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2018年部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元《1小蝌蚪找媽媽》

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2018年部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元《1小蝌蚪找媽媽》

大大的腦袋黑黝黝,大大的腦袋黑黝黝,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴水中游,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴水中游,長(zhǎng)大是莊稼的好朋友。長(zhǎng)大是莊稼的好朋友。gugutngtngnonodidihuhubbyngyng y ykunkun我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)dng dng p pgg腦捕灰灰寬頂頂阿姨姨袋塘迎迎龜龜披披鼓鼓池池塘塘 腦袋腦袋 灰灰色色 捕捕食食 迎迎上去上去 阿姨阿姨 寬寬嘴巴嘴巴 烏烏龜龜 頂頂上上 披披著著 鼓鼓著著tngtng no no易讀錯(cuò)字易讀錯(cuò)字 hu hu b b yng yng kun kun gu gu dng dng p p g g dai dai y y長(zhǎng)長(zhǎng)zhngzhng(長(zhǎng)大)(長(zhǎng)大)chngchng(長(zhǎng)長(zhǎng))(長(zhǎng)長(zhǎng))多音字多音字教教jiojio(教書(shū))(教書(shū))jiojio(教室)(教室)池塘:池塘:快活:快活:擺動(dòng):擺動(dòng):連忙:連忙:理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)蓄水的坑,一般不太大,也不太深。蓄水的坑,一般不太大,也不太深。造句:大雨過(guò)后,造句:大雨過(guò)后,池塘池塘里的水滿了。里的水滿了。高興,快樂(lè)。高興,快樂(lè)。造句:小鳥(niǎo)在樹(shù)林里造句:小鳥(niǎo)在樹(shù)林里快活快活的歌唱。的歌唱。來(lái)回?fù)u動(dòng);搖擺。來(lái)回?fù)u動(dòng);搖擺。造句:柳枝隨風(fēng)造句:柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)擺動(dòng)著。著。急忙,趕快。急忙,趕快。造句:上課鈴響了,同學(xué)們?cè)炀洌荷险n鈴響了,同學(xué)們連忙連忙走進(jìn)教室。走進(jìn)教室。碧綠:碧綠:尾巴:尾巴:害蟲(chóng):害蟲(chóng):理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)青綠色。青綠色。造句:造句:碧綠碧綠的草叢中,有不少鮮艷的花朵。的草叢中,有不少鮮艷的花朵。鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)等動(dòng)物的身體末端突出的鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)等動(dòng)物的身體末端突出的部分,主要作用是輔助運(yùn)動(dòng)、保持身體平部分,主要作用是輔助運(yùn)動(dòng)、保持身體平衡等。衡等。造句:燕子的造句:燕子的尾巴尾巴似剪刀。似剪刀。直接或間接對(duì)人類有害的蟲(chóng)類。直接或間接對(duì)人類有害的蟲(chóng)類。造句:青蛙正在捕食造句:青蛙正在捕食害蟲(chóng)害蟲(chóng)。說(shuō)一說(shuō)課文寫(xiě)了什么?說(shuō)一說(shuō)課文寫(xiě)了什么?本文講了一群小蝌蚪在找媽媽的本文講了一群小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中,不知不覺(jué)變成了小青蛙,并過(guò)程中,不知不覺(jué)變成了小青蛙,并跟著媽媽一起捉害蟲(chóng)的故事。跟著媽媽一起捉害蟲(chóng)的故事。池塘里有一池塘里有一群小蝌蚪,大大群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的腦袋,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活長(zhǎng)的尾巴,快活地游來(lái)游去。地游來(lái)游去。小蝌蚪長(zhǎng)什么樣?小蝌蚪長(zhǎng)什么樣?池塘里池塘里有一群小蝌有一群小蝌蚪,蚪,大大的大大的腦袋,腦袋,黑灰黑灰色的色的身子,身子,甩著甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活尾巴,快活地游來(lái)游去。地游來(lái)游去??旎畹乜旎畹赜蝸?lái)游去游來(lái)游去 u核心問(wèn)題:核心問(wèn)題:小蝌蚪是怎樣找到媽媽的?小蝌蚪是怎樣找到媽媽的?u串珠問(wèn)題:串珠問(wèn)題:1.1.讀課文,說(shuō)一說(shuō)小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中都遇讀課文,說(shuō)一說(shuō)小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中都遇到了誰(shuí)?到了誰(shuí)?2.2.小蝌蚪在找媽媽時(shí),外形發(fā)生了怎樣的變化?小蝌蚪在找媽媽時(shí),外形發(fā)生了怎樣的變化?讀課文,說(shuō)一說(shuō)小蝌蚪在找媽媽的過(guò)讀課文,說(shuō)一說(shuō)小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中都遇到了誰(shuí)?程中都遇到了誰(shuí)?小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中遇到了鯉魚(yú)阿姨和烏龜。小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中遇到了鯉魚(yú)阿姨和烏龜。小蝌蚪游哇游,過(guò)小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出兩條后了幾天,長(zhǎng)出兩條后腿。他們看見(jiàn)鯉魚(yú)媽腿。他們看見(jiàn)鯉魚(yú)媽媽在教小鯉魚(yú)捕食,媽在教小鯉魚(yú)捕食,就迎上去,問(wèn)就迎上去,問(wèn):“鯉鯉魚(yú)阿姨,我們的媽媽魚(yú)阿姨,我們的媽媽在哪里?在哪里?”鯉魚(yú)媽媽鯉魚(yú)媽媽說(shuō)說(shuō):“你們的媽媽四你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。你們條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!到那邊去找吧!”“他們看見(jiàn)鯉魚(yú)媽媽在教小鯉魚(yú)捕食,就迎上去,他們看見(jiàn)鯉魚(yú)媽媽在教小鯉魚(yú)捕食,就迎上去,問(wèn):?jiǎn)枺骸磅庺~(yú)阿姨,我們的媽媽在哪里?鯉魚(yú)阿姨,我們的媽媽在哪里?”鯉魚(yú)媽鯉魚(yú)媽媽說(shuō):媽說(shuō):“你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。你們到那你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!邊去找吧!”從從“迎迎”字看出了什么?字看出了什么?“迎迎”字可以看出小蝌蚪想急切見(jiàn)到字可以看出小蝌蚪想急切見(jiàn)到媽媽的心情。從小蝌蚪稱鯉魚(yú)為阿姨,可媽媽的心情。從小蝌蚪稱鯉魚(yú)為阿姨,可以看出小蝌蚪非常的懂禮貌。以看出小蝌蚪非常的懂禮貌。小蝌蚪游哇游,過(guò)小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出兩條前腿。了幾天,長(zhǎng)出兩條前腿。他們看見(jiàn)一只烏龜擺動(dòng)他們看見(jiàn)一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游,連著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著忙追上去,叫著:“媽媽媽,媽媽!媽,媽媽!”烏龜笑著烏龜笑著說(shuō)說(shuō):“我不是你們的媽我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找衣裳。你們到那邊去找吧!吧!”“他們看見(jiàn)一只烏龜擺動(dòng)他們看見(jiàn)一只烏龜擺動(dòng) 著四條腿在水里游,連忙著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:追上去,叫著:“媽媽,媽媽!媽媽,媽媽!”烏龜笑著說(shuō):烏龜笑著說(shuō):“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!”從這一段你能體會(huì)到了什么?從這一段你能體會(huì)到了什么?“連忙追上去連忙追上去”說(shuō)明小蝌蚪找媽媽的心情很急說(shuō)明小蝌蚪找媽媽的心情很急切。切?!靶πΑ眲t說(shuō)明烏龜很和藹、親切。則說(shuō)明烏龜很和藹、親切?!邦^頂有兩頭頂有兩只大眼睛,披著綠衣裳只大眼睛,披著綠衣裳”則說(shuō)出了小蝌蚪的媽媽的則說(shuō)出了小蝌蚪的媽媽的一些特征,為下文小蝌蚪找到媽媽做了鋪墊。一些特征,為下文小蝌蚪找到媽媽做了鋪墊。拓展:拓展:小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中,還會(huì)遇到小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中,還會(huì)遇到誰(shuí)?請(qǐng)展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。誰(shuí)?請(qǐng)展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。一只大螃蟹從對(duì)面游了過(guò)來(lái)。小蝌蚪看見(jiàn)螃蟹一只大螃蟹從對(duì)面游了過(guò)來(lái)。小蝌蚪看見(jiàn)螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大聲叫:的肚皮是白的,就迎上去大聲叫:“媽媽!媽媽!媽媽!媽媽!”螃蟹擺著兩只大鉗子,笑著說(shuō):螃蟹擺著兩只大鉗子,笑著說(shuō):“我不是你們的媽我不是你們的媽媽。你們的媽媽只有四條腿,你們看我有幾條腿媽。你們的媽媽只有四條腿,你們看我有幾條腿呀?呀?”小蝌蚪一數(shù),螃蟹有八條腿,就不好意思地小蝌蚪一數(shù),螃蟹有八條腿,就不好意思地說(shuō):說(shuō):“對(duì)不起呀,我們認(rèn)錯(cuò)了。對(duì)不起呀,我們認(rèn)錯(cuò)了?!毙◎蝌接瓮坌◎蝌接瓮塾?,過(guò)了幾天,尾游,過(guò)了幾天,尾巴變短了。他們游巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。眼睛。荷葉上荷葉上蹲蹲著一著一只大青蛙,只大青蛙,披披著著碧綠的衣裳,碧綠的衣裳,露露著著雪白的肚雪白的肚皮皮,鼓鼓著一對(duì)著一對(duì)大眼睛。大眼睛。小蝌蚪游過(guò)去,小蝌蚪游過(guò)去,叫著:叫著:“媽媽,媽媽媽,媽媽!媽!”青蛙媽媽低青蛙媽媽低頭一看,笑著說(shuō):頭一看,笑著說(shuō):“好孩子,你們已好孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了,快經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了,快跳上來(lái)吧!跳上來(lái)吧!”他們他們后腿一蹬,向前一后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。跳,蹦到了荷葉上。小蝌蚪游過(guò)去,小蝌蚪游過(guò)去,叫著叫著:“媽媽,媽媽媽,媽媽!媽!”青蛙媽媽低頭青蛙媽媽低頭一看,笑著說(shuō)一看,笑著說(shuō):“好好孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)成孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了,快跳上來(lái)青蛙了,快跳上來(lái)吧!吧!”他們后腿一蹬,他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷向前一跳,蹦到了荷葉上。葉上?!靶◎蝌接芜^(guò)去,叫著:小蝌蚪游過(guò)去,叫著:“媽媽,媽媽!媽媽,媽媽!”青蛙媽青蛙媽媽低頭媽低頭 一看,笑著說(shuō):一看,笑著說(shuō):“好孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)成好孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了,快跳上來(lái)吧!青蛙了,快跳上來(lái)吧!”他們后腿一蹬,向前一他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。跳,蹦到了荷葉上?!睆倪@段中的你能體會(huì)到小從這段中的你能體會(huì)到小青蛙的什么心情?青蛙的什么心情?“游過(guò)去、叫著游過(guò)去、叫著”可以看出小蝌蚪找到媽媽后可以看出小蝌蚪找到媽媽后的愉快心情。的愉快心情?!靶χf(shuō)笑著說(shuō)”突出了青蛙媽媽對(duì)小蝌突出了青蛙媽媽對(duì)小蝌蚪的喜愛(ài)之情。蚪的喜愛(ài)之情。不知什不知什么時(shí)候,小么時(shí)候,小青蛙的尾巴青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。已經(jīng)不見(jiàn)了。他們跟著媽他們跟著媽媽,天天去媽,天天去捉害蟲(chóng)。捉害蟲(chóng)。你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了。你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了。小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了 已經(jīng)已經(jīng) 。小蝌蚪的變化過(guò)程:小蝌蚪的變化過(guò)程:小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出后腿長(zhǎng)出后腿 長(zhǎng)出前腿長(zhǎng)出前腿 尾巴變短尾巴變短 尾巴消失尾巴消失 青青蛙蛙 池塘里有一群小蝌蚪,他池塘里有一群小蝌蚪,他們游啊游,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出兩們游啊游,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出兩條(條(),又過(guò)了幾天,長(zhǎng)),又過(guò)了幾天,長(zhǎng)出兩條(出兩條(),沒(méi)過(guò)多久,),沒(méi)過(guò)多久,()不見(jiàn)了,變成了一)不見(jiàn)了,變成了一只只能捉害蟲(chóng)的(只只能捉害蟲(chóng)的()。)。填一填填一填后腿后腿前腿前腿尾巴尾巴青蛙青蛙 文章以找媽媽為線索,用故文章以找媽媽為線索,用故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長(zhǎng)過(guò)程的科事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長(zhǎng)過(guò)程的科學(xué)知識(shí),學(xué)知識(shí),告訴我們從小要獨(dú)立生活、告訴我們從小要獨(dú)立生活、遇事主動(dòng)探索的道理。遇事主動(dòng)探索的道理。一只青蛙一天能吃七一只青蛙一天能吃七十多只害蟲(chóng),一年消滅一十多只害蟲(chóng),一年消滅一萬(wàn)五千多只害蟲(chóng)。真是保萬(wàn)五千多只害蟲(chóng)。真是保護(hù)莊稼的能手,我們一定護(hù)莊稼的能手,我們一定要保護(hù)它們喲!要保護(hù)它們喲!科學(xué)小知識(shí)科學(xué)小知識(shí)我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)ling ling 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):橫不要寫(xiě)太長(zhǎng),里橫不要寫(xiě)太長(zhǎng),里面的兩點(diǎn),不要寫(xiě)成捺。面的兩點(diǎn),不要寫(xiě)成捺。部首:部首:一一組詞:組詞:兩條兩條 兩半兩半造句:造句:爸爸今天買(mǎi)了兩爸爸今天買(mǎi)了兩條魚(yú)。條魚(yú)。音序:音序:L L結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):獨(dú)體獨(dú)體 兩兩就就ji ji 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬,口和小左窄右寬,口和小要寫(xiě)得小些。要寫(xiě)得小些。部首:部首:尢尢組詞:組詞:成就成就 避重就輕避重就輕造句:造句:聽(tīng)到敲門(mén)聲,李彤聽(tīng)到敲門(mén)聲,李彤就走過(guò)去開(kāi)門(mén)。就走過(guò)去開(kāi)門(mén)。音序:音序:J J結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):左右左右 哪哪 n n 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):口寫(xiě)得小些,撇要口寫(xiě)得小些,撇要寫(xiě)得舒展。寫(xiě)得舒展。部首:部首:口口組詞:組詞:哪里哪里 哪邊哪邊造句:造句:我不知道媽媽去哪我不知道媽媽去哪里了。里了。音序:音序:N N結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):左右左右 寬寬kun kun 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第二筆是點(diǎn),第三第二筆是點(diǎn),第三筆是橫折鉤。筆是橫折鉤。部首:部首:宀宀組詞:組詞:寬嘴巴寬嘴巴 寬廣寬廣造句:造句:我們的教室寬敞我們的教室寬敞明亮。明亮。音序:音序:K K結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):上下上下 頂頂dng dng 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬。第一筆左窄右寬。第一筆橫寫(xiě)得短些,最后一筆是點(diǎn)。橫寫(xiě)得短些,最后一筆是點(diǎn)。部首:部首:頁(yè)頁(yè)組詞:組詞:頭頂頭頂 山頂山頂造句:造句:一只灰鳥(niǎo)從她們的一只灰鳥(niǎo)從她們的頭頂上飛過(guò)。頭頂上飛過(guò)。音序:音序:D D結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):左右左右 睛睛jngjng書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):右部右部“月月”的第一的第一筆為豎。筆為豎。部首:部首:目目組詞:組詞:大眼睛大眼睛 目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛造句:造句:她長(zhǎng)著一雙水靈靈她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。的大眼睛。音序:音序:J J結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):左右左右肚肚d d 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第一筆是豎撇,右第一筆是豎撇,右邊第一橫短,第二橫長(zhǎng)。邊第一橫短,第二橫長(zhǎng)。部首:部首:月月組詞:組詞:肚皮肚皮 肚子肚子 造句:造句:他突然覺(jué)得有點(diǎn)肚他突然覺(jué)得有點(diǎn)肚子疼。子疼。音序:音序:D D結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):左右左右 皮皮p p 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第一筆是橫鉤,捺第一筆是橫鉤,捺要寫(xiě)得舒展。要寫(xiě)得舒展。部首:部首:皮皮組詞:組詞:肚皮肚皮 牛皮牛皮造句:造句:爸爸買(mǎi)了一雙新爸爸買(mǎi)了一雙新皮鞋。皮鞋。音序:音序:P P結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):獨(dú)體獨(dú)體 孩孩hi hi 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):子的第三筆橫換成子的第三筆橫換成提,最后一筆是點(diǎn)。提,最后一筆是點(diǎn)。部首:部首:子子組詞:組詞:孩子孩子 小孩小孩造句:造句:叔叔家有兩個(gè)孩子。叔叔家有兩個(gè)孩子。音序:音序:H H結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):左右左右 跳跳tio tio 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左邊的足把撇換成左邊的足把撇換成豎,捺換成提,右邊第一筆是豎,捺換成提,右邊第一筆是豎撇。豎撇。部首:部首:足足組詞:組詞:一跳一跳 跳高跳高造句:造句:他輕輕一跳,就跳他輕輕一跳,就跳到了河對(duì)岸。到了河對(duì)岸。音序:音序:T T結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):左右左右 青蛙看海青蛙看海青蛙長(zhǎng)期生活在湖邊,很想看看大海。蒼鷹對(duì)它說(shuō):青蛙長(zhǎng)期生活在湖邊,很想看看大海。蒼鷹對(duì)它說(shuō):“喏,只要登上前面那座山,就能看到大海了。喏,只要登上前面那座山,就能看到大海了?!薄疤炷?,這么高的山!天哪,這么高的山!”青蛙吸了口涼氣,青蛙吸了口涼氣,“我沒(méi)有我沒(méi)有一雙像你一樣有力的翅膀,也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿,怎么一雙像你一樣有力的翅膀,也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿,怎么上得去呢?上得去呢?”“是啊,這山是太高了。不過(guò)你不登上山頂,怎么能是啊,這山是太高了。不過(guò)你不登上山頂,怎么能看到大海呢?看到大海呢?”蒼鷹說(shuō)完就展翅飛走了。蒼鷹說(shuō)完就展翅飛走了。青蛙很失望。這時(shí),一只松鼠跳到它面前:青蛙很失望。這時(shí),一只松鼠跳到它面前:“你想看你想看海嗎?海嗎?”“是啊,可是這山太高了,我上不去。是啊,可是這山太高了,我上不去?!薄斑@石階你能跳上去嗎?這石階你能跳上去嗎?”松鼠說(shuō)著,跳上了一個(gè)臺(tái)階松鼠說(shuō)著,跳上了一個(gè)臺(tái)階?!斑@有什么難的!這有什么難的!”青蛙跟著也跳了上去。青蛙跟著也跳了上去?!霸偬幌?!再跳一下!”青蛙又上了一個(gè)臺(tái)階。青蛙又上了一個(gè)臺(tái)階?!昂?!你一定能看到大海。好!你一定能看到大海?!彼墒笳f(shuō)。就這樣,青蛙跟松鼠說(shuō)。就這樣,青蛙跟著松鼠一級(jí)一級(jí)地往上跳,累了在草叢中歇一會(huì)兒,渴了喝著松鼠一級(jí)一級(jí)地往上跳,累了在草叢中歇一會(huì)兒,渴了喝點(diǎn)山泉水。不知不覺(jué),它們已經(jīng)跳完了石階,到達(dá)了山頂。點(diǎn)山泉水。不知不覺(jué),它們已經(jīng)跳完了石階,到達(dá)了山頂。??!大海就展現(xiàn)在它們眼前。??!大海就展現(xiàn)在它們眼前。1 1給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“_”_”標(biāo)出。標(biāo)出。池塘池塘(c cchch)捕食捕食(bbpp)腦袋腦袋(didididi)烏龜烏龜(gugugugu)披著披著(p pp p)鼓著鼓著(gggg)我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容連線。我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容連線。大大的大大的 身子身子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的 腦袋腦袋碧綠的碧綠的 尾巴尾巴雪白的雪白的 衣裳衣裳黑灰色的黑灰色的 肚皮肚皮選詞填空。選詞填空。迎上去迎上去 追上去追上去 游過(guò)去游過(guò)去(1)(1)小蝌蚪看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙,就小蝌蚪看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙,就()。(2)(2)老師來(lái)到我家家訪,我連忙老師來(lái)到我家家訪,我連忙()。(3)(3)前面的阿姨把錢(qián)包丟了,我撿起來(lái)前面的阿姨把錢(qián)包丟了,我撿起來(lái)()還給她。還給她。游過(guò)去游過(guò)去迎上去迎上去追上去追上去 排列句子。排列句子。()又過(guò)了幾天,他們長(zhǎng)出了兩條前腿。又過(guò)了幾天,他們長(zhǎng)出了兩條前腿。()過(guò)了幾天,小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿。過(guò)了幾天,小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿。()池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活地游來(lái)游去。子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活地游來(lái)游去。()再后來(lái),他們的尾巴不見(jiàn)了,變成了一只只小青再后來(lái),他們的尾巴不見(jiàn)了,變成了一只只小青蛙。蛙。()現(xiàn)在,他們正天天幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)呢!現(xiàn)在,他們正天天幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)呢!3 32 21 14 45 52 2根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。lin tio ji sh n lin tio ji sh n l tu l tu dndn d p kun d hi d p kun d hi zi tio zi tio q q兩兩 條條就就 是是 哪哪 里里 頭頭 頂頂肚肚 皮皮寬寬 大大 孩孩 子子 跳跳 起起

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