浙江省2013年中考歷史社會大一輪復習 考點跟蹤訓練26 人口、資源與環(huán)境(一)(無答案) 浙教版
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浙江省2013年中考歷史社會大一輪復習 考點跟蹤訓練26 人口、資源與環(huán)境(一)(無答案) 浙教版
考點跟蹤訓練26人口、資源與環(huán)境(一)時間:40分鐘分值:40分一、選擇題(本大題共有8小題,每小題2分,共16分)1. 一方面,企業(yè)為招不到掌握熟練技術的員工而著急;另一方面,大量務工人員為找不到工作而擔憂。這在某種程度上反映了我國()A. 經(jīng)濟發(fā)展,能完全滿足人們就業(yè)需要B. 人口素質偏低,給社會就業(yè)帶來壓力C. 人口眾多,已成為一個人力資源大國D. 實行計劃生育,與解決就業(yè)問題無關2. 注:第六次人口普查同第五次相比,65歲及以上人口(老年人口)的比重上升1.91%。以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明我國在人口方面存在的問題有()我國人口的增長速度減緩 我國人口文化素質偏低我國的人口老齡化加快 我國人口總量大A. B. C. D. 3. 下邊漫畫有利于解決我國_帶來的問題。()A. 人口素質低 B. 人口老齡化C. 人口數(shù)量多 D. 人口分布不均衡4. 2010年10月24日,“嫦娥二號”月球探測衛(wèi)星在四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?!版隙鸲枴钡娜蝿罩皇窃u估月球資源的開發(fā)利用前景,它對我國解決資源問題的重要意義在于()A. 改變資源區(qū)域分布不平衡的現(xiàn)狀 B. 加強資源的回收利用C. 用月球資源完全替代地球資源 D. 擴展資源的開發(fā)范圍5. 浙江省地域狹小,但擁有廣闊的海域,海岸線總長居全國第一,近海漁場可捕撈量居全國第一,潮汐能、波浪能的蘊藏量均居全國前列,這表明我省()發(fā)展海洋經(jīng)濟潛力巨大 海洋資源取之不盡、用之不竭資源開發(fā)應從陸地走向海洋 開發(fā)海洋是發(fā)展經(jīng)濟的唯一選擇A. B. C. D. 6. 環(huán)境問題的實質是() A. 發(fā)展問題 B. 環(huán)境日益惡化問題C. 生態(tài)建設問題 D. 環(huán)境污染治理問題7. 下邊圖表是某校學生對該城區(qū)居民近年來使用環(huán)保袋和一次性塑料袋情況的調查統(tǒng)計結果。該結果說明該市()A. 市民環(huán)保意識不斷增強 B. 市民能依法保護大自然C. 以保護環(huán)境為工作中心 D. “白色污染”已經(jīng)消除8. 下邊的漫畫形象地說明了()部分人科學利用資源意識淡薄 水體污染十分嚴重 生物資源是不可再生資源 某些生物資源日益枯竭A. B. C. D. 二、非選擇題(共24分)9. (8分)網(wǎng)絡已成為人們查閱資料、對話交流的重要渠道。閱讀下列信息,回答問題。信息一:我國近三次人口普查部分數(shù)據(jù)及反映的人口發(fā)展狀況和措施表全國人口普查總人口(萬人)年平均增長率(%)文盲率(%)每10萬人中大學生人數(shù)(人)城鎮(zhèn)人口占總人口比重(%)第四次(1990年)1133681.4815.88142226.23第五次(2000年)1265831.076.72361136.09第六次(2010年)1339720.574.08893049.68人口的發(fā)展狀況人口總數(shù)不斷增長,受教育程度明顯提高,人口素質在提升采取的有效措施加快城鎮(zhèn)化進程,提高工業(yè)化水平注:表中數(shù)據(jù)為大陸人口,其中的文盲率是指15歲及以上不識字人口占總人口的比重。(數(shù)據(jù)來源:中華人民共和國國家統(tǒng)計局)信息二:圖1為浙江省近三次人口普查省外人口流入情況;圖2為浙江省近三次人口普查65周歲及以上人口的比重圖1:省外人口流入情況圖2:65歲及以上人口的比重(1)填出信息一表中的空缺的內容。(4分)(2)圖1、圖2分別反映目前我省人口的特點是什么?請你任選一個特點,就其帶來的影響發(fā)布一條微博。(4分)10. (8分)材料一:見下圖中國煤炭和石油資源分布圖我國能源消費總量及構成表年份能源消費總量(萬噸標準煤)煤炭、石油、天然氣水電、核電、風電等1978年5714496.6%3.4%1990年9870394.9%5.1%2007年26558392.7%7.3%(1)讀中國煤炭和石油資源分布圖,補全空白:煤炭主要分布在華北和西北地區(qū),石油主要分布在_。針對我國能源分布特點,解決能源區(qū)域性短缺的方法有:_。(寫出一種)(2分)(2)從我國能源消費總量及構成表中,你能得出哪些結論?(3分)材料二:(3)材料二中兩位企業(yè)家的觀點,你贊同哪一種?請說明理由。(3分)11. (8分)閱讀材料,回答問題。材料一:人類在史前社會、農業(yè)社會、工業(yè)社會都存在著環(huán)境問題,但環(huán)境問題的具體內容會隨著社會發(fā)展而不同。材料二:環(huán)境質量與經(jīng)濟發(fā)展水平關系示意圖環(huán)境質量與經(jīng)濟發(fā)展水平關系示意圖(1)你認為工業(yè)社會的主要環(huán)境問題有哪些?(2分)(2)據(jù)圖描述“環(huán)境質量”與“經(jīng)濟發(fā)展水平”之間的關系,并說說是哪些因素影響了曲線的起伏變化?(6分)5