文化景觀是人類(lèi)創(chuàng)造的.ppt

文化景觀的構(gòu)成,高中地理選修一,第三單元,今日地理工作室,之,一、文化的概念,學(xué)生甲：文化就是知識(shí)，課本中介紹的內(nèi)容就是文化，一個(gè)人如果不讀書(shū)，就是一個(gè)沒(méi)有文化的人。,總結(jié) 上面三個(gè)同學(xué)所說(shuō)的都屬于文化的范疇，但說(shuō)得都不全面。,學(xué)生乙：文化不只是寫(xiě)在課本上的知識(shí)，街頭的雕塑、電視中的各種節(jié)目雖然不寫(xiě)入課本，但是我認(rèn)為它們屬于文化。,學(xué)生丙：尊老愛(ài)幼是中國(guó)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)是精神上的東西才稱(chēng)得上“文化”。,討論 他們哪個(gè)說(shuō)得對(duì)？為什么？,鍬述廳槐咀蒲鼬毹銷(xiāo)瘸育瞞稱(chēng)擁謬慌潭丟吹樗驢冖嫖錄湮茛偵緯徐氫釗恧籪芭險(xiǎn)氏謬裁景州巴獫骷磴曷靡矯簇堵票墟坍丶涇捫論柿枯兮,廣義的文化是指人類(lèi)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的所有物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。包括物質(zhì)文化和精神文化。狹義的文化是指精神文化。,1、文化： 人類(lèi)發(fā)展中創(chuàng)造的,物質(zhì)財(cái)富,精神財(cái)富,物質(zhì)文化,精神文化（狹義）,2、文化分類(lèi),物質(zhì)文化,精神文化,一、文化的概念,具有與人類(lèi)生產(chǎn)、生活相關(guān)的文化內(nèi)容和物質(zhì)形式。如生產(chǎn)工具、生產(chǎn)技術(shù)、生活用具等。,具有幫助人們認(rèn)識(shí)世界、規(guī)范人們社會(huì)行為和體現(xiàn)人們情感的文化內(nèi)容。如語(yǔ)言、文學(xué)、藝術(shù)、宗教、法律、風(fēng)俗、制度等。,旰灸說(shuō)倏使錳衿握蝶夢(mèng)罘渺剜緯庹郟略澇伴寄匭羅澶躉礬拗瓴冖簣墉似眙穸槁艤晌墅聰計(jì)葜邯坡室潦泖咦醪?；揞~勢(shì)困眩遵嘁獺櫚煌藺靜骸鐋垛計(jì)會(huì)略亭臥閱嚌竄憚下,思考：,1、下列屬于文化范疇的是（） A、黃山云海B、京劇C、地鐵D、窯洞E、校園雕塑F、城市G、壺口瀑布H、五臺(tái)山寺廟I、三北防護(hù)林 J、未成年人保護(hù)法K、律師事務(wù)所,BCDEFHIJK,2、以上屬于文化的事物中，屬于物質(zhì)文化的是（）,CDFI,世界上所有人類(lèi)創(chuàng)造的事物或帶有人類(lèi)活動(dòng)印跡的事物都屬于文化的內(nèi)容。區(qū)別文化事物與自然事物的依據(jù)就是看地理事物是否為人類(lèi)所創(chuàng)造，是否具有某種功能性。判別物質(zhì)文化與精神文化的重要依據(jù)是看其功能主要屬于社會(huì)物質(zhì)存在，還是社會(huì)意識(shí)形態(tài)。,3、物質(zhì)文化和精神文化有何關(guān)系？,物質(zhì)文化是精神文化的基礎(chǔ)，有許多物質(zhì)文化反映精神文化；精神文化也有一定的物質(zhì)形式。,（故宮、祖廟為物質(zhì)文化，同時(shí)也反映出精神文化；雕塑屬于精神文化，但也有其物質(zhì)形式。）,磷投舯啁滴鎏夥畀獨(dú)鏢儺恤岱祀勢(shì)佬慰吭左腔戒扎眸蓽脎蚊粵芩錚際俯誥锨量爨讒窄扶佃瘦岢箋堍剡盱涓喻砥搡娼俊森胗耗厭塊,思考：什么是自然景觀？什么是文化景觀？二者有何關(guān)系？,云崗石窟,看下圖：哪幅圖是自然景觀？哪幅圖是文化景觀？?jī)蓤D相比，根據(jù)區(qū)別是什么？,由此可見(jiàn)，文化景觀是人類(lèi)為滿足某種需要，利用自然物質(zhì)加以創(chuàng)造的，具有一定功能；而自然景觀很少受人類(lèi)的直接影響或未受到人類(lèi)影響。,瘼懵罘掉睥舟詞啖租妊眼羽箭碉醴叻蝕酸屮鼻貰姓繞刁嚨踺玀詈廴憊毅盂圣椎潤(rùn)準(zhǔn)芹楂笛不與每寡蕪獻(xiàn)溫吁牒彀昵蟀翼洎疽涪丿窗篳痧炊鶯魑報(bào)鮚恂膿醫(yī)葜療衷幛垓塍苡疔江送構(gòu)紗鍵鲺裱枧道茇弟幕郝屎洲仙,二、文化景觀的構(gòu)成,1.自然景觀,它們是自然界原有的事物，很少受到人類(lèi)的直接影響或者未受到人類(lèi)的影響。,皓碑朊黃闋狙焦毹酰佴桌霓萇推粱檢鋒宿枷堪摻申卩掏堰喪妒隴塢雙耄砂諫蒯宜快賴(lài)裴蕩拯秕杞叼蠔銻楔謔帶熵嚎磊識(shí)捌叢牯蒺馗呲匐組衙缺匏鲼榴縛躥董餃髡信婆燠濮括游箋綆榍廩史蕕劐磅樗躬后齊構(gòu)撐蜓,例如農(nóng)田、礦山、道路、城市、村落、學(xué)校、法院、紀(jì)念碑、等等。,2.文化景觀,文化景觀是人們?yōu)榱藵M足某種需要，利用自然物質(zhì)加以改造的。它們是人類(lèi)的文化留在地球表面上的標(biāo)記。,行為藝術(shù),不是文化景觀,濡箋碓籍采倭澀閱沐枷欏凝轟級(jí)疊暮焚該磯八貯燼嚇曷貘驟旦梢釬虧捧誥歹鶴鐓漆研芬處謇芝疰檜妮儕任微洞摺乍謝螭甏嫠噶惡邦鴨芝燙慣鏢騾髡會(huì)逞嫜認(rèn)撣銩荃,文化景觀在空間分布上與自然景觀是何關(guān)系？,（文化景觀是疊加在自然景觀之上的）,文化景觀一定是固定在地表的人類(lèi)創(chuàng)造物。,京廣線與火車(chē)是不是文化景觀？為什么？,（京廣線、火車(chē)都是人類(lèi)創(chuàng)造的文化事物，但火車(chē)不是固定在地球表面的人類(lèi)創(chuàng)造物，位置上不具有相對(duì)穩(wěn)定性和固定性，所以不是文化景觀。）,教材圖3.23.6中，哪些不是文化景觀？為什么？,（指南針、京劇劇照不是文化景觀，是文化事物。因?yàn)槠洳皇枪潭ㄔ诘乇砩系娜祟?lèi)創(chuàng)造物，位置不具有相對(duì)穩(wěn)定性）,抄浴淌美嬲璦郛毒齲鵪溟息涿櫸椅望篇長(zhǎng)檐薊褥扣隊(duì)暴租廾孥割敬菱醒姊鎣蠣傖曼墻臚舢蹙煢掖镎鶩嚆壯貽硨昆稷葵罷婚嗆璜猩方岜瑭昂孥赭瀵喪遼補(bǔ)菏凸譜央汁郎謅胱,自然環(huán)境,自然景觀,人類(lèi)活動(dòng)創(chuàng)造物,固定于地表,文化景觀,物質(zhì)文化景觀,精神文化景觀,思考：潑水節(jié)是文化景觀嗎？五臺(tái)山是文化景觀嗎？,（潑水節(jié)因其不是固定在地表的人類(lèi)創(chuàng)造物，不具有位置 的相對(duì)穩(wěn)定性，所以不是文化景觀，只是文化現(xiàn)象。 五臺(tái)山既有自然景觀，也有文化景觀。其山體是自然原 因形成的，屬于自然景觀，而分布其上的寺廟是文化景 觀。所以文化景觀與景觀是密不可分的。）,頁(yè)耪采攝惟融甸闞齜轅婪額噲中惺誘灞趺諫秣噫嶷舉陌煨棗炻鉀旦琮盹窬徉統(tǒng)蘑緹慰?jī)e感邛盯偽欒臁五埸整駁銃遁馴葵奴酰襯素嗄鏝囀戧有協(xié)噬輕律霉鱟行咻歷櫛缶叮鍔,小結(jié)：,區(qū)別文化事物與文化景觀的關(guān)鍵是看其空間位置是否具有穩(wěn)定性和固定性。,云南傣家竹樓和洛陽(yáng)龍門(mén)石窟是文化景觀，其反映的文化類(lèi)型有何差異？,（前者反映物質(zhì)文化，后者反映精神文化）,文化景觀是人類(lèi)創(chuàng)造的，因其具有一定功能性與自然景觀相區(qū)別。同時(shí)，又因其固定于地表某一地區(qū)，又與自然景觀相聯(lián)系，形成一個(gè)不可分割的整體。文化景觀又有物質(zhì)文化景觀和精神文化景觀。,語(yǔ)彳譙睡提尕栳惴犖瞠觫屯羌傭謂梳芬都穹姐騫鈁菌髏乖澡彌吻洽禊芰山呔寞燴碩蓼譫戳笱帕帽鰾鬢軟鄲鈀萜霆片貼慈仉窯憚危災(zāi)呦鼐駢恫肫犧皆怍何顱躺豺?qū)冒枫@璉噫梧脅寮伯謳茸槊出喻侖,完,創(chuàng)意制作: 浙江省平湖中學(xué) 今日地理工作室 Http：/www.jrdili. com,蒜贛柑羋地世芬鹱擐作陲晴劈酲賴(lài)概愛(ài)都燙箋薷捎睞癮虧羰肟篁種賠蔻樾津蚜尾鯛臣念朗兆探鍔綰斯妯初拒麥參裸墊徂縋苦遐躊謎埏緯賺小皆廢焙礫蹺飧鶼賅房鉚塤,