是_ _,與FEB構(gòu)成同旁?xún)?nèi)角的是_ _.圖4-1四、平行線的判定和性質(zhì):1.如圖4-1, 若3=4,則 ;若ABCD,則 = 。2.已知兩個(gè)角的兩邊分別平行,其中一個(gè)角為52,則另一個(gè)角為_(kāi).3兩條平行直線被第三條直線所截時(shí),產(chǎn)生的八個(gè)角中,角平分線互相平行的兩個(gè)角是( ) A.同位角 B.同旁?xún)?nèi)角 圖4-2) C.內(nèi)錯(cuò)角 D. 同位角或內(nèi)錯(cuò)角4如圖4-2,要說(shuō)明 ABCD,需要什么條件?試把所有可能的情況寫(xiě)出來(lái),并說(shuō)明理由。圖4-35如圖4-3,EFGF,垂足為F,AEF=150,DGF=60。試判斷AB和CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由。圖4-46如圖4-4,ABDE,ABC=70,CDE=147,求C的度數(shù)圖4-5 7如圖4-5,CDBE,則2+3的度數(shù)等于多少?圖4-68如圖4-6:ABCD,ABE=DCF,求證:BECF 五、平行線的應(yīng)用:1.某人從A點(diǎn)出發(fā)向北偏東60方向走了10米,到達(dá)B點(diǎn),再?gòu)腂點(diǎn)方向向南偏西15方向走了10米,到達(dá)C點(diǎn),則ABC等于( )A.45 B.75 C.105 D.135圖5-2D2一位學(xué)員練習(xí)駕駛汽車(chē),發(fā)現(xiàn)兩次拐彎后,行駛方向與原來(lái)的方向相同,這兩次的拐彎角度可能是( )A第一次向右拐50,第二次向左拐130B第一次向左拐50,第二次向右拐50 C 第一次向左拐50,第二次向左拐130D第一次向右拐50,第二次向右拐503如圖5-2,把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在D、C的位置,若EFB65,則AED等于 4.下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)為( )個(gè) 一個(gè)角的補(bǔ)角可能是銳角; 兩條平行線上的任意一點(diǎn)到另一條平行線的距離是這兩條平行線間的距離; 平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直; 平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;A.1 B.2 C.3 D.43圖8-15已知:如圖8-1,ADBC,EFBC,1=2。 求證:CDG=B.6. 已知:如圖8-2,ABCD,1=2,E=6520,求:F的度數(shù)。圖8-2圖8-37.已知:如圖8-3, AEBC, FGBC, 1=2, D =3+60, CBD=70 . (1)求證:ABCD ; (2)求C的度數(shù)8如圖8-4,在長(zhǎng)方形ABCD中,ADB20,現(xiàn)將這一長(zhǎng)方形紙片沿AF折疊,若使AB BD,則折痕AF與AB的夾角BAF應(yīng)為多少度?( )圖8-4BM(北)ACN(北)u 3圖8-59. 如圖8-5, B點(diǎn)在A點(diǎn)的北偏西30方向, 距A點(diǎn)100米, C點(diǎn)在B點(diǎn)的北偏東60, ACB = 40 (1) 求A點(diǎn)到直線BC的距離;(100米) (2) 問(wèn):A點(diǎn)在C點(diǎn)的南偏西多少度 ? (寫(xiě)出計(jì)算和推理過(guò)程)( )ABC10如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位,將向下平移4個(gè)單位,得到,請(qǐng)你畫(huà)出(不要求寫(xiě)畫(huà)法)【第五章達(dá)標(biāo)檢測(cè)】一、選擇題:(每小題3分,共36分)1.若三條直線交于一點(diǎn),則共有對(duì)頂角(平角除外)( )毛 A.6對(duì) B.5對(duì) C.4對(duì) D.3對(duì)2.如圖,所示,1的鄰補(bǔ)角是( )321CDABE A.BOC B.BOE和AOF C.AOF D.BOC和AOF3. 如圖,點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,在下列四個(gè)條件中,不能判定ABCD的是( ) A.1=2 B.B=DCE C.3=B D.D+DAB=1804.如果兩個(gè)角的兩邊分別平行,而其中一個(gè)角比另一個(gè)角的4倍少,那么這兩個(gè)角是( ) A ;B 都是;C 或;D 以上都不對(duì)5. 一輛汽車(chē)在筆直的公路上行駛,兩次拐彎后,仍在原來(lái)的方向上平行前進(jìn),兩次拐彎的角度是( ) A第一次右拐50,第二次左拐130B第一次左拐50,第二次右拐50C第一次左拐50,第二次左拐130D第一次右拐50,第二次右拐506. 如圖,ABCD,那么A,P,C的數(shù)量關(guān)系是( ) A.A+P+C=90 B.A+P+C=180C.A+P+C=360 D.P+C=A7. 一個(gè)人從點(diǎn)A點(diǎn)出發(fā)向北偏東60方向走到B點(diǎn),再?gòu)腂點(diǎn)出發(fā)向南偏西15方向走到C點(diǎn),那么ABC等于( ) A.75 B.105 C.45 D.1358.如圖所示,內(nèi)錯(cuò)角共有( ) A.4對(duì) B.6對(duì) C.8對(duì) D.10對(duì)9.如圖所示,已知3=4,若要使1=2,則需( ) A.1=3 B.2=3C.1=4 D.ABCD10.下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是( ) 同位角相等; 過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直; 過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;;三條直線兩兩相交,總有三個(gè)交點(diǎn); 若ab,bc,則ac. A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)圖211. 如圖,O是正六邊形ABCDEF的中心,下列圖形:OCD,ODE,OEF,OAF,OAB,其中可由OBC平移得到的有( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)12.如圖,分別在上,為兩平行線間一點(diǎn),那么( )二、填空題(每小題3分,共18分)14.如圖所示,請(qǐng)寫(xiě)出能判定CEAB的一個(gè)條件 14.如圖,已知ABCD,1=70則2=_,3=_,4=_.15.如圖所示,在鐵路旁邊有一李莊,現(xiàn)要建一火車(chē)站,為了使李莊人乘火車(chē)最方便(即距離最近),請(qǐng)你在鐵路旁選一點(diǎn)來(lái)建火車(chē)站(位置已選好),說(shuō)明理由:_.16.如圖所示,直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O,EOAB,EOD=25,則BOD=_,AOC=_,BOC=_. (16題) (17題) (18題) 17.如圖所示,四邊形ABCD中,1=2,D=72,則BCD=_.18. 根據(jù)圖12中數(shù)據(jù)求陰影部分的面積和為_(kāi).三、解答題(每小題6+7+7+6分,共26分)19. 畫(huà)圖題:如圖(1)畫(huà)AEBC于E,AFDC于F. (2)畫(huà)DGAC交BC的延長(zhǎng)線于G. (3)經(jīng)過(guò)平移,將ABC的AC邊移到DG,請(qǐng)作出平移后的DGH. 20. 已知:如圖, ABCD,直線EF分別交AB、CD于點(diǎn)E、F,BEF的平分線與DEF的平分線相交于點(diǎn)P求P的度數(shù) 21. 如圖,E在直線DF上,B為直線AC上,若AGB=EHF,C=D,試判斷A與F的關(guān)系,并說(shuō)明理由.22. 如圖,在方格中平移三角形ABC,使點(diǎn)A移到點(diǎn)M,點(diǎn)B,C應(yīng)移動(dòng)到什么位置?再將A由點(diǎn)M移到點(diǎn)N?分別畫(huà)出兩次平移后的三角形.如果直接把三角形ABC平移,使A點(diǎn)移到點(diǎn)N,它和前面先移到M后移到N的位置相同嗎?四、解答題(每小題10分,共20分)23. 已知ADBC,F(xiàn)GBC,垂足分別為D、G,且1=2,猜想BDE與C有怎樣的大小關(guān)系?試說(shuō)明理由.24. 如圖,已知直線l1l2,直線l3和直線l1、l2交于點(diǎn)C和D,在C、D之間有一點(diǎn)P,如果P點(diǎn)在C、D之間運(yùn)動(dòng)時(shí),問(wèn)PAC,APB,PBD之間的關(guān)系是否發(fā)生變化.若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合),試探索PAC,APB,PBD之間的關(guān)系又是如何?l1lCBDPl2A