《數(shù)據(jù)的離散程度》ppt課件.ppt
-
資源ID:16567354
資源大小:387KB
全文頁數(shù):7頁
- 資源格式: PPT
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
《數(shù)據(jù)的離散程度》ppt課件.ppt
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué) 八年級 上冊(泰山版) # 溫故知新 1.平均數(shù) 2.眾數(shù) 3.中位數(shù) 在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù) . 把一組數(shù)據(jù)從小到大排列,最中間的一個(gè)數(shù) ( 或 最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù) ) 叫這組數(shù)據(jù)的中位數(shù) . ( ) n x x x x n x + + + + = L 3 2 1 1 # 時(shí)代中學(xué)田徑隊(duì)的甲乙兩名運(yùn)動員在 8次百米跑訓(xùn)練中,成績?nèi)缟媳恚?( 1) 在這 8次訓(xùn)練中,甲、乙兩名運(yùn)動員的百米跑成績的平均數(shù)、 眾數(shù)、中位數(shù)分別是多少? ( 2) 小亮說 :“甲、乙兩名運(yùn)動員的百米跑成績的平均數(shù)、眾數(shù)中 位數(shù)對應(yīng)相同,因此他們的成績一樣 ” ,你認(rèn)為這種說法合適嗎? ( 3) 你發(fā)現(xiàn)哪名運(yùn)動員的成績波動較大?誰的成績比較穩(wěn)定?由 此你認(rèn)為分析一組數(shù)據(jù),僅關(guān)心這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位 數(shù),就能得到前面的結(jié)論嗎? 甲、乙兩名運(yùn)動員百米跑的平均成績都是 12.5秒,成績的中位數(shù)都是 12.45秒、成績的眾數(shù)都是 12.2秒 . 甲運(yùn)動員的訓(xùn)練成績中偏離 平均成績的數(shù)據(jù)較多,波動范圍比較大,乙運(yùn)動員的成績比較穩(wěn)定對于一組 數(shù)據(jù),僅僅了解數(shù)據(jù)的集中趨勢是不夠的,還需要了解這些數(shù)據(jù)的波動范圍和 偏離平均數(shù)的差異程度 不合適 序數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 甲的成績秒 12.0 12.2 13.0 12.6 13.1 12.5 12.4 12.2 乙的成績秒 12.2 12.4 12.7 12.5 12.9 12.2 12.8 12.3 # 序數(shù) 成績 /秒 甲的成績統(tǒng)計(jì)圖 1 2 3 4 5 6 7 8 12.2 12.0 12.4 12.6 12.8 13.0 13.2 13.4 成績 /秒 乙的成績統(tǒng)計(jì)圖 序數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 12.2 12.0 12.4 12.6 12.8 13.0 13.2 13.4 序數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 甲的成績秒 12.0 12.2 13.0 12.6 13.1 12.5 12.4 12.2 乙的成績秒 12.2 12.4 12.7 12.5 12.9 12.2 12.8 12.3 交流與發(fā)現(xiàn) 時(shí)代中學(xué)田徑隊(duì)的甲乙兩名運(yùn)動員在 8次百米跑訓(xùn)練中,成績?nèi)?下表 : 你能用折線統(tǒng)計(jì)圖表示上述數(shù)據(jù)嗎? # 觀察與思考 成績 /秒 甲的成績統(tǒng)計(jì)圖 序數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 12.2 12.0 12.4 12.6 12.8 13.0 13.2 13.4 成績 /秒 乙的成績統(tǒng)計(jì)圖 序數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 12.2 12.0 12.4 12.6 12.8 13.0 13.2 13.4 因此,乙運(yùn)動員的成績比較穩(wěn)定 你能說明哪名運(yùn)動員的成績比較穩(wěn)定嗎?平均數(shù)對于誰的成績更有代表性? 一組數(shù)據(jù)中的最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差稱為 極差 即 極差最大數(shù)據(jù)一最小數(shù)據(jù) 甲運(yùn)動員百米跑的成績的極差為 :13.1 12.0 = 1.l (秒); 乙運(yùn)動員百米跑的成績的極差為 :12.9 12.2 = 0.7 (秒), # 我們通常用數(shù)據(jù)的 離散程度 來描述一組數(shù)據(jù)的波動范 圍和偏離平均數(shù)的差異程度 數(shù)據(jù)的離散程度越大,表示數(shù)據(jù)分布的范圍越廣,越 不穩(wěn)定,平均數(shù)的代表性也就越?。?在實(shí)際生活和生產(chǎn)中,我們除了關(guān)心數(shù)據(jù)的集中趨勢 ( 平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù) ) 外,還要關(guān)注數(shù)據(jù)的 離散程度 , 即一組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的程度 數(shù)據(jù)的離散程度越小,表示數(shù)據(jù)分布的越集中,變動 范圍越小,平均數(shù)的代表性就越大 # 1.對于一組數(shù)據(jù),僅僅了解數(shù)據(jù)的集中趨勢是不夠的,還 需要了解這些數(shù)據(jù)的波動范圍和偏離平均數(shù)的差異程度 2.我們通常用數(shù)據(jù)的 離散程度 來描述一組數(shù)據(jù)的波動范圍 和偏離平均數(shù)的差異程度 數(shù)據(jù)的離散程度越大,表示數(shù)據(jù)分布的范圍越廣,越不 穩(wěn)定,平均數(shù)的代表性也就越??; 數(shù)據(jù)的離散程度越小,表示數(shù)據(jù)分布的越集中,變動范 圍越小,平均數(shù)的代表性就越大