第十六課《撐起法律保護傘》測試題

第十六課撐起法律保護傘測試題一、單項選擇題1、下列法律中屬于保滬未成年人的專門法律的是：A刑法B義務(wù)教育法C未成年人保護法D教育法2、為了切實減輕義務(wù)教育階段學生過重的課業(yè)負擔，某市教育W岀臺了“減負八項規(guī)定”。這體現(xiàn)了對學生的：A家庭保護B學校保護C社會保護D司法保護3、以下做法屮，違反未成年人保護法屮家庭保護規(guī)定的是： 網(wǎng)吧經(jīng)營者允許未成年人進入網(wǎng)吧某家長強迫自己的女兒輟學打工某家長為&己的未成年子女訂立婚約屮學生趙某吸煙,K家長視而不見ABCD4、青少年是祖國的未來，民族的希望，但是青少年正處于長身體訟知識的時期，缺乏社會經(jīng)驗，各方而還不成熟，容易被一些不以誘惑所侵蝕，甚至走上違法犯罪的道路。耍戰(zhàn)勝身邊的不以誘惑，必須耍有： 科學的態(tài)度ih:確的方法堅強的意志清醒的失腦ABCD5、近年來，傘國文化、文物系統(tǒng)博物館、紀念館、美術(shù)館都對未成年人集體免費開放。對學生個人參觀實行半票，對家長帶未成年子女參觀的，對未成年子女免費。這一舉措： 是為了創(chuàng)造一個有利于青少年健康成長的社會環(huán)境表明國家對青少年的成長給予特殊關(guān)注符合家庭保護的相關(guān)規(guī)定符合社會保護的相關(guān)規(guī)定ABCD6、鄭明是某校七年級的學生。下列選項中，他的合法權(quán)益受到侵害的是：A鄭明不認真完成課堂作業(yè)，受到老師的批評B鄭明H?:在網(wǎng)吧打游戲，爸爸找到他并把他帶回家C鄭明的期末考試成績不理想，遭到了爸爸的鉍打D星期天，媽媽吩咐鄭叨做完作業(yè)后打掃家里的衛(wèi)生7、從2007年6刀開始，廣爾省茂名市300多名初中學生經(jīng)當?shù)匾患颐麨椤叭A南機電工程學?！苯榻BP組織前往東莞、深圳等地做暑期工。他們每天工作時間長達11小時，從不休息，每小時工資3元。由于窈強度勞動，很多同學出現(xiàn)感胃、發(fā)燒、哮喘等癥狀。而對丄廠的做法，這些初中學生應(yīng)該：A糾集在一起，游行示威B任由工廠的擺布，不作反抗c運用法律武器維護A己的合法權(quán)益D不要工資，悄悄離開這里，再到別的地方打工8、初一學生小虎是個小科技發(fā)明家，他發(fā)明的銀行tl助取款機£1動監(jiān)控裝置在北京市獲發(fā)明一等獎。最近他乂迷上了網(wǎng)絡(luò)，希望成為一名網(wǎng)絡(luò)高手，但他同吋還聽說網(wǎng)上交友要慎重。你認為網(wǎng)上交友吋下列做法不正確的足:A與網(wǎng)友交談吋語言要文明B可以真誠地與網(wǎng)友豆通所奮個人的真實信息C遇到低級趣味的網(wǎng)友要馬上離開D與網(wǎng)友會而耍非常慎重，做好防范準備9、我們未成年人正處在生理、心理發(fā)展的重要時期。對此，以下所列特點正確的是： 思想活躍樂于交往。求知欲和好奇?心強。法律意識和自我保護能力較強。經(jīng)驗不足、各方而還不成熟。辨別是非、區(qū)分良莠能力差。A. B.CD10、屮華人比共和國預(yù)防未成年人犯罪法第四十五條規(guī)定：“人W法院審判未成年人犯罪的刑事案件，對于己滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪案例，一律不公開審理”這充分體現(xiàn)Y我國法律在方具體規(guī)定了對未成年人的責任。A.家庭B.學校C.社會D司法11、冇人曾就“如果你的鄰居或你父母的同事突然到學校來接你回家，你怎么辦？”這一問題在20名中小學中展開了調(diào)查，結(jié)果是：跟他走的冇12人，不跟他走的有6人，打電話問問父母的有2人。這一統(tǒng)計數(shù)字表明： 未成年人的各方而還不成熟，生活經(jīng)驗不足。 未成年人的ft我保護意識和能力奮待于提高。 未成年人在社會生活屮處于優(yōu)勢地位。 教育未成年人學會保護tl己是家庭、學校、社會不可忽視的責任。A.B.C.D.12、我國未成年人保護法規(guī)定，營業(yè)性舞廳等不適宜未成年活動的場所，不得允許未成年人進入，這是在實施：A學校保護B家庭保護C社會保護Dhj法保護13、（2009年綿陽市中考）2009年1刀以來，國務(wù)院新聞辦、公安部、文化部等七部委聯(lián)合開展了整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風專項行動，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境得到了明顯改善。從對未成年人的保護角度看，這屈于：A.家庭保護B學校保護C.社會保護D.司法保護14. 近來我國各地的陴物館、文化館、科技館、體育館、公閌等場所相繼對中小學生免費或優(yōu)惠開放。這符合未成年人保護法規(guī)定的（）A.家庭保護的基本要求B.學校保護的基本要求C.社會保護的基本要求D.司法保護的基本要求我國新修訂的未成年人保護法進一步強化了家庭、學校、社會、國家的保護責任。作為未成年人，我們（）要學會運川法律保護自己的合法權(quán)益 要増強自我保護意識，捉高自我保護能力要；r解維護權(quán)益的冇效途徑ifti對違法犯罪，要見義男為，敢于犧牲A.B.C.D.山西衍某市四名未成年人因沒錢上網(wǎng)玩游戲，短短九大吋間持刀搶走他人錢物共計1萬多元。當?shù)厝薟法院對其進行了不公開審理，依據(jù)刑法判處四人有期徒刑。據(jù)此回答16-17題：15. 人喊法院不公開審理此案，體現(xiàn)了對未成年人的（）A.家庭保護B.學校保護C.社會保護.司法保護16. 在生活中，青少年的合法權(quán)益常受到各方側(cè)的侵害，當受到非法侵害時，正確的做法是（）尋找機會，用更嚴W的乎段進行報 向冇關(guān)部門、社會團體尋求幫助，以解決問題運川法律武器維護自己的合法權(quán)益弘揚中平民族傳統(tǒng)美德，寬容忍讓A.B.C.D.假沒一大下午放學后，在回家的小路上，突然從一幢建筑后面簾出兩個男青年，兩人手持利刀，身材魁梧，威脅你交出身上的錢，這時你不會（）A. 與之搏斗，堅決保護&己的合法財產(chǎn)先假裝害怕，讓對方放松膂惕時機逃跑B. 先把錢交出米，記住對方特征，待脫離危險P向公安機關(guān)報案大聲喊“抓壞人”，把對方嚇跑17. 下列現(xiàn)象和說法錯誤的是（）國家為保護未成年人制定丫專門的法律 老師和家長出于關(guān)心，隨意拆閱未成年人的信件岡為一個M學的錢包丟失，老師便對企班M學進行搜査 &己一不違法，二不犯罪，不耑要與法律打交道法律是專門懲罰犯罪分子的，它對中學中沒有約束力（）A.B.C.D.1.為了創(chuàng)建安校閌，學校開展了交通安全知識和禁毒知識等方面的寅傳教育活動。文化、工商等部門對學校周圍的M吧、小賣部進行丫清理整頓。父母也叮囑孩了?注意交通安全，學會防范意外傷害，保護自己。（1）上述材料體現(xiàn)了對未成年人的那些保護？（2）除了上述保護外，對對未成年人還有什么保護？（3）這些保護是巾哪些法律專門規(guī)定的？（4）奮的同學說：奮了這些保護，我們就可以健康成長，隨心所欲了。你同意嗎？為什么？2.初二學生劉小飛是一名住校生。2011年1刀41_|晚12點，正在睡夢中的他被驚醒，幾個社會青年進入學生宿舍。他們把劉小飛拖出衍舍，架到操場上，劈失就是兩耳光。“把你的錢交出來，否則”他們亮出了明晃晃的匕首。劉小飛此吋的劉小飛叮能怎樣做？（1）為了制止違法犯罪，與你個社會青年殊死捕斗。（2）與對方進行周旋，等待援救。（3）把手中的錢給他們，記住他們的長相、穿著、聲音以及他們的去向。你認為那種做法是正確的？為什么？1、C2、C3、B4、A5、八6、C7、C8、B9、C10、Dll、C12CCCBCBAB1、(1)學校保護社會保護家庭保護(2) 司法保護(3) 屮華人比共和國未成年人保護法V沖華人W共和國預(yù)防未成年人犯罪法(4)不同意。保護未成年人的健康成長，使全社會的共同責任。但家庭、學校、社會等方而的保護，只能為未成年人的健康成長捉供必耍的外部條件，而要真.11?:收到良好效果，還耑要通過未成年人自身的努力：增強自我保護意識，捉高自我保護能力。2.(2)、(3)種做法正確。當而對違法犯罪行為，特別是歹徒行W時，我們要依靠自己的智慧迅速而準確地做出判斷，采取機智靈活的方式與其斗爭。要保持冷靜的頭腦，學會運川最奮效的救助方法。奮能力將其制服，要勇敢的同其搏斗。沒奮能力將其制服，可以采取“呼救法”、“周旋法”。萬不得己，也要對可能出現(xiàn)的不同后果進行比較，兩害相權(quán)取其較，爭取把損失降到最小，盡量減少不必要的傷亡，力求保全自己。必要時，還可以采取自衛(wèi)行動，實施正當防衛(wèi)。