(全國通用)2020高考英語一輪復(fù)習(xí) Unit 2 Growing pains課件 牛津譯林版必修1.ppt

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1、必修一,Unit 2 Growing pains,,廣度積累詞匯量不夠,你讀不懂,第一 板塊,,深度把握詞塊、句式不熟,你寫不美,第二板塊,,單元話題語篇訓(xùn)練,,高度研究文脈架構(gòu)不明,你做不快,Contents,第三板塊,,第一板塊,,,,,廣,度,積,累,,課前自主學(xué)習(xí),NO.1 再現(xiàn)單元內(nèi)詞匯,以本為本,frighten,starvation,starving,tolerance,tolerant,behave,defence/defense,defensive,argue,harmful,harmless,confusing,confuse,confusion,limited,rudel

2、y,rudeness,explain,NO.2 縱聯(lián)同主族詞匯,一線串聯(lián),NO.3 橫拓同話題詞匯,以點(diǎn)擴(kuò)面,,,,,,課堂重點(diǎn)釋疑,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,are,forbidden,to,play,are,forbidden,from,playing,should,take,action,that,It,upset,her,health,is,harmful,to,,第二板塊,,,,,深,度,把,握,,課前自主學(xué)習(xí),NO.1 記牢重點(diǎn)短語,NO.2 多備常用詞塊,NO.3 背熟經(jīng)典句式,,,,,,,,,課堂重點(diǎn)釋疑,,,,,注意事項(xiàng),用法歸納,,,,,,,(

3、1)have sth.done還可表示主語遭遇到某種不幸/蒙受損失; (2)have sth.to do表示“有某事要做”, 此處不定式作后置定語。,(1)have sth.done結(jié)構(gòu)表示讓某人做某事/讓某事(被別人)做,相當(dāng)于get sth.done (2)have sb.do sth. get sb.to do sth.讓某人做某事 (3)have sb./sth.doing使某人/某物持續(xù)地做某事 (4)cant/wont have sb.doing sth.不能容忍/允許某人做某事,注意事項(xiàng),用法歸納,,,,,,,如果as if從句中的主語和主句的主語相同,且含有be動詞,可省略從句

4、中的主語和be動詞,這樣就出現(xiàn)“as if名詞/不定式/形容詞(短語)/介詞短語/分詞”結(jié)構(gòu)。,(1)as if (as though)引導(dǎo)表語從句或方式狀語從句 (2)as if/though后既可跟陳述語氣,又可跟虛擬語氣。虛擬語氣有三種形式:did (現(xiàn)在), had done (過去), would/might/coulddo (將來),用法歸納,,,,,,every time引導(dǎo)時間狀語從句,相當(dāng)于whenever,表示“每當(dāng)”。名詞詞組作連詞用,引導(dǎo)時間狀語從句的還有: (1)由time構(gòu)成的名詞詞組:each time, the first/last time, next time, any time等。 (2)the瞬間名詞:the minute, the instant, the second, the moment等。 (3)the時間名詞:the day/week/year, the spring/summer/autumn/winter等。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,第三板塊,,,,,高,度,研,究,,Thank You !,

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