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高中語(yǔ)文《第二單元 夢(mèng)游天姥吟留別》課件 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》.ppt

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高中語(yǔ)文《第二單元 夢(mèng)游天姥吟留別》課件 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》.ppt

歐陽(yáng)昱北 湖南師大附中,教學(xué)目的,理解夢(mèng)境與詩(shī)歌主旨的內(nèi)在關(guān)系。,重點(diǎn),了解詩(shī)人思想感情的寄寓及高潔的追求。 感受詩(shī)歌浪漫主義的表現(xiàn)及豐富的想象。,預(yù)習(xí)案,夢(mèng)游天姥吟留別,瀛洲yn:瀛洲、蓬萊、方丈為東海三仙山。 剡溪Shn:水名,浙江嵊州南面。 謝公:謝靈運(yùn),東晉詩(shī)人,開(kāi)山水詩(shī)派。 淥l:清。 屐j:木屐。 千巖萬(wàn)轉(zhuǎn):山巖重疊,山路曲折。 殷yn:震響。 澹澹dn:水波動(dòng)蕩的樣子。 訇然hn:形容聲音很大。 悸動(dòng)j:指心跳。,字詞預(yù)習(xí),閱讀下面一首唐詩(shī),完成后面的題目。 與夏十二登岳陽(yáng)樓 李白 樓觀(guān)岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開(kāi)。 雁引愁心去,山銜好月來(lái)。 云間連下榻,天上接行杯。 醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。 【注】唐開(kāi)元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游洞庭而作此詩(shī)。 本詩(shī)寫(xiě)景采用了怎樣的手法,這樣寫(xiě)有何好處?,【參考答案】詩(shī)人寫(xiě)景,采用反客為主之法,不說(shuō)自己登樓所見(jiàn),而讓樓、川、雁、山各各作主動(dòng)地呈現(xiàn)。在不知不覺(jué)中,萬(wàn)物好像被賦予了人的生命,它們與詩(shī)人的感情體驗(yàn)相交融,從而使畫(huà)面顯得生動(dòng)鮮活,情趣盎然。,行路難(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)。 停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。 閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難,行路難!多歧路,今安在? 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。,【注】行路難其一:天寶三年,李白被“賜金放還”,離長(zhǎng)安時(shí)寫(xiě)此。垂釣:姜尚垂釣磻pn溪而受周文王禮聘。夢(mèng)日:伊尹夢(mèng)己乘舟繞日而受湯武王禮聘。長(zhǎng)風(fēng)破浪:南史宗愨傳說(shuō),宗愨少時(shí),叔父炳問(wèn)其志。愨曰:“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪?!保ㄗ趷?,南朝宋時(shí)大將軍),學(xué)習(xí)導(dǎo)入,作者,李白(701-762)字太白,號(hào)青蓮居士。天寶元年,李白經(jīng)友人推薦,被唐玄宗征召進(jìn)京,供奉翰林。天寶三年,權(quán)貴讒毀,被“賜金放還”。天寶四年秋,他離家南下,由東魯南游吳越。行前,寫(xiě)下這首游仙詩(shī)以答東魯諸公。詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)世俗權(quán)貴的蔑視和對(duì)理想世界的追求。,詩(shī)另名夢(mèng)游天姥山別東魯諸公。吟,樂(lè)府詩(shī)中一體,也稱(chēng)“引”。留別,臨別留言。,朗誦,譯文參考,航海客人談?wù)撳?,煙波渺茫?shí)難尋求。 越地人說(shuō)起天姥山,云霞明暗有時(shí)能見(jiàn)。 天姥高聳橫向天際,勢(shì)超五岳遮擋赤城。 天臺(tái)山高四萬(wàn)八千,倒向東南來(lái)拜天姥。 我想趁此夢(mèng)游吳越,連夜飛度月下鏡湖。 湖光月色照我身影,送我直到剡溪水邊。 謝公住所今還留存,,清水蕩漾猿聲哀鳴。 腳穿謝公木屐鞋子,攀登直上云霄山路。,交流案,半山腰見(jiàn)海上日升,空中諦聽(tīng)天雞叫喚。 山重路轉(zhuǎn)沒(méi)有定向,倚石賞花不覺(jué)天晚。 熊吼龍吟震響山巖,深林層巔為之戰(zhàn)栗。 烏云密布將要下雨,水波動(dòng)蕩彌漫云霧。 電光閃耀雷聲轟鳴,山巒好似崩裂塌陷。 神仙居住洞府石門(mén),訇然一聲從中打開(kāi)。 仙界曠??床坏降?,日月照耀金銀殿臺(tái)。 裁虹做衣馭風(fēng)為馬,,云中神仙紛紛下來(lái)。,老虎奏瑟鸞鳳拉車(chē),仙人列隊(duì)密密麻麻。 忽然之間魂魄驚悸,迷夢(mèng)驚醒獨(dú)坐長(zhǎng)嘆。 夢(mèng)中云霞全都消散,只見(jiàn)身邊床頭枕席。 世間歡樂(lè)不過(guò)如此,自古榮華恰似流水。 與君分別何時(shí)回來(lái),暫養(yǎng)白鹿青山之間, 想要騎它走訪(fǎng)名山。 怎能低頭彎腰侍奉權(quán)貴, 使我不能開(kāi)心歡顏!,夢(mèng)生因由,夢(mèng)游歷程,天姥可睹,洞天驚現(xiàn),煙霞頓失,夢(mèng)醒覺(jué)悟,整體閱讀,天姥入夢(mèng),山水寄情,夢(mèng)游天姥吟留別是記夢(mèng)詩(shī),也是游仙詩(shī)。全詩(shī)以浪漫主義手法,寫(xiě)夢(mèng)游天姥名山,景象瑰奇,境界迷離,著意奇特,感慨深沉。于虛無(wú)飄渺的描述中,寄寓著現(xiàn)實(shí)的社會(huì)人生。表現(xiàn)了作者對(duì)污濁官場(chǎng)的棄絕、對(duì)腐朽權(quán)貴的蔑視和對(duì)理想世界的追求。全詩(shī)三段。,第一段,借越人之口,再現(xiàn)天姥山山勢(shì)的高峻,使人心馳神往。 第二段,拿想象之筆,描寫(xiě)天姥山夢(mèng)游的奇異,感到魂悸魄動(dòng)。 第三段,用設(shè)問(wèn)之法,,表達(dá)天姥山夢(mèng)醒的覺(jué)悟,不愿摧眉折腰。,一般認(rèn)為,夢(mèng)中仙境象征作者追求的理想境界。寫(xiě)洞天的瑰麗,以反襯唐王朝的丑惡;對(duì)自然的,閱讀探究,理解夢(mèng)境的寄寓,回歸,以直白對(duì)權(quán)貴的憎恨;因惜別而賦詩(shī),以表明自己對(duì)理想的追求。但是,還有另一種解讀。,探究案,李白應(yīng)詔赴長(zhǎng)安,不到兩年被“賜金放還”。次年寫(xiě)本詩(shī),抒寫(xiě)懷才不遇的痛苦和對(duì)開(kāi)明政治、清白人生的渴求。夢(mèng)境折射出詩(shī)人在長(zhǎng)安的這段獨(dú)有經(jīng)歷以及由此產(chǎn)生的幽憤心理。我們不必將詩(shī)人經(jīng)歷與詩(shī)句吟唱一一對(duì)應(yīng),但從中可窺李白由一介布衣一躍而成為萬(wàn)眾仰慕的卿相,曾是何等躊躇,滿(mǎn)志,轉(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)宮廷充滿(mǎn)了污濁與傾軋,桀驁不馴的李白選擇了向山水回歸。詩(shī)人及時(shí)的夢(mèng)醒,表明了與這種官場(chǎng)人生的徹底絕裂,很有些大徹大悟。,明代唐汝詢(xún)說(shuō):“此托言夢(mèng)游,以見(jiàn)世事皆虛幻也?!敝档米⒁獾氖?,這首詩(shī)寫(xiě)夢(mèng)游奇境,不純?nèi)皇瞧胶兔篮玫木辰?,其中情感的跌宕,激烈程度非同尋常,被涂抹了一層詭奇的色彩。?dāng)然,無(wú)論是把夢(mèng)境理解為作者追求的理想境界,還是理解為作者摒棄的宮廷生活,所表現(xiàn)的主旨都是一致的,那就是:蔑視權(quán)貴,回歸本我。字里行間,似有對(duì)游仙與居官的雙重否定。,簡(jiǎn)析詩(shī)歌的構(gòu)思,從構(gòu)思上說(shuō),本詩(shī)有三奇。以夢(mèng)境狀寫(xiě)游訪(fǎng)名山是一奇;以仙境關(guān)合人生遭際是二奇;以圖景寄寓理想追求是三奇。有此三奇,構(gòu)思當(dāng)然新穎別致。,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,反映了詩(shī)人什么性格?,詩(shī)人有奇才大志,他懷著“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的心境來(lái)長(zhǎng)安,欲做一番大事業(yè),卻只供奉翰林,做了皇帝身邊的一個(gè)御用文人,為皇帝歌功頌德,還要看權(quán)貴的臉色。這與他恃才傲物的性格尖銳沖突,所以他憤而遠(yuǎn)行,寄情山水,去追求自由美好的生活。這兩句是實(shí)際上反映了李白那種傲岸不羈、蔑視權(quán)貴,進(jìn)而追求自由的性格。,夢(mèng)天 李賀 老兔寒蟾泣天色,去樓半開(kāi)壁斜白。 玉輪軋露濕團(tuán)光,鸞佩相逢桂香陌。 黃塵清水三山下,更變千年如走馬。 遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉。,【注】蟾蜍chnch:蛤蟆,這里指月亮。,詩(shī)人夢(mèng)游月宮仙境,以排遣個(gè)人苦悶。眾多仙女置身桂樹(shù)飄香的清幽小徑,生活何等寧?kù)o。但俯視人間,滄海桑田,歲月匆促。由是,寄寓了詩(shī)人對(duì)人生渺小的深沉感慨,有一種冷眼看塵世的態(tài)度。,點(diǎn)評(píng),課堂鞏固,1.給下列加點(diǎn)的字注音,有誤的一項(xiàng)是 A.天姥m 剡溪Yn 淥水l B.木屐j 訇然hn 殷巖泉yn C.石扉fi 鸞鳳lun 嗟嘆ji D.驚悸j 水澹澹dn 恍惚hun,【答案】剡Shn,2.下列對(duì)加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)姓`的一項(xiàng)是 A.迷花倚石忽已暝暝:天黑 B.煙濤微茫信難求信:書(shū)信 C.栗深林兮驚層巔 栗:使戰(zhàn)栗 D.失向來(lái)之煙霞 煙:云氣,【答案】B/信:實(shí)在。,3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ): 我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。 譯文: 千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。 譯文:,【答案】我想趁此夢(mèng)中游訪(fǎng)吳越,月光照我連夜飛度鏡湖。山巖重疊山路曲折,難有定向,依倚著石,,迷戀著花,不覺(jué)天色已天晚。,閱讀下面一首唐詩(shī),完成后面的題目。 與夏十二登岳陽(yáng)樓 李白 樓觀(guān)岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開(kāi)。 雁引愁心去,山銜好月來(lái)。 云間連下榻,天上接行杯。 醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。 【注】唐開(kāi)元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游洞庭而作此詩(shī)。 本詩(shī)寫(xiě)景采用了怎樣的手法,這樣寫(xiě)有何好處?,【參考答案】詩(shī)人寫(xiě)景,采用反客為主之法,不說(shuō)自己登樓所見(jiàn),而讓樓、川、雁、山各各作主動(dòng)地呈現(xiàn)。在不知不覺(jué)中,萬(wàn)物好像被賦予了人的生命,它們與詩(shī)人的感情體驗(yàn)相交融,從而使畫(huà)面顯得生動(dòng)鮮活,情趣盎然。,

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