2014年專業(yè)技術(shù)人員心理健康、調(diào)適( 內(nèi)蒙版 復(fù)習(xí)題)含答案

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1、2014年專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適（內(nèi)蒙版） 復(fù)習(xí)題（含答案）（2014?7?18y） 一、（單項(xiàng)選擇） 1?根據(jù)氣質(zhì)類型學(xué)說(shuō)，一個(gè)精力充沛、耐受力強(qiáng)、缺乏耐心的人的氣質(zhì)類型為（B） -A粘液質(zhì)B?膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì) 2?在人的意識(shí)結(jié)構(gòu)中，在整個(gè)心理活動(dòng)中最其動(dòng)力性的部分是（C） A.前意識(shí)B.意識(shí)C.潛意識(shí)D.意識(shí)流 3.人格測(cè)評(píng)的應(yīng)用領(lǐng)域不包括（A） A. 健康體檢B.人格選拔C.心理咨詢D.教育評(píng)價(jià) 4?下列選項(xiàng)中，對(duì)不同性格的人的表現(xiàn)描述錯(cuò)誤的是（D）。 A. 權(quán)力型的人努力獲取權(quán)利，有強(qiáng)烈的支配欲 B. 宗教型的人以追求超越世俗的存在為生活目標(biāo)

2、C. 社會(huì)型的人注重人際聯(lián)系和社會(huì)福利，關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn) D. 理論型的人通常以自我完善和自我欣賞為目標(biāo) 5?如果一個(gè)人表現(xiàn)為刻板和固執(zhí)并要求別人按其規(guī)矩辦事，那么這個(gè)人的性格最可能是（C）。 A沖動(dòng)型人格B反社會(huì)型人格C強(qiáng)迫型人格D焦慮型人格 6?在人格結(jié)構(gòu)中，人出生時(shí)便具有的是（D） A非我B超我C自我D本我 7?人的性格會(huì)影響人的健康，下列人格的人中最容易得冠心病的是（B） A.C型B?A型C.依賴型D.順從型 8?根據(jù)奧爾波特的特質(zhì)理論，滲透影響到生活各方面的特質(zhì)是（A） A首要特質(zhì)B中心特質(zhì)C無(wú)關(guān)特質(zhì)D次要特質(zhì) 9?性格可以分為獨(dú)立型和順從型，下列性格特點(diǎn)中屬于

3、順從型性格的特點(diǎn)的是（ACD?） A. 抗應(yīng)激能力差B.社會(huì)敏感性差C.對(duì)人感興趣D.受暗示性較強(qiáng) 10.如果一個(gè)人表現(xiàn)為刻板和固執(zhí)并要求別人按其規(guī)矩辦事，那么這個(gè)人的性格最可能是（C） A沖動(dòng)型人格B反社會(huì)型人格C強(qiáng)迫型人格D焦慮型人格 11?下列預(yù)防“假期綜合征”的方法中，錯(cuò)誤的是（B） A?休息適當(dāng)B.拒絕“角色轉(zhuǎn)換”C?假前調(diào)試D.多想開(kāi)心事 12?“假期綜合征”出現(xiàn)的原因不包括（A） A缺少興趣愛(ài)好，沒(méi)有豐富的業(yè)余生活B長(zhǎng)假擾亂了平常的活動(dòng)規(guī)律 C長(zhǎng)假產(chǎn)生惰性，產(chǎn)生精神疲憊D飲食不規(guī)律，導(dǎo)致危害 13.下列克服上班恐懼癥的方法中，不能達(dá)到良好效果的是（D） A.適

4、當(dāng)?shù)姆潘葿.尋找工作的意義C.適應(yīng)人際關(guān)系D.加快工作節(jié)奏 14?對(duì)于專業(yè)技術(shù)人員，造成“上班恐懼癥”，的原因不包括（C）。 A.對(duì)社會(huì)交住的恐懼B.對(duì)角色轉(zhuǎn)換的畏懼 C,對(duì)工資過(guò)低的恐懼D.對(duì)工作本身的恐懼 15、哪項(xiàng)不是造成“上班恐懼癥”的原因（B） A、對(duì)工作本身的恐懼B、對(duì)工作環(huán)境的恐懼C、對(duì)角色轉(zhuǎn)換的畏懼D、對(duì)社會(huì)交往的恐懼 16?在下列各種心理防御機(jī)制中，屬于積極心理防御機(jī)制的是（D） A.反向作用B.投射C.認(rèn)同D?升華 17?心理防御機(jī)制最先是由（B）提出的。 A美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛B奧地利精神分析學(xué)家弗洛伊德 C德國(guó)構(gòu)造主義心理學(xué)家馮特D美國(guó)社會(huì)心理

5、學(xué)家情斯廷格 18.改進(jìn)生活風(fēng)格有利于創(chuàng)造高質(zhì)量的人生下列選項(xiàng)中屬于改進(jìn)生活風(fēng)格的錯(cuò)誤方法的（B） A.要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)臍w因B?降低自主性C?擁抱挑戰(zhàn)D.選擇優(yōu)化的組合 19?下列事件中，當(dāng)事人采取了“解脫”的心理防御機(jī)制的是（D） A.阿Q挨了趙家的打，去欺負(fù)小尼姑出氣B.愛(ài)女遭遇車禍死亡，父親總是不相信 C. 某知名的慈善家對(duì)自己的下屬十分苛刻，冷酷無(wú)情 D. 足球隊(duì)員在比賽中犯規(guī)讓對(duì)方的一位隊(duì)員受傷，他到花店買(mǎi)了一束花，送到醫(yī)院 20.人遭遇危急事件或面臨心理壓力時(shí)，會(huì)放棄習(xí)慣化的成熟應(yīng)對(duì)策略而使用不成熟的方式應(yīng)對(duì)環(huán)境變化，這種心理調(diào)節(jié)機(jī)制是（D）。 A壓抑B否認(rèn)C幻想D退行

6、 21?構(gòu)成挫折的必要因素有（C）。 A.挫折認(rèn)知和挫折應(yīng)對(duì)B.挫折應(yīng)對(duì)和挫折源C?挫折源和挫折感D.挫折感和挫折應(yīng)對(duì)22?離婚對(duì)當(dāng)事人及其子力的身心健康是十分有害的，要注意保持心理平衡。下列離婚的心理調(diào)適方法中錯(cuò)誤的是（D）。 A.給自己一個(gè)不受打擾的心靈空間B.克服自暴自棄的心理 C?善待自己，多給自己一些關(guān)愛(ài)D.以更大的工作量以逃避感情苦惱 23?愛(ài)情三元理論認(rèn)為，人類的愛(ài)情雖然復(fù)雜多變，但基本成分都是三個(gè)，即A) A.親密、激情、承諾B.親密、婚姻、理解C.分享、承諾、激情D.熱情、交流、支持 24. 戀愛(ài)中的挫折分為很多種類，其中社會(huì)上的傳統(tǒng)觀念、習(xí)慣勢(shì)力給愛(ài)情帶來(lái)的阻

7、力產(chǎn)生的 戀愛(ài)挫折是(C)。 A.家庭挫折B.自我挫折C?輿論挫折D.心理挫折 25. 專業(yè)技術(shù)人員要有正確的戀愛(ài)觀并能正確認(rèn)識(shí)戀愛(ài)過(guò)程，完整的戀愛(ài)過(guò)程分為四個(gè)階段， 其中第一個(gè)階段是(B)。 A.心理寧?kù)o階B.渴望交住異性階段_C?追求異性階段D.熱戀階段 26.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家斯滕伯格對(duì)愛(ài)的分類，有著強(qiáng)烈的激情，但缺乏親密和承諾的愛(ài)是(A)。 A.迷戀B.浪漫之愛(ài)C.喜歡D.伴侶之愛(ài) 27.健康的婚姻有多個(gè)發(fā)展階段，其中新婚期最大的特點(diǎn)是(D)。 A同步、同向；B平直、刻板；C相依、定勢(shì)；D激情、貪戀 28?健康的自我意識(shí)有一定的標(biāo)準(zhǔn)，下列選項(xiàng)中不屬于健康自我意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)

8、的是(C) A. 能夠自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)一致 B. 保證一個(gè)人的人格獨(dú)立，但又能與環(huán)境良好協(xié)調(diào)適應(yīng)關(guān)系 C. 具備自我否定、自我排斤的能力D.應(yīng)該是一個(gè)主動(dòng)進(jìn)取、且自我具有靈活性的人 29. 心理健康可以分為四個(gè)等級(jí)，其中全部符合馬斯洛提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)的人屬于(C)。 A嚴(yán)重病態(tài)等級(jí)B高度健康等級(jí)C一般健康等級(jí)D輕度失調(diào)等級(jí) 30. 在情緒的分類中，微弱而持久、帶有渲染性的情緒狀態(tài)是(心境)。 A.興奮B.心境C.激情D.應(yīng)激 31?下列選項(xiàng)中，不屬于情緒健康評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的是(A)。 A情緒反應(yīng)應(yīng)該得到本能的抑制B情緒反應(yīng)能夠隨客觀情境的變化而轉(zhuǎn)移 C情緒是由適

9、當(dāng)?shù)脑蛩餌情緒反應(yīng)的強(qiáng)度和弓|起它的情境相適應(yīng) 32. 實(shí)施員工幫助計(jì)劃首先要進(jìn)行的工作是(A) A.調(diào)研評(píng)測(cè)B.咨詢輔導(dǎo)C.方案設(shè)計(jì)D.宣傳推廣 33. 家庭環(huán)境對(duì)孩子的性格養(yǎng)成有很大的影響，下列不同類型的家庭環(huán)境中容易使孩子養(yǎng)成消 極、被動(dòng)、依賴、服從等性格特點(diǎn)的是(C)。 A.開(kāi)放型B，民主型C.權(quán)威型D.放縱型 34. 一個(gè)人對(duì)于自己承受的壓力應(yīng)該有正確的應(yīng)對(duì)方法，下列方法中不利于消除壓力的是（C）。 A對(duì)自己有準(zhǔn)確客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)B熱愛(ài)生活，培養(yǎng)個(gè)人興趣和愛(ài)好 C無(wú)論在單位還是在家庭始終保持一致的角色D對(duì)自己無(wú)法控制的事情不會(huì)產(chǎn)生無(wú)端的煩惱35?下列選項(xiàng)中，專業(yè)

10、技術(shù)人員的家庭教育心理不合理的是（A）。 A.建立嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)厲的家庭氛圍B.開(kāi)展家長(zhǎng)與學(xué)校多溝通的“家教互動(dòng)”活動(dòng) C.樹(shù)立良好的家長(zhǎng)形象D.端正家長(zhǎng)的教育觀念 36. 下列方法中，不能有效提高職業(yè)適應(yīng)能力的是（D）。 A努力適應(yīng)新的工作環(huán)境B培養(yǎng)對(duì)所從事職業(yè)的興趣 C選擇自己喜愛(ài)的職業(yè)D改長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃為短期職業(yè)規(guī)劃 37. 首因心理是專業(yè)技術(shù)人員人際交往基本的交際心理之一，首因心理是指（B）。 A. 最后一次見(jiàn)面留下的印象，在對(duì)方的腦海中會(huì)存留很長(zhǎng)時(shí)間 B. 在相互認(rèn)識(shí)的活動(dòng)中，最初獲得的信息，在評(píng)價(jià)對(duì)象時(shí)起著重要的作用 C. 當(dāng)你對(duì)某個(gè)人有好感后，就會(huì)很難感覺(jué)到他的缺

11、點(diǎn)存在 D. 社會(huì)上對(duì)于某一類事物或人物產(chǎn)生的一種比較固定的、類化的看法 38. 良好的溝通有助于緩解壓力，下列不利于壓力紓解的溝通方式是（D）。 A在溝通中專心傾聽(tīng)B積極地給對(duì)方反饋C不評(píng)論對(duì)方的是非D盡量地抗拒與爭(zhēng)辯 39?根據(jù)工作需求一控制理論，下列工作中使人產(chǎn)生的壓力最大的是（A?）。 A.高要求高控制的工作B.高要求低控制的工作 C.低要求高控制的工作D.低要求低控制的工作 40. 專業(yè)技術(shù)人員要掌握與人處的社交技巧，下列社交技巧中不利于提高社交效果的是（D） A掌握批評(píng)的藝術(shù)B不能苛求別人 C不必追求“所有人都說(shuō)好”的境界D時(shí)刻與他人保持零距離 41. 在專業(yè)技

12、術(shù)人員進(jìn)入單位的初期階段，單位在員工工作方面的主要任務(wù)是（A）。 A.進(jìn)行專業(yè)技術(shù)人員上崗培訓(xùn)B.幫助專業(yè)技術(shù)人員建立職業(yè)發(fā)展目 C.幫助專業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮余熱D.加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)管理 42?在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，第一步的工作是（B） A.專業(yè)技術(shù)人員的自我評(píng)估B.確立職業(yè)生涯目標(biāo) C?評(píng)估職業(yè)生涯規(guī)劃D.組織開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)| 二、多選題： 1?根據(jù)馬斯洛提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，下列存在心理問(wèn)題的人群是（ABCD）。 A不能保持良好人際關(guān)系的人;B為自己提出不切實(shí)際目標(biāo)的人； C不接受任何新鮮事物的人;D對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)低的人 2. （4分）在心理健康方面處于一般健康等級(jí)的

13、人群通常表現(xiàn)為（BCD）。 A.與他人相處略感困難B.心情經(jīng)常愉快C.適應(yīng)能力強(qiáng)D.具有調(diào)節(jié)情緒的能力 3. （4分）心理健康關(guān)系著個(gè)人一生的完滿發(fā)展，這是因?yàn)椋ˋBCD A.心理健康是正確認(rèn)識(shí)自己的前提B.心理健康可以確立恰當(dāng)?shù)淖晕移谕? C?加強(qiáng)個(gè)體工作與生活的適應(yīng)性D.心理健康是與人良好交往的基礎(chǔ) 4. （4分）職業(yè)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有（ABD）。 A.健康積極的心理狀態(tài)B,很好的環(huán)境適應(yīng)性C.優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力D.良好的自控 5. （4分）專業(yè)技術(shù)人員心理健康的意義有（ABCD）。 A有效緩解工作壓力B預(yù)防惡性事故的發(fā)生 C為青年人樹(shù)立正確的榜樣D專業(yè)技術(shù)員心理健康是文明社會(huì)的

14、訴求 6 （4分）專業(yè)技術(shù)人員的情緒特征有（ABCD）。 A情緒的文飾現(xiàn)象B社會(huì)性情緒占主導(dǎo)地位C情緒的心境化D情緒易起伏波動(dòng) 7 （4分）一個(gè)人的情緒會(huì)通過(guò)一定的方式表現(xiàn)出來(lái)，情緒的表現(xiàn)方式有（ABCD）。 A聲調(diào)表情B語(yǔ)言表情C面部表情D體態(tài)表情 8 （4分）專業(yè)技術(shù)人員心理壓力的形成的客觀因素有（ABCD）。 A經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重B領(lǐng)導(dǎo)管理方式不當(dāng)C人際關(guān)系失調(diào)D社會(huì)環(huán)境不夠理想 9（4分）馬斯洛在20世紀(jì)50年代提出的心理健康的10條標(biāo)準(zhǔn)，下列選項(xiàng)中屬于這10條標(biāo)準(zhǔn)的是（ABC）。 A能保持良好的人際關(guān)系B行為與這一階段的年齡特征相符合 C具有從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的能力D在團(tuán)隊(duì)中能做

15、到無(wú)限度的個(gè)體發(fā)揮 10 （4分）壓力可以引發(fā)的情緒癥狀有（ABCD）。 A消沉沮喪B精力渙散C經(jīng)常動(dòng)怒D嚴(yán)重焦慮 11 （4分）專業(yè)技術(shù)人員心理問(wèn)題的主要根源有（ABD）o A社會(huì)責(zé)任重大與自身能力有限的矛盾B競(jìng)爭(zhēng)激烈，知識(shí)淘汰快，能力要求高 C具備一定的社會(huì)地位，容易自我滿足）工作特點(diǎn)易形成重事不重人、刻板、不近人情等特點(diǎn) 12（4分）對(duì)專業(yè)技術(shù)人員常見(jiàn)情緒困擾而言，這種情緒困擾的客觀原固有（BCD）。 A心理健康程度B遺傳素質(zhì)C社會(huì)環(huán)境D自然環(huán)境 13（4分）不良情緒會(huì)直接影響人的生活，不良情緒包括（ABD）。 A冷漠焦慮B壓抑抑郁C緊張好奇D自卑嫉妒 14.（4分）

16、人格與健康關(guān)系的一般模型有（ABCD）。 A.身心模型B.知覺(jué)過(guò)濾模型C.心身模型D.交互作用模型 15?（4分）人格是一個(gè)人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)，人格的特性有（BCD） A?先天性B.整體性C?穩(wěn)定性D.獨(dú)特性 16. （4分）人格測(cè)評(píng)的方法有自評(píng)量表法和投射測(cè)驗(yàn)法，下列人格測(cè)試中屬于投射測(cè)試法的有（AC）。 A.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)B.明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)C.羅夏測(cè)驗(yàn)D.艾森克人格問(wèn)卷 17?（4分）根據(jù)艾森克的人格理論，對(duì)人格進(jìn)行劃分的具體因素有（BCD A.激進(jìn)—守舊B.精神質(zhì)—超我機(jī)能C.神經(jīng)質(zhì)—穩(wěn)定性D.外傾—內(nèi)傾 18?性格可以分為獨(dú)立型和順從型，下列性格特點(diǎn)

17、中屬于順從型性格的特點(diǎn)的是（ABD）。 A對(duì)人很感興趣；B受暗示性較強(qiáng)C社會(huì)敏感性差D抗應(yīng)激能力差; 19（4分）偏執(zhí)型人格的人常見(jiàn)的人格障礙有（ABCD）。 A過(guò)分自負(fù)和自我中心的傾向B對(duì)挫折和遭遇過(guò)度敏感 C多疑，容易將別人的中性或友好行為誤解為敵意或輕視D明顯超過(guò)實(shí)際情況所需的好斗 20. （4分）職業(yè)倦怠癥又稱職業(yè)枯竭癥，它表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)有（ABC）。 A.情緒衰竭B.低個(gè)人成就感C.非人格化D.身體疲倦而非心理疲乏 21?（4分）引起對(duì)職業(yè)不適應(yīng)的原因有（ABCD A.對(duì)職業(yè)變化的不適應(yīng)B.對(duì)新職業(yè)要求不適應(yīng) C.觀念與職業(yè)的不適應(yīng)D.對(duì)環(huán)境變化不適應(yīng) 22. （

18、4分）一般認(rèn)為，健康的戀愛(ài)心理特征有（ACD）。 A.關(guān)心、付出B.占有、自私C.寬容、理解D.信任、專一 23. （4分）愛(ài)情與友情都是人際關(guān)系中的一種，它們的區(qū)別是（ABD）。 A.沖動(dòng)性不同B.排他性不同C.真實(shí)性不同D.吸引點(diǎn)不同 24（4分）對(duì)專業(yè)技術(shù)人員，在戀愛(ài)方面需要提升的能力有（ABCD）。 A解決愛(ài)的沖突的能力B識(shí)別和表達(dá)愛(ài)的能力 C接受或拒絕愛(ài)的能力D保持愛(ài)情長(zhǎng)久的能力 25（4分）嫉妒心理是導(dǎo)致愛(ài)情失敗的一大原因，克服這一心理的方法有（ABCD）。 A學(xué)會(huì)控制情緒，尊重對(duì)方感情B分析嫉妒根源C認(rèn)識(shí)自我D從積極的角度看待嫉妒心 26. （4分）婆媳矛盾是破

19、換家庭和諧的重要因素之一，婆媳矛盾的心理原因有（ABD）。 A.代溝原因B.危機(jī)意識(shí)C.利益矛盾D.感情爭(zhēng)奪 27專業(yè)技術(shù)人員失戀時(shí)，短期的心理調(diào)適方法有（ABCD）。 A.清除對(duì)方的痕跡B.多參與集體活動(dòng)C.要懂得珍惜自己D.適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄惰緒 28（4分）下列維護(hù)婚姻的方法中，有利于建立起穩(wěn)固的婚姻的有（ABD）。 A親密不應(yīng)該流于形式B不要在意無(wú)傷大雅的癖好 C盡量保留自己的想法D適時(shí)地鼓勵(lì)和贊美對(duì)方 29. （4分）婚后男女在心理上會(huì)存在差異，下列選項(xiàng)中對(duì)這些差異的描述正確的有（B、C、D） A.丈失的持家意識(shí)較強(qiáng)，妻子較弱B?丈失的情緒較穩(wěn)定，妻子的情緒易波動(dòng) C?丈失

20、自算心較強(qiáng)，妻子虛榮心較強(qiáng)D.丈失較為剛毅易沖動(dòng)，妻子較溫柔含蓄 30. （4分）下列選項(xiàng)中，對(duì)心理防御機(jī)制的特征的表述正確的有（ACD）。 A.防御機(jī)制是動(dòng)態(tài)的和可逆的B.防御機(jī)制都是積極適應(yīng)的過(guò)程 C.防御機(jī)制都是獨(dú)立、互不相干的D.防御機(jī)制處于人的潛意識(shí)層面 31（4分）下列做法中，有利于情緒的自我調(diào)節(jié)的是（ABCD A向朋友傾述B不對(duì)自己過(guò)分苛刻C對(duì)他人期望值不高D積極地自我暗示和自我安慰 32. （4分）面對(duì)挫折，積極的反應(yīng)形式有（ABD）。 A.堅(jiān)持目標(biāo)，繼續(xù)努力B.降低目標(biāo)，改變行為 C.放棄目標(biāo)，避開(kāi)現(xiàn)實(shí)D.改換目標(biāo)，取而代之 33. （4分）不合理認(rèn)知是專業(yè)

21、技術(shù)人員需要克服的心理問(wèn)題之一，不合理認(rèn)知的基本心理特征有（A、B、C）。 A.極端化B.片面化C.絕對(duì)化D.理智化 34. （4分）個(gè)體通過(guò)對(duì)應(yīng)激源的認(rèn)知評(píng)價(jià)，覺(jué)察到環(huán)境的需求和人體的適應(yīng)能力之間存在差距 時(shí)的心理狀態(tài)稱為心理緊張，影響心理緊張的因素有（A、C、D）。 A.認(rèn)知評(píng)價(jià)B.利他奉獻(xiàn)的人生觀C?個(gè)人經(jīng)歷D.個(gè)體的情緒狀態(tài) 35. （4分）自我意識(shí)是人的意識(shí)發(fā)展的高級(jí)階段，自我意識(shí)的主要內(nèi)容有（A、B、C、D）。 A.道德的自我B.生理的自我狀態(tài)C.心理的自我狀態(tài)D.社會(huì)關(guān)系的自我 36. 員工幫助計(jì)劃又稱員工心理援助項(xiàng)目，員工幫助計(jì)劃涉及的內(nèi)容有（ABCD） A.職

22、業(yè)生涯發(fā)展B.壓力管理C.家庭、情感間題D.職業(yè)心理健康 37. （4分）弓|起對(duì)職業(yè)不適應(yīng)的原因有（ABCD）。 A.觀念與職業(yè)的不適應(yīng)B.對(duì)新職業(yè)要求不適應(yīng) C.對(duì)職業(yè)變化的不適應(yīng)D.對(duì)環(huán)境變化不適應(yīng) 38. 下列有助于提升專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)素養(yǎng)的有（ABCD） A.共情力B.創(chuàng)造力C.意志力D.覺(jué)察力 39（4分）職業(yè)生涯規(guī)劃工作主要由專業(yè)技術(shù)人員和組織兩方面構(gòu)成， 其中組織方面的職責(zé)有（BCD）。 A對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展機(jī)會(huì)進(jìn)行分析判斷，制定具體的發(fā)展計(jì)劃或規(guī)劃 B協(xié)調(diào)個(gè)人需要與單位需求的一致性，實(shí)現(xiàn)兩者共同成長(zhǎng)和發(fā)展 C為專業(yè)技術(shù)人員提供在工作中提高職業(yè)素質(zhì)的條件和機(jī)會(huì)

23、 D幫助專業(yè)技術(shù)人員確立其在組織內(nèi)的發(fā)展目標(biāo) 40 （4分）對(duì)于慢性疲勞癥，正確的治療對(duì)策有（ABCD）。 A堅(jiān)持鍛煉身體B善于勞逸結(jié)合C保持心情舒暢D尋求病源，對(duì)癥下藥 41 （4分）下列有助于提升專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)素養(yǎng)的有（ABCD）。 A制造力B意志力C共情力D察覺(jué)力 42 （4分）專業(yè)技術(shù)人員在人際交往中應(yīng)該遵循的原則有（ABCD）。 A互惠B尊重C寬容D真誠(chéng) 43、專業(yè)技術(shù)人員在人際交往中的外部障礙因素有（ABCD） A個(gè)性差異因素B能力與專業(yè)因素C空間與時(shí)間因素D儀表因素 三、判斷題： 1. 心理健康可以預(yù)防精神疾病、心身疾病和惡性事故的發(fā)生。（正確V） 2

24、. 充分的安全感是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一，一個(gè)人的安全感決定于遺傳因素而非后天培養(yǎng)（錯(cuò)誤） 3. 積極參加社會(huì)生活、重視心理保健等都可以緩解網(wǎng)絡(luò)綜合征。（正確V） 4. 職業(yè)心理健康的理論中，人－環(huán)境匹配理論主要關(guān)注個(gè)人的能力和愿望與工作環(huán)境或者工 作負(fù)荷之間的匹配程度。（正確V） 5. 心理緊張對(duì)健康的影響主要表現(xiàn)在加重已有的疾病或誘發(fā)疾病。（正確V） 6. 熱愛(ài)生活，培養(yǎng)個(gè)人興趣和愛(ài)好有助于人減輕壓力。（正確V） 7?健康是一種完全的生理、心理和社會(huì)的完善狀態(tài)，而非僅僅是沒(méi)有癥病和虛弱。（正確V） 影響專業(yè)技術(shù)人員交往的心理因素主要指認(rèn)知因素、情感因素和人格因素等。（正確V）

25、8. 熱愛(ài)生活，培養(yǎng)個(gè)人興趣和愛(ài)好有助于人減輕壓力。（正確V） 9. 心理緊張對(duì)健康的影響主要表現(xiàn)在加重已有的疾病或誘發(fā)疾病。（正確V） 10?健康的自我意識(shí)可以從自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我控制三個(gè)層面來(lái)進(jìn)行培養(yǎng)。（正確V） 11. 情緒是心理因素中對(duì)健康影響最大、作用最強(qiáng)的成分。（正確V） 12. 充分的安全感是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一，一個(gè)人的安全感決定于遺傳因素而非后天培養(yǎng)。 （錯(cuò)誤X） 13. 情緒是指?jìng)€(gè)體對(duì)外界的刺激是否滿足自己生理或心理需要而引起的一種客觀體驗(yàn)（錯(cuò)誤X） 14. 氣質(zhì)是指典型的、穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特性，它決定一個(gè)人社會(huì)活動(dòng)的價(jià)值及其成就的 高低。（錯(cuò)誤X）

26、 15. 與人格相關(guān)的因素中，智力、氣質(zhì)與生物因素相關(guān)較大，價(jià)值觀、信念、性格與社會(huì)因素關(guān)系緊密。（正確V） 16. 壓力是一個(gè)人察覺(jué)到或認(rèn)識(shí)到自己正面對(duì)著至關(guān)重要而又難以應(yīng)對(duì)的環(huán)境要求時(shí)產(chǎn)生的 心身緊張狀態(tài)。（正確V） 17. 壓力對(duì)身體健康會(huì)產(chǎn)生重要影響，經(jīng)歷緊張事件易引發(fā)高血壓和心臟病、失眠等疾病于生 的原則是拖著筆走，而不能推著筆走。（正確V） 18. 長(zhǎng)期工作壓力、缺乏工作興趣及疾病等因素都有可能導(dǎo)致職業(yè)厭倦癥。（正確V） 19. 自我防御機(jī)制是自我為了保護(hù)自身不受潛意識(shí)沖突困擾而形成的一些有意識(shí)的心理手段 于生的原則是拖著筆走，而不能推著筆走。（錯(cuò)誤X） 20?人

27、們平常說(shuō)的“遷怒于人”、“借題發(fā)揮”都是置換的心理防御機(jī)制的表現(xiàn)。（正確V） 21. 消極的心理防御機(jī)制只能起到暫時(shí)平衡心理的作用，并不能解決問(wèn)題。（正確V） 22. 健康的戀愛(ài)心理是獲得愛(ài)情的基礎(chǔ)，可以使戀愛(ài)中的人心情舒暢。（正確V） 23. 不健康的婚姻表現(xiàn)為在婚姻的蜜月期后就進(jìn)人婚姻的保鮮期。備誤X） 24. 嫉妒心強(qiáng)、控制性強(qiáng)是婚后男性的婚姻心理誤區(qū)之一。（錯(cuò)誤X） 25. 失戀后的心理問(wèn)題，因性別和年齡而存在著差異。（正確V） 26. 婚外情是常見(jiàn)的婚姻挫折之一，遇到配偶的婚外情時(shí)應(yīng)該立即放棄婚姻，以免長(zhǎng)期的苦惱。 （錯(cuò)誤X） 27?產(chǎn)生單相思心理問(wèn)題的人都會(huì)很痛苦，

28、因此一定需要將這種感情向?qū)Ψ奖戆?。（錯(cuò)誤X） 28. 婆媳關(guān)系是專業(yè)技術(shù)人員的重要家庭關(guān)系之一，婆媳關(guān)系的經(jīng)營(yíng)首先需要雙方做到正確的 心理調(diào)適。（正確V） 29. 家庭對(duì)外交往是家庭存在的必要條件之一，親戚關(guān)系、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系及同事關(guān)系是 家庭對(duì)外交往中的幾種基本關(guān)系。（正確V） 30. 成功期望指?jìng)€(gè)體在一定的成就動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)下朝向目標(biāo)邁進(jìn)的心理準(zhǔn)備狀況。（正確V） 31. 專業(yè)技術(shù)人員在社交過(guò)程中，應(yīng)該學(xué)會(huì)贊揚(yáng)和重視別人，如巧妙的贊同別人、記住他人的 名字等。（正確V） 32. 對(duì)專業(yè)技術(shù)人員而言，產(chǎn)生“慢性疲勞癥”主要是因?yàn)楣ぷ鞣矫娴脑?，而與自身體質(zhì)無(wú) 關(guān)。（錯(cuò)誤X）

29、 33. 人們常常在處于尷尬境地時(shí)以說(shuō)俏皮話等幽默方式進(jìn)行自我解嘲，這是一種不成熟心理的 表現(xiàn)。（錯(cuò)誤X） 34. 專業(yè)技術(shù)人員的自我期待很高，甚至過(guò)度追求完美，這有助于他們擺脫自身承受的壓力。 （錯(cuò)誤X） 35. 挫折是個(gè)體的需要無(wú)法滿足、動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)時(shí)產(chǎn)生的緊張、失望、痛苦等情緒反應(yīng)。（正 確V） 36. 自卑是輕視或看不起自己，擔(dān)心失去他人尊重的一種心理狀態(tài)。（正確V） 37. 員工幫助計(jì)劃是職業(yè)心理健康投資的一種非常有效的模式，它具有公開(kāi)性、組織性、系統(tǒng) 性等特點(diǎn)。（錯(cuò)誤X） 38. 通過(guò)投射實(shí)驗(yàn)對(duì)人格進(jìn)行測(cè)試時(shí)，被測(cè)者往往不知道對(duì)測(cè)試問(wèn)題的回答的導(dǎo)向。（正確V）39?職業(yè)適應(yīng)的內(nèi)涵包括自位適應(yīng)、技能適應(yīng)、心理適應(yīng)等，但不包括生理適應(yīng)。（正確V）40長(zhǎng)期工作壓力、缺乏工作興趣及疾病等因素都有可能導(dǎo)致職業(yè)厭倦癥。（正確V） 41.投射這種心理防御機(jī)制為人們提供了免于面對(duì)自己缺陷的一種方式。（正確V） 42“上班恐懼癥”一般表現(xiàn)為兩點(diǎn)，一是上班前不想上班，二是上班第一天萎靡不振、煩躁。 （正確V） 11