鍛煉心理品質(zhì)-加強(qiáng)品格修養(yǎng).ppt

第一課 鍛煉心理品質(zhì) 加強(qiáng)品格修養(yǎng) 天馬行空官方博客： ； QQ:1318241189； QQ群： 175569632 一、人生的寶貴財(cái)富 道德高尚、 心理健康 天馬行空官方博客： ； QQ:1318241189； QQ群： 175569632 對 社 會(huì) 有 用 的 人 學(xué)好科學(xué)文化知識 培養(yǎng)實(shí)踐能力 學(xué)習(xí)如何做人 培養(yǎng)高尚道德 培養(yǎng)健康心理 道德： 依靠教育的力量、輿論的力量、 人們的信念和習(xí)慣而發(fā)生作用，是規(guī) 范我們該怎么做和不該怎么做的重要 的行為準(zhǔn)則。 下列情景中，有良好道德的中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？ 1、當(dāng)期終語文試卷上的一處錯(cuò)字老師沒有批出來， 成績由此多了一分，而這一分恰恰關(guān)系到我是全班 第一還是第二的時(shí)候。 2、當(dāng)一個(gè)與我發(fā)生過沖突的同學(xué)遭遇挫折的時(shí)候 3、當(dāng)路口亮起紅燈但并無汽車通過，而這時(shí)我恰 恰有急事要過馬路的時(shí)候。 4、當(dāng)在擁擠的公共汽車上好不容易等到一個(gè)座位， 而這時(shí)有一位老人站在我身邊的時(shí)候。 健 康 軀體上沒有疾病 心理健康 社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng) 心理健康的表現(xiàn)： 樂于交往 情緒健全與情感豐富 性格良好、有自制力 智力正常、樂觀開朗、意志堅(jiān)強(qiáng)、 有良好的社會(huì)適應(yīng)能力等 心理健康 良好道德 密切聯(lián)系 重要條件 反作用