河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 20 落日的幻覺(jué)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

落日的幻覺(jué)1、閱讀課文,把握課文主要內(nèi)容,提煉信息語(yǔ)句。2、體會(huì)課文準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言特點(diǎn)。3、學(xué)會(huì)正確對(duì)待文學(xué)欣賞與科學(xué)理論，培養(yǎng)觀察、探究身邊自然現(xiàn)象的能力，明白透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的道理?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】體會(huì)課文準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言特點(diǎn)。 【自主預(yù)習(xí)案】1、給有下列加點(diǎn)的字注音并寫(xiě)會(huì)這些詞?；糜X(jué)（ ） 吟詠（ ） 綺麗（ ）殷紅（ ）日薄西山（ ） 氣息奄奄（ ）2、查閱出處，理解含義。日薄西山，氣息奄奄 作者_(dá)含義： 夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏 作者_(dá)含義 ：3、第段從人們關(guān)注日出而不太重視欣賞日落寫(xiě)起，引用“ ， ”兩句古詩(shī)文推測(cè)人們的心理，引出下一段對(duì)日落景象的描寫(xiě)。一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入，明確目標(biāo)。二、自主學(xué)習(xí)，整體感知。1、快速默讀課文，試用一句話(huà)概括本文內(nèi)容。2、落日的幻覺(jué)集中在哪個(gè)小節(jié)？落日的幻覺(jué)具體有哪些?3、產(chǎn)生這些幻覺(jué)的原因分別是什么?（繪制表格）日落時(shí)的幻覺(jué)產(chǎn)生幻覺(jué)的原因4、從表格來(lái)看，文章的說(shuō)明順序是什么？3、讀了這篇課文，你獲得了什么樣的啟迪？4、從文中找出你認(rèn)為最生動(dòng)、最精美的語(yǔ)言，細(xì)細(xì)品味一下，先在小組內(nèi)分享，然后再說(shuō)給全班同學(xué)聽(tīng)。四、拓展延伸：1、兩小兒辯日中有關(guān)太陽(yáng)的幻覺(jué)有好幾種，其中也有“太陽(yáng)變大”的問(wèn)題；這篇課文也講到了“落日變大”的問(wèn)題，可惜都沒(méi)有作出解釋。那么，你能不能結(jié)合自己課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí)作一次科學(xué)的大膽的解答？2、平時(shí)你也一定觀察過(guò)日落或日出，那你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)類(lèi)似課文中所提及的幻覺(jué)現(xiàn)象呢？課堂小結(jié)：幻覺(jué)往往是美麗的，真實(shí)往往是丑陋的，本文還可以給你哪些深層次的人生啟示?【拓展檢測(cè)案】1、給下列加點(diǎn)的字注音 。 綺麗（ ） 殷紅（ ） 墜落（ ） 鑲嵌（ ） 絢麗（ ） 衰減（ ） 2、讀下面這首題為“如果”的詩(shī)，仔細(xì)揣摩內(nèi)容和句式，補(bǔ)寫(xiě)出其中空缺的句子。 4、本文的語(yǔ)言形象生動(dòng)，富于美感，文學(xué)性強(qiáng)，恰到好處地運(yùn)用了描寫(xiě)的表達(dá)方式，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。請(qǐng)從文中摘錄兩個(gè)這樣的句子。5、比較：體會(huì)每組兩個(gè)語(yǔ)句的表達(dá)效果有什么不同。（1）人們都喜愛(ài)觀賞日出，無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)的壯觀景象。 人們都喜愛(ài)觀賞日出，都贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)的壯觀景象。（2）可惜這種美麗的紫光并不多見(jiàn)。 但這種美麗的紫光并不多見(jiàn)。課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。其實(shí)，日落的景象和日出同樣壯觀、綺麗，而且神秘、迷人。如果有機(jī)會(huì)觀日落，它會(huì)使你神往：太陽(yáng)靜靜地躺在西方地平線(xiàn)上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、殷紅；它緩緩墜落，接近地平線(xiàn)時(shí)竟縮身變扁。若天空有云，你會(huì)看見(jiàn)燦爛的晚霞；全天無(wú)云，不要忘記回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)背后的天空中現(xiàn)出神秘的藍(lán)色暗弧，暗弧外面還鍛有明顯的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同時(shí)，西方天空還會(huì)出現(xiàn)迷人的紫光，隨著太陽(yáng)的墜落，紫光下移，接近地平線(xiàn)時(shí)才消失，可惜這種美麗的紫光并不多見(jiàn)。日落確實(shí)很美，色彩絢麗，變化多端?？墒怯^賞者不會(huì)想到吧，這些奇異景象竟然大都是幻覺(jué)，夕陽(yáng)本身沒(méi)有任何變化。天文學(xué)家早就發(fā)現(xiàn)，地球大氣會(huì)使光線(xiàn)散射。1871年，英國(guó)科學(xué)家端利證明，短波光的散射比長(zhǎng)波光要強(qiáng)得多，所以，陽(yáng)光中的短波光紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射要比長(zhǎng)波光紅色光強(qiáng)10倍以上（這首先可以解釋為什么天空總是蔚藍(lán)色的）。由于日落日出的時(shí)候，陽(yáng)光所穿透的大氣層增厚，而黃、紅色光穿透能力最大，所以此時(shí)太陽(yáng)看起來(lái)深黃、殷紅。一般地講，黃昏時(shí)空氣中的煙塵要比清晨多，因此，落日顏色又不同于旭日。由于地球表面和大氣層都是彎曲的，接近地平線(xiàn)的太陽(yáng)的光線(xiàn)穿過(guò)大氣層時(shí)，其距離遠(yuǎn)大于高層，所以進(jìn)入底層的光線(xiàn)迅速衰減，再加上太陽(yáng)沉入地平線(xiàn)后所造成的地球影子，就呈現(xiàn)出天空中藍(lán)灰色的暗?。欢邔哟髿饷芏刃?，光散射弱，就產(chǎn)生了暗弧上的亮弧。這種奇妙的大氣光學(xué)現(xiàn)象隨著太陽(yáng)的下落而升向天頂，隨著黑暗的降臨而消失。至于美麗的紫光，是因?yàn)槿搜鄣寞B合效應(yīng)，使通過(guò)大氣塵埃的紅色光與高層大氣中較純空氣的藍(lán)色散射光疊合而產(chǎn)生的。6、第一段主要運(yùn)用_ 的表達(dá)方式，這樣寫(xiě)的好處是：_ 7、第二段在結(jié)構(gòu)上屬于_ ，在內(nèi)容上起著_ 的作用。8、第三段畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？這樣寫(xiě)的好處是什么？9、第四段中畫(huà)線(xiàn)的“這種奇妙的大氣光學(xué)現(xiàn)象”指的是什么？