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幼兒園中班社會(huì)教案《一起摘果子》

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幼兒園中班社會(huì)教案《一起摘果子》

幼兒園中班社會(huì)教案一起摘果子中班優(yōu)秀社會(huì)教案一起摘果子一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過故事理解合作的含義,萌發(fā)與他人合作的愿望。2、學(xué)習(xí)與人交流,體驗(yàn)合作的快樂,能較清楚地表達(dá)自己的感受。3、懂得合作是一件很快樂的事情,知道生活中的許多事情需要合作。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:果子的圖片、課件三、活動(dòng)過程:1、講述故事,導(dǎo)入活動(dòng)(1)提示語:今天森林里真熱鬧,要舉行"誰的本領(lǐng)大"比賽,我們一塊兒去看看好嗎(2)幼兒觀看課件,初步了解故事內(nèi)容。2、通過提問,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作真快樂。(1)故事里講了什么事情(2)兩只小動(dòng)物通過合作獲得了成功,它們心理會(huì)怎么樣(3)幼兒充分表達(dá)后,教師小結(jié):小猴、梅花鹿雖然都很能干,但是它們一個(gè)人的力量是不夠的;后來它們你幫我,我?guī)湍?,一起合作本領(lǐng)就大了。合作真快樂!3、幼兒游戲:摘果子,體驗(yàn)、理解合作的含義。(1)提示語:森林里的果子成熟了,請(qǐng)小朋友在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)幫老師把不同形狀的果子都摘下來好嗎(2)幼兒跟組游戲,看哪一組完成任務(wù)最快。(3)師幼討論,感知小組成員團(tuán)結(jié)合作,任務(wù)完成得比較快?;顒?dòng)建議與提示:1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)的故事教師可以根據(jù)活動(dòng)的需要自編。2.組織一些合作完成的游戲,如兩人三足,迎面接力、跳集體舞等,通過活動(dòng)共逐步培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。3.在幼兒游戲的時(shí)候,教師可以提醒幼兒相互合作,加強(qiáng)個(gè)別幼兒的引導(dǎo)教育。4.請(qǐng)家長(zhǎng)多帶孩子參與一些需要合作的游戲,幫助孩子進(jìn)一步體驗(yàn)合作的重要及快樂。

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