（山西專用）中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八單元 統(tǒng)計(jì)與概率 第32講 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述課件

《（山西專用）中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八單元 統(tǒng)計(jì)與概率 第32講 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（山西專用）中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八單元 統(tǒng)計(jì)與概率 第32講 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述課件（39頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、欄目索引第第3232講數(shù)據(jù)的收集、整理與描述講數(shù)據(jù)的收集、整理與描述欄目索引夯基礎(chǔ)學(xué)易考點(diǎn)一考點(diǎn)一 數(shù)據(jù)的收集數(shù)據(jù)的收集(5(5年年2 2考考)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的常用方法是普查和抽樣調(diào)查.(1)普查:為某一特定目的而對(duì)所有考察對(duì)象進(jìn)行的全面調(diào)查.(2)抽樣調(diào)查:只抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對(duì)象的情況.要考察的全體對(duì)象稱為總體,組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱為個(gè)體,從總體中被抽取的那些個(gè)體組成一個(gè)樣本,樣本中個(gè)體的數(shù)目稱為樣本容量.夯基礎(chǔ)學(xué)易欄目索引夯基礎(chǔ)學(xué)易1.(2018重慶B卷)下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)的是(D)A.對(duì)我市中學(xué)生每周課外閱讀時(shí)間情況的調(diào)查B.對(duì)我市市民

2、知曉“禮讓行人”交通新規(guī)情況的調(diào)查C.對(duì)我市中學(xué)生觀看電影厲害了,我的國情況的調(diào)查D.對(duì)我國首艘國產(chǎn)航母002型各零部件質(zhì)量情況的調(diào)查欄目索引夯基礎(chǔ)學(xué)易2.(2017重慶)下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是(B)A.對(duì)重慶市轄區(qū)內(nèi)長江流域水質(zhì)情況的調(diào)查B.對(duì)乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶違禁物品的調(diào)查C.對(duì)一個(gè)社區(qū)每天丟棄塑料袋數(shù)量的調(diào)查D.對(duì)重慶電視臺(tái)“天天630”欄目收視率的調(diào)查欄目索引夯基礎(chǔ)學(xué)易考點(diǎn)二考點(diǎn)二 數(shù)據(jù)的整理與描述數(shù)據(jù)的整理與描述(5(5年年3 3考考)1.描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)(1)條形統(tǒng)計(jì)圖:能夠顯示每組中的具體數(shù)據(jù).(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖:能夠體現(xiàn)部分

3、在總體中所占的百分比.(3)折線統(tǒng)計(jì)圖:能夠顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì).(4)頻數(shù)分布直方圖:能夠顯示數(shù)據(jù)的分布情況.欄目索引夯基礎(chǔ)學(xué)易2.畫頻數(shù)分布直方圖的一般步驟畫頻數(shù)分布直方圖的一般步驟(1)計(jì)算最大值與最小值的差.(2)決定組距和組數(shù).(3)決定分點(diǎn).(4)列頻數(shù)分布表.(5)畫頻數(shù)分布直方圖.欄目索引夯基礎(chǔ)學(xué)易3.(2018湖北黃岡,17,8分)央視“經(jīng)典詠流傳”開播以來受到社會(huì)廣泛關(guān)注.我市某校就“中華文化我傳承地方戲曲進(jìn)校園”的喜愛情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查.對(duì)收集的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息解答下列問題:圖中A表示“很喜歡”,B表示“喜歡”,C表示

4、“一般”,D表示“不喜歡”.欄目索引夯基礎(chǔ)學(xué)易(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是,扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校共有學(xué)生1800人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中A類有人;(4)在抽取的A類5人中,剛好有3個(gè)女生2個(gè)男生,從中隨機(jī)抽取兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任兩角色,用樹形圖或列表法求出被抽到的兩個(gè)學(xué)生性別相同的概率.欄目索引夯基礎(chǔ)學(xué)易解析解析(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為510%=50.扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為360=216.(2)B對(duì)應(yīng)的人數(shù)為50-5-30-5=10.補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:3050欄目索引夯基礎(chǔ)學(xué)易(3)估計(jì)該校學(xué)生中A類有180

5、010%=180(人).(4)解法一(列表法):由上表可知,從3個(gè)女生2個(gè)男生中隨機(jī)抽取兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任兩角色,不同的取法共有20種,其中被抽到的兩個(gè)學(xué)生性別相同的取法有8種,故所求概率為=.82025欄目索引夯基礎(chǔ)學(xué)易解法二(樹狀圖法):由樹狀圖可知,從3個(gè)女生2個(gè)男生中隨機(jī)抽取兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任兩角色,不同的取法共有20種,其中被抽到的兩個(gè)學(xué)生性別相同的取法有8種,故所求概率為=.82025欄目索引研真題優(yōu)易類型一類型一 調(diào)查方式調(diào)查方式研真題優(yōu)易例例1(2018山西一模)下列調(diào)查中,最適合采用普查方式的是(B)A.對(duì)太原市民知曉“中國夢(mèng)”內(nèi)涵情況的調(diào)查B.對(duì)全班同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績的調(diào)查C.對(duì)2

6、018年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)收視率的調(diào)查D.對(duì)2017年全國快遞包裹產(chǎn)生的包裝垃圾數(shù)量的調(diào)查欄目索引研真題優(yōu)易命題亮點(diǎn)命題亮點(diǎn)本題通過生活情境考查了對(duì)普查和抽樣調(diào)查的選擇,考查學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.解題思路解題思路根據(jù)普查和抽樣調(diào)查的適用條件,進(jìn)行調(diào)查方式的選取.欄目索引研真題優(yōu)易1.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是(D)A.對(duì)太原市初中學(xué)生每天閱讀時(shí)間的調(diào)查B.對(duì)端午節(jié)期間市場上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查C.對(duì)某批次手機(jī)的防水功能的調(diào)查D.對(duì)某校九年級(jí)3班學(xué)生肺活量情況的調(diào)查欄目索引研真題優(yōu)易類型二類型二 用統(tǒng)計(jì)圖表分析和描述數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)圖表分析和描述數(shù)據(jù)例例2(2018山西,

7、18,9分)在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)中,學(xué)校計(jì)劃每周二下午第三節(jié)課開展此項(xiàng)活動(dòng),擬開展活動(dòng)項(xiàng)目為剪紙,武術(shù),書法,器樂,要求七年級(jí)學(xué)生人人參加,并且每人只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng).教務(wù)處在該校七年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)此進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).欄目索引研真題優(yōu)易請(qǐng)解答下列問題:(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在參加“剪紙”活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生中,男生所占的百分比是多少?欄目索引研真題優(yōu)易(3)若該校七年級(jí)學(xué)生共有500人,請(qǐng)估計(jì)其中參加“書法”項(xiàng)目活動(dòng)的有多少人;(4)學(xué)校教務(wù)處要從這些被調(diào)查的女生中,隨機(jī)抽取一人了解具體情況,那么

8、正好抽到參加“器樂”活動(dòng)項(xiàng)目的女生的概率是多少?命題亮點(diǎn)命題亮點(diǎn)本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.開放解答開放解答欄目索引研真題優(yōu)易解析解析(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖.(2)100%=40%.答:男生所占的百分比為40%.101015欄目索引研真題優(yōu)易(3)50021%=105(人).答:估計(jì)其中參加“書法”項(xiàng)目活動(dòng)的有105人.(4)=.答:正好抽到參加“器樂”活動(dòng)項(xiàng)目的女生的概率是.1515 108 15 1548516516欄

9、目索引研真題優(yōu)易2.九年級(jí)(1)班同學(xué)根據(jù)興趣分成5個(gè)小組,各小組人數(shù)分布如圖所示,則在扇形統(tǒng)計(jì)圖中第1小組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是(C)A.45B.60C.72D.120欄目索引試真題練易命題點(diǎn)一命題點(diǎn)一 調(diào)查方式調(diào)查方式試真題練易1.(2018貴州貴陽,4,3分)在“生命安全”主題教育活動(dòng)中,為了解甲、乙、丙、丁四所學(xué)校學(xué)生對(duì)生命安全知識(shí)掌握的情況,小麗制定了如下調(diào)查方案,你認(rèn)為最合理的是(D)A.抽取乙校初二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查B.在丙校隨機(jī)抽取600名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查C.隨機(jī)抽取150名老師進(jìn)行調(diào)查D.在四個(gè)學(xué)校各隨機(jī)抽取150名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查欄目索引試真題練易命題點(diǎn)二命題點(diǎn)二 用統(tǒng)計(jì)圖表分析和描述數(shù)

10、據(jù)用統(tǒng)計(jì)圖表分析和描述數(shù)據(jù)2.空氣是混合物,為直觀介紹空氣各成分的百分比,最適合用的統(tǒng)計(jì)圖是(D)A.折線圖B.條形圖C.直觀圖D.扇形圖欄目索引試真題練易3.(2017內(nèi)蒙古呼和浩特)下圖是根據(jù)某市2010年至2014年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線統(tǒng)計(jì)圖,觀察統(tǒng)計(jì)圖獲得以下信息,其中信息判斷錯(cuò)誤的是(C)A.2010年至2014年間工業(yè)生產(chǎn)總值逐年增加B.2014年的工業(yè)生產(chǎn)總值比前一年增加了40億元C.2012年與2013年每一年與前一年比,其增長額相同D.從2011年至2014年,每一年與前一年比,2011年的增長率最大欄目索引試真題練易4.(2018湖北武漢,19,8分)某校七年級(jí)共有500

11、名學(xué)生,在“世界讀書日”前夕,開展了“閱讀助我成長”的讀書活動(dòng).為了解該年級(jí)學(xué)生在此次活動(dòng)中課外閱讀情況,隨機(jī)抽取m名學(xué)生,調(diào)查他們課外閱讀書籍的數(shù)量.將收集的數(shù)據(jù)整理成如下統(tǒng)計(jì)表和扇形圖.學(xué)生讀書數(shù)量統(tǒng)計(jì)表閱讀量/本學(xué)生人數(shù)1152a3b45欄目索引試真題練易學(xué)生讀書數(shù)量扇形圖(1)直接寫出m、a、b的值;(2)估計(jì)該年級(jí)全體學(xué)生在這次活動(dòng)中課外閱讀書籍的總量大約是多少本.欄目索引試真題練易解析解析(1)m=50,a=10,b=20.(2)500=1150(本).答:估計(jì)該年級(jí)全體學(xué)生在這次活動(dòng)中課外閱讀書籍的總量大約是1150本.1 152 103 204 550 欄目索引探難疑知易易錯(cuò)題

12、易錯(cuò)題1(2017貴州黔南州)下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查(普查)方式的是(A)A.了解我國民眾對(duì)樂天集團(tuán)“薩德事件”的看法B.了解湖南衛(wèi)視人民的名義反腐劇的收視率C.調(diào)查我校某班學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)課的情況D.調(diào)查某類煙花爆竹燃放的安全情況探難疑知易欄目索引探難疑知易解析解析A.了解我國民眾對(duì)樂天集團(tuán)“薩德事件”的看法調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故A不符合題意;B.了解湖南衛(wèi)視人民的名義反腐劇的收視率調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故B不符合題意;C.調(diào)查我校某班學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)課的情況適合普查,故C符合題意;D.調(diào)查某類煙花爆竹燃放的安全情況具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故D不符合題意.故選C.欄目索引探難疑

13、知易答案答案C錯(cuò)解錯(cuò)解D錯(cuò)誤鑒定錯(cuò)誤鑒定對(duì)常采用抽樣調(diào)查的一些情形判斷不清是造成本題錯(cuò)解的主要原因,常采用抽樣調(diào)查的情形有:(1)受客觀條件限制,無法對(duì)所有個(gè)體進(jìn)行全面調(diào)查,如選項(xiàng)B;(2)調(diào)查具有破壞性,不允許全面調(diào)查,如選項(xiàng)D;(3)總體總量較大,個(gè)體分布較廣,如選項(xiàng)A.同時(shí)注意抽樣調(diào)查的樣本一定要具有廣泛性和代表性.欄目索引探難疑知易1.下列調(diào)查:(1)了解某市中小學(xué)生的視力情況;(2)了解某市中學(xué)生課外閱讀的時(shí)間情況;(3)了解某市百歲以上老人的健康情況;(4)了解某市老年人的生活條件情況.其中適合采用抽樣調(diào)查的有(C)A.(1)(2)B.(1)(2)(3)C.(1)(2)(4)D.(

14、2)(3)(4)欄目索引探難疑知易易錯(cuò)題易錯(cuò)題2(2018重慶,20,8分)某初中學(xué)校舉行毛筆書法大賽,對(duì)各年級(jí)同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問題:欄目索引探難疑知易(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;(2)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中有來自七年級(jí),有來自八年級(jí),其他同學(xué)均來自九年級(jí).現(xiàn)準(zhǔn)備從獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中任選兩人參加市內(nèi)毛筆書法大賽,請(qǐng)通過列表或畫樹狀圖求所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的概率.1414欄目索引探難疑知易解析解析(1)1025%=40,40-8-6-12-10=4(人).故獲得一等獎(jiǎng)的人數(shù)為4.補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.欄目索引探難

15、疑知易(2)由(1)得,七年級(jí)有1人獲得一等獎(jiǎng),八年級(jí)有1人獲得一等獎(jiǎng),九年級(jí)有2人獲得一等獎(jiǎng),設(shè)七年級(jí)同學(xué)為甲,八年級(jí)同學(xué)為乙,九年級(jí)同學(xué)為丙、丁,則用如圖所示的樹狀圖列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果，或用表格列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,欄目索引探難疑知易由上可知,出現(xiàn)等可能的結(jié)果共12種,其中既有七年級(jí)同學(xué)又有九年級(jí)同學(xué)的結(jié)果有4種,所以P(所選出的兩人中既有七年級(jí)同學(xué)又有九年級(jí)同學(xué))=.41213欄目索引探難疑知易錯(cuò)解錯(cuò)解審題容易發(fā)生錯(cuò)誤,計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤等.錯(cuò)誤鑒定錯(cuò)誤鑒定將各種統(tǒng)計(jì)圖互相聯(lián)系不起來,審題時(shí)沒有認(rèn)真提煉有用信息,沒有找到突破口.欄目索引探難疑知易2.(2018青島,18,6分)八年級(jí)(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機(jī)邀請(qǐng)了部分同學(xué)參與問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一個(gè)月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了以下統(tǒng)計(jì)圖.欄目索引探難疑知易請(qǐng)根據(jù)圖中信息解決下列問題:(1)共有名同學(xué)參與問卷調(diào)查;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)全校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少.欄目索引探難疑知易解析解析(1)100.(2)一個(gè)月閱讀4本課外書的女生人數(shù)為10015%-10=5,一個(gè)月閱讀2本課外書的學(xué)生人數(shù)所占百分比為100%=38%,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為150038%=570.2018100