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1、
—才京杭小學(xué)二（上）第一單元能力測(cè)試????111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷
班級(jí)： 姓名： 得分
第一部分：積累與運(yùn)用。（60%）
一、我是拼寫小能手。（8分）
ɡū ninɡ b lǜ tǔ sī xiū xi
r tnɡ
2、 shū shu to sh chōnɡ mǎn
2、 我會(huì)選擇正確的讀音。（12分）
1、以下讀音標(biāo)注全部錯(cuò)誤的一組是（ ?。?
A. 拂堤（f） 絲絳（tāo） B. 棉襖（nǎo） 害羞（xīu）
C. 鼴（ yǎn）鼠 摩托（tu）車 D. 仍然（rng ） 茁（zhu）壯
2、以下詞語(yǔ)書寫全部正確的一組是（ ?。?
A. 做克 驚奇 公圓 B. 引人住目 比直 尋找
C. 休息 每好 油局 D. 萬(wàn)里無(wú)云 姑娘 田野
3、選擇正確的拼音填空。
s sh
3、
(1)二月春風(fēng)似( )剪刀。
zhǒng zhng
(2)春天像個(gè)害羞的小姑娘似( )的。
(3)春天來(lái)了，南瓜種( )子發(fā)芽了。
(4)鄧小平爺爺親手栽種( )的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。
三、按要求填一填
1、照樣子，組新字，再組詞。(12分)
例：直＋木＝植(植物)
寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( )
寸＋木＝( )( ) 木 +口=( )( ) 田＋艸＝( )( )
2、
4、補(bǔ)充四字詞語(yǔ)，并用直線標(biāo)出寫天空的詞語(yǔ)（8分）
令人（ ?。ā 。 。ā 。ā 。┎ 。ā 。┛杖纾ā 。?
（ ?。├餆o(wú)（ ?。 。ā 。┤耍ā 。┠俊 〗k（ ）（ ?。┎?
3、填寫合適的詞語(yǔ)（6分）
（ ?。┑奶炜? （ ）的田野?。ā 。┑奈L(fēng)
（ ）的草坪 ?。ā 。┑牧鴹l （ ?。┑年?yáng)光
4、我會(huì)正確用詞（5分）
快活 快樂(lè) 歡樂(lè)
(1)全家人舉杯祝爺爺生日( )
(2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑聲充滿了整個(gè)公園。
美麗
5、美好
(4)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了天壇公園一處( )的風(fēng)景。
(5)這是多么( )的禮物?。?
四、課文直通車
1、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”（4分）
（1）《找春天》一課中“她在柳枝上蕩秋千”這句話里的“她”指的是小姑娘。（ ）
（2）像“底、原”等右上包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的撇畫要寫得舒展。（ ）
（3）1987年4月5日，鄧小平爺爺在北京天壇公園，親手種下小樹(shù)。（ ）
（4）本單元學(xué)的（《村居》《詠柳》《賦得古原草送別》）都是唐朝詩(shī)人寫的。（ ）
2、默寫一首本單元學(xué)的描寫春天的古詩(shī)。（5分）
題目：__
6、______
作者：________
， 。
， 。
第2部 分：閱讀（25%）
（1） 春天的美景
春天來(lái)了，帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開(kāi)，有紅的、黃的、粉的、紫的……美麗無(wú)比，她們好像在比衣裳；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像一個(gè)個(gè)紅娘，在花間牽線。
春天的鳥(niǎo)兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；春天的陽(yáng)光灑在大
7、地上，到處暖洋洋的；兒童的笑聲和可愛(ài)的臉龐帶給大地?zé)o比的歡悅。
在這美好的春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！
1．從文中找出表示顏色的詞語(yǔ)，圈一圈。(4分)
2. 請(qǐng)用“________”劃出說(shuō)明這段話主要內(nèi)容的句子。（2分）
3．短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________來(lái)描寫春天的美好。(4分)
4．用“——”畫出文中一個(gè)比喻句。(2分)
5．請(qǐng)用一句學(xué)過(guò)的諺語(yǔ)，歸納短文最后一段的意思___________ _。(2分)
（二）春天來(lái)了
春天來(lái)了，小草悄悄地鉆
8、[zuān zun]出了泥土，露出嫩綠的芽?jī)海恍?shù)掙脫了冬天的束縛（f），也長(zhǎng)出了嫩嫩[nn ln]的枝葉。小朋友們脫掉厚厚的棉衣，換上了漂亮的春[妝 裝]。出了門，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，暖和[he huo]極了。孩子們?cè)诖禾斓膽裑抱 報(bào)]里，快樂(lè)地[完 玩]耍。他們?cè)诓莸厣媳寂苤?，嬉戲著，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
春像什么，春像一位溫柔的姑娘。她撫摸小河，河面上的冰化了。她撫摸桃樹(shù)，桃花張開(kāi)粉紅的笑臉。她撫摸（ ），（ ）……
1、從文中的“[ ]”內(nèi)，選擇正確的讀音或漢字，圈一圈。（3分）
2、從文中找答案，選擇合適的選項(xiàng)（4分）
①芽?jī)?/p>
9、 ②枝葉 ③棉衣 ④笑臉
嫩嫩的（ ?。 》奂t的（ ） 嫩綠的（ ?。 『窈竦模ā 。?
3、文中加點(diǎn)的“他們”指的是（ ），“她”指的是（ ?。?分）
4、仿照文中畫橫線的句子，為短文補(bǔ)充句子，寫在括號(hào)內(nèi)。（2分）
第三部分：看圖寫話（15%）
提示:圖上描繪的是什么季節(jié)的景色？是怎樣的?人們?cè)谧鲂┦裁?？?qǐng)你仔細(xì)看圖,寫幾句話,注意語(yǔ)句通順,不會(huì)寫的字可以寫拼音,寫完后不要忘記讀讀哦!
10、
2018新部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元試卷
