《溶液的酸堿性與pH值.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《溶液的酸堿性與pH值.ppt（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)化學(xué) 復(fù)習(xí),第一部分 基本概念及理論,八、 溶液的酸堿性與pH值,教學(xué)目標(biāo)：,1. 通過(guò)回憶溶液的酸堿性與pH值的有關(guān)概念，加深和鞏固有關(guān)考點(diǎn)。 2.通過(guò)合作探究、討論等活動(dòng)，解決一些實(shí)際問(wèn)題。 3.通過(guò)討論具體問(wèn)題情境，知道pH對(duì)生命活動(dòng)及農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要性及其影響。,在傳媒中，當(dāng)報(bào)到飲用水是否符合標(biāo)準(zhǔn)、河水是否受到污染等信息時(shí)，常常會(huì)遇到“pH等于幾”的提法。那么，知道 “pH”值對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有什么關(guān)聯(lián)呢？,考點(diǎn)1. 酸堿度、 pH 值,一、溶液的酸堿度---- pH,溶液的酸堿性：表示______________________； 溶液的酸堿度：表示_____________
2、_________ 。 pH的范圍：______________________,pH和溶液的酸堿性,溶液酸性或堿性的強(qiáng)弱程度,溶液顯酸性或顯堿性,0 14 （取整數(shù)值）,1、 pH值 = 7 時(shí)，溶液呈____；鹽溶液一般呈___性 2、pH值 7 時(shí)，溶液呈____；堿性越強(qiáng)， ___越大,中性,中,酸性,pH,堿性,pH,4. pH 值與溶液酸堿濃度的關(guān)系： pH 值越大，堿溶液的______ ；pH 值越小，酸溶液的______ 。 5.酸與酸性，堿與堿性的關(guān)系：酸一定呈______，但呈酸性的物質(zhì)不一定是____。堿呈_____，但呈堿性的物質(zhì)不一定是_____，如：______、_
3、_______、______等,堿性越強(qiáng),酸性越強(qiáng),酸性,酸,堿性,堿,碳酸鈉,碳酸氫鈉,碳酸鉀,溶液與pH值的關(guān)系：,二、測(cè)定方法：,pH試紙,【方法】將被測(cè)液體滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較。,【思考】測(cè)定pH最簡(jiǎn)便的方法是什么？如何測(cè)定溶液的pH？,測(cè)定pH最簡(jiǎn)便的方法是：使用pH試紙,pH試紙,三.測(cè)定溶液酸堿度的意義,1、測(cè)定雨水的pH，可以_____________________ 2、測(cè)定土壤的pH，可以改良土壤。酸性土壤撒入_______________________；堿性土壤可以噴灑_____________。 3、測(cè)定人的體液的pH，可以________
4、_________。,分析空氣的污染情況等。,熟石灰（或生石灰）；,碳酸溶液,分析人的健康狀況,【練習(xí)1】酸雨是pH小于5.6的降水。我國(guó)南方某些地區(qū)所降酸雨主要原因是由居民和工廠燃燒含硫的煤以及某些化工廠生產(chǎn)過(guò)程中排放的一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，經(jīng)過(guò)一系列化學(xué)反應(yīng)而形成的。有許多植物如廣玉蘭、楓樹(shù)、夾竹桃等，在它們能忍受的濃度下，可以吸收這些有害氣體。（1）你認(rèn)為這種有害氣體的名稱(chēng)為_(kāi)_________。（2）請(qǐng)寫(xiě)出測(cè)定該地區(qū)雨水pH的實(shí)驗(yàn)操作__________________________________________________________________________
5、___。（3）為減少酸雨對(duì)該地區(qū)的危害，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l合理化的建議___________________________、 ____________________________ 。,二氧化硫,取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取雨水樣品沾在pH試紙上，把試紙上顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH,開(kāi)發(fā)新能源、大量種植廣玉蘭、 楓樹(shù)、夾竹桃等植物。,【練習(xí)2】燒杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物質(zhì)，燒杯內(nèi)液體的pH變化如下圖所示。則符合該變化的一組物質(zhì)是（ ）,C,考點(diǎn)2、酸堿指示劑,1、石蕊、酚酞等溶液叫做_____________，通常也簡(jiǎn)稱(chēng)______________，它們能跟酸和堿的溶液起
6、作用而顯示________________。石蕊和酚酞是常見(jiàn)的兩種酸堿指示劑。,酸堿指示劑,指示劑,不同的顏色,2、石蕊溶液遇酸性溶液變成_______，遇中性溶液______________，遇堿性溶液變成_______；酚酞溶液遇酸性溶液或中性溶液______________，遇堿性溶液變成_______。,紅色,不變色（紫色）,藍(lán)色,不變色（無(wú)色）,紅色,【練習(xí)3】某化學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度。 猜想或假設(shè) 溶液的pH可能為(請(qǐng)將你的假設(shè)填入空格中)： pH < 7 ，________，_________________。 設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn) 要測(cè)定該溶液的酸堿度
7、，除有正確的操作步驟外，其中不能采用下列 物質(zhì)中的_________________(填序號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 pH試紙 紫色石蕊試液 酚酞試液 組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： 甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7。,pH=7,pH7 (順序可調(diào)換),、,乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙濕潤(rùn)，然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7。 丙同學(xué)：將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7。 評(píng)價(jià) 三位同學(xué)中操作規(guī)范的
8、是_____________同學(xué)。指出其余同學(xué)操作上的錯(cuò)誤 _____________________________________________________________________________________________________________________。,甲,乙同學(xué)不應(yīng)用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，丙同學(xué)不應(yīng)把pH試紙浸入待測(cè)溶液中,【練習(xí)5】圍繞一瓶NaOH是否變質(zhì)的問(wèn)題，同學(xué)們展開(kāi)探究活動(dòng)。 查閱資料： NaOH變質(zhì)生成Na2CO3 ；Na2CO3的溶液的pH 7,。 甲同學(xué)用酚酞試液檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)。你認(rèn)為他能否成功_________，理由___
9、_______________ ______________________________________。 已同學(xué)去少量固體于試管中，滴加某種試劑，有大量氣泡產(chǎn)生，由此證明NaOH已經(jīng)變質(zhì)。你認(rèn)為所加試劑為_(kāi)_________________________________。 丙同學(xué)欲證明的固體尚存NaOH，請(qǐng)你幫助他完成以下方案。,不能,氫氧化鈉溶液也呈堿性，,同樣能夠使酚酞試液變紅。,稀鹽酸（或稀硫酸、醋酸等）。,,除盡混合物中的 碳酸根（或除盡 碳酸鈉）,,氯化鈣或硝酸鈣,等可溶性鈣鹽、氯化,鋇或硝酸鋇等可溶性,鋇鹽,【小結(jié)】,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 對(duì)老師說(shuō)，你有
10、什么困惑？ 對(duì)同伴說(shuō)，你有什么建議？,考王 P 60 T 10、27、35,【作業(yè)】,【（比一比 賽一賽） 】,【題1】某溶液的pH=3，則該溶液（ ） A. 呈酸性 B. 呈堿性 C. 呈中性 D. 無(wú)法判定,【題2】下列各pH表示溶液酸性最強(qiáng)的是（ ），溶液堿性最強(qiáng)的是（ ） A. pH=14 B. pH=7 C. pH=1 D. pH=0,A,D,A,【題3】用pH試紙測(cè)量堿溶液的pH時(shí)，若事先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕，則測(cè)量結(jié)果會(huì)（ ） A.偏大 B.偏小 C.不變 D.無(wú)法判斷,【題4】1.維生素C（C6H12O6）主要存在于蔬菜、水果中。它能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力。
11、 取三片維生素C，壓碎后溶于10mL水中，過(guò)濾。取少量濾液向其中滴加幾滴紫色石蕊試液，試液變紅，說(shuō)明維生素C的水溶液呈 性。 維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定，在高溫時(shí)容易被破壞。請(qǐng)你想一想，如何食用黃瓜，才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C？ _________________________,B,酸性,黃瓜涼拌等,【題6】有A、B、C三種溶液，A能使紫色石蕊試液變紅，B能使無(wú)色酚酞試液變紅，C遇紫色石蕊試液和無(wú)色酚酞試液均無(wú)變化，則三種溶液的pH由大到小的順序是 （ ） A.ACB B.CBA C.BAC D.BCA,D,【題5】有50ml其pH=3的溶液，若要使pH=7，應(yīng)加入（ ） A. pH=1的溶液 B. pH=4的溶液 C. pH=7的溶液 D. pH=10的溶液,D,【題7】有一瓶無(wú)色溶液的pH是4.5，取少量注入試管中，再滴入幾滴酚酞試液，溶液呈______色，如果要使試管中溶液的pH升為10，可以采取_______________的方法。,無(wú),滴加堿溶液,【題8】用稀的堿性溶液或清水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥降低毒性。如用堿性溶液浸泡蔬菜，可在水中加入適量的 （ ） A.白酒 B.純堿 C.白糖 D.食醋,B,同學(xué)們?cè)僖?jiàn),
溶液的酸堿性與pH值.ppt
