《優(yōu)美的漢字》PPT課件

優(yōu)美的漢字,2014湖北高考語文試題20下面四個字是由象形字“人”（ ）變化組合而成的會意字。請根據(jù)給出的古文字義，仿照“比”“化”兩例，用七字句描述“從”、“北”的形體結(jié)構(gòu)與字義。要求：形義描述合理；押韻。（4分）,(從：跟隨),（比：并列）,（北：相背）,（化：變化）,兩人排隊左向走,形影跟隨手拉手,二人排齊向右站,親密并列肩比肩,左人右人背靠背,人形相反意相背,左人正立右倒畫,人形顛倒表變化,世界上有一個偉大的國家，她的每個字，都是一首優(yōu)美的詩，一幅美麗的畫。這個國家就是中國。 印度前總理尼赫魯漢字是智慧和想象力的寶庫。 索尼公司創(chuàng)始人井深大,一、漢字的起源,1、結(jié)繩記事 2、倉頡造字,結(jié)繩記事： 上古無文字，結(jié)繩以記事。結(jié)繩記事是文字發(fā)明前，人們所使用的一種記事方法。即在一條繩子上打結(jié)，用以記事。,倉頡造字 倉頡，姓侯剛，名頡，號史皇氏，黃帝時史官，我國原始象形文字的創(chuàng)造者。終于終結(jié)了“結(jié)繩記事”的歷史，開創(chuàng)了華夏文明的新紀元，后世譽之為“文字初祖”。,倉頡,二、漢字形體的演變,從商代甲骨文到今天的楷書，漢字的形體逐漸演變。分為兩大階段：古漢字階段和隸書楷書階段。前一階段起于商代終于秦代，字體有甲骨文、金文、大篆和小篆；后一階段起自漢代延續(xù)到現(xiàn)代，字體有隸書、草書、行書和楷書。兩個階段的分野是小篆到隸書的轉(zhuǎn)變。,“今草”是東漢人張芝 （25220）所創(chuàng)。,草書,張旭作品（局部）,草書,懷素自敘帖,楷書產(chǎn)生后，行書逐漸演變?yōu)榻橛诓輹c楷書之間的一種字體，比草書容易辨認，也容易書寫。,行書,楷書：,楷書筆畫平直，字形方正，書寫簡便。直至今天，楷書仍是漢字的標準字體。,顏真卿多寶塔,歐陽詢九成宮醴泉銘,三、漢字的構(gòu)成,六書與漢字的形體結(jié)構(gòu)：,說文解字是我國第一部按部首編排的字典。東漢許慎在說文解字敘里對“六書”做了全面的、權(quán)威性的解釋。從此，“六書”成為專門之學(xué) “六書”說，即認為漢字的構(gòu)成有象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注和假借六種?，F(xiàn)代學(xué)者認為，“六書”的前四種是構(gòu)字方法，后兩者只不過是用字的方法。我們主要介紹前四種構(gòu)字方法。,（一）象形： 依照事物的形狀構(gòu)成漢字的字形，構(gòu)成的字是象形字。,（二）指事： 在象形符號上加上指事性的形體或符號，構(gòu)成的字是指事字。,（三）會意： 把兩個或多個意義相關(guān)的象形符號組合在一起，構(gòu)成的字是會意字。,（四）形聲： 用表義的形旁和表音的聲旁合起來，構(gòu)成的字是形聲字。,形聲字的結(jié)構(gòu)： 據(jù)形聲字形符與聲符的組合方 式，可分六類： （一）左形右聲：淋、抓 （二）左聲右形：飄、削 （三）上形下聲：芳、草 （四）上聲下形：烈、想 （五）內(nèi)形外聲：聞、悶 （六）內(nèi)聲外形：閣、園,四、漢字文化,書法篆刻,字謎隱語,姓名避諱,字謎（想一想）,1、畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。,2、大河上下，頓失滔滔。,3、上無半片之瓦，下無立錐之地，腰間掛著一個葫蘆，倒多些陰陽之氣。,拆字明理,否：真正否定你的人，往往“不”表現(xiàn)在“口”上，而是藏在心里。 令：“今”天努力一“點”，明天你才有資格命令別人。,值：站得“直”，“人”的價值才會高。 舒：“舍”得給“予”他人，才能獲得心情的 舒暢。 騙：一旦被人看穿，“馬”上被人看“扁。 劣：平時“少”出“力”，到頭來必定差人一等。 債：欠了別人的，就要償還，這是做“人”的“責”任。,趕：不停地“走”，不停地“干”，就會趕上別人 。 起：人生的每一次提升，都是自“己”“走”出來的。 夸：喜歡夸口的人，最后要吃“大”“虧”。 福：有衣有田，一家?guī)卓诓拍芟硎苄腋！?聰：總是虛心聽取別人的意見，才是聰明之舉。 賄：受賄就是把別人的財物據(jù)為己有。,鬧：門口就是市場，不熱鬧才怪。 閑：站在門口欣賞樹木，才是真正的悠閑自在。 娘：世間最善良的女人。 媽：甘愿為子女當牛做馬的人。,