2013高中歷史 第5課《唐太宗與“貞觀之治”》練習（含解析）岳麓版選修4

第5課 唐太宗與“貞觀之治”基礎達標1唐太宗說：“夫欲盛則費廣，費廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國危，國危則君喪矣?！边@說明唐太宗為政的根本目的在于 ()。A減輕人民負擔 B倡導政治清明C穩(wěn)定社會秩序 D發(fā)展社會經濟解析從材料信息看，唐太宗提倡輕徭薄賦，目的是為了穩(wěn)定社會秩序，鞏固其統(tǒng)治。答案C2使唐初經濟得到逐步恢復的政策措施主要是 ()。A三省六部制 B科舉考試制度C修改頒布唐律 D均田制和租庸調制解析均田制保證了每個勞動者都擁有實現(xiàn)其勞動所必需的土地，并促使大批依附農民脫離豪強大族的控制，成為從國家手中受田的編戶農民，并被束縛在封建國家直接控制的土地上，有利于經濟得到逐步恢復；推行租庸調制減輕了農民的一些負擔，且保證了生產時間，墾田數量增加，增加了政府的收入。答案D3導致唐太宗統(tǒng)治時期“貞觀之治”出現(xiàn)的因素不包括 ()。A吸取隋朝滅亡的教訓B確立了一系列穩(wěn)定社會、發(fā)展經濟的方針政策C開創(chuàng)了三省六部制和科舉考試制度D唐太宗知人善任、兼聽納諫 解析 其中三省六部制和科舉考試制度是隋朝時期開創(chuàng)的。答案C4“為官擇人，惟才是與，茍或不才，雖親不用，如其有才，雖讎不棄?！毕旅鎸@段話的詮釋不正確的是 ()。A“致安之本，惟在得人”B求賢若渴，不拘一格C廣開言路，從諫如流D知人善任解析題干突出了統(tǒng)治者對人才的重視，而C項突出了統(tǒng)治者的開明，以減少政策的失誤。答案C5魏征曾寫詩言道：“人生感意氣，功名誰復論”，表達他深感皇帝與他意氣相投，因此為國家做事并不計較功名的情志?！拔赫鳌边@兩個字總是使我們想起唐太宗的 ()。A勇猛強悍、機敏智慧B輕徭薄賦、去奢省費C知人善任、兼聽納諫D兼容并蓄、博大開放解析可由魏征是著名的諍臣入手分析得出答案。答案C6據史書記載：“貞觀六年，右衛(wèi)將軍陳萬福違法取驛家麩數石，太宗賜其麩，令自負出以恥之?！贝耸卤砻魈铺?()。A不因臣下貪污額較小而姑息掩蓋B不注重維護官吏的形象C注意滿足臣下的實際需求D注意防止貪污，做到官民一視同仁解析本題為材料型選擇題，解題的關鍵是讀懂材料。從材料中的“麩數石”可知陳萬福貪污額較小，但“令自負出以恥之”又表現(xiàn)出唐太宗對他的懲罰，故A項最符合題意。答案A72004年10月4日第六屆上海國際藝術節(jié)開幕，京劇表演藝術家尚長榮出演京劇貞觀盛事中耿直進諫的名臣，你知道他扮演的角色是 ()。A程咬金 B李世民 C魏征 D秦叔寶答案C8唐太宗見新科進士自端門魚貫而出，高興地說：“天下英雄入吾彀中矣?！痹斐纱爽F(xiàn)象的主要原因是 ()。A科舉考試擴大了貢士人選，重視進士科B科舉考試重視士族C修改完善了法律D唐太宗知人善任、兼聽納諫解析“新科進士”說明與科舉考試有關，“天下英雄入吾彀中矣”說明真才實學的人當了官。“士族”是大地主，與庶族不同，所以B不正確。應選A。答案A9“夫治國猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮。君能清靜，百姓何得不安樂乎？”反映了唐太宗 ()。A民貴君輕的思想 B農業(yè)為本的思想C君治為本的思想 D心存百姓的思想解析本題主要考查學生歸納提煉材料觀點的能力。唐太宗把百姓安樂與政權鞏固聯(lián)系在一起，反復強調“存百姓”的思想，故D項符合題意。答案D能力提升10閱讀下列材料：材料一唐初每事先經由中書省，中書做定將上，得者再下中書，中書付門下?；蛴形串?，則門下繳駁，又上中書，中書又將上，得者再下中書，中書又下門下。若事可行，門下即下尚書者。尚書省但主書填“奉行”而已。朱子語類材料二唐太宗說：“中書所出詔敕，頗有意見不同，或兼錯失而相正以否。元置中書門下，本擬相防過誤。人之意見，每或不同，有所是非，本為公事卿等特須滅私徇公。堅守直道。庶事相啟沃，勿上下雷同也?！必懹^政要材料三唐太宗發(fā)現(xiàn)有一人詐偽做官，便下令處死。但負責審理此案的官員戴胄說：“法者，國家所以布大信于天下；言者，當時喜怒之所發(fā)耳，陛下發(fā)一朝之忿而許殺之，既知不可置之于法，此乃忍小忿而存大信也?！碧铺诒黄仁栈爻擅?，對他說：“法有所失，公能正之，朕何憂也！”貞觀政要請回答：(1)據材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意見？(2)材料二說明唐初政治制度的特點是什么？這種特點的產生主要取決于什么？(3)材料三所述事件實質上是哪兩種權威之間的沖突？結局說明了什么？(4)結合上述材料指出唐初君主的權力受到哪些方面的制約；結合我國封建制度的政治特點談談你對這一現(xiàn)象的認識。解析本題考查學生對材料的分析處理能力。材料一說明在唐初的決策經過了上至皇帝下至三省多個部門的反復協(xié)商；材料二體現(xiàn)了唐太宗的優(yōu)良品質和開明政治作風；材料三講述了唐太宗的命令遭到有關官員的反駁而被迫取消的故事，進一步體現(xiàn)了唐太宗的優(yōu)良品質，同時也反映了唐初法律制度建設取得的成就。答案(1)包括了皇帝和中書省、門下省大臣的綜合意見。(2)特點是皇權之下的民主制；取決于皇帝的個人品質和唐朝建立的歷史背景。(3)皇權與法律權威之間的沖突。結局說明法律的權威占據上風。(4)唐初君主權力受到大臣們和法律的制約。我國封建政治制度的特點是專制集權制，皇權至上，但在唐朝時期皇權并非是絕對的權威。