歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

PEP英語三年級(jí)下冊(cè)Recycle 2教案(三)

  • 資源ID:1481642       資源大?。?span id="w5f9lwd" class="font-tahoma">120.50KB        全文頁數(shù):4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:5積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要5積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

PEP英語三年級(jí)下冊(cè)Recycle 2教案(三)

Recycle 2課 題Recycle 2 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、4-6 單元所學(xué)的有關(guān)表述自己喜愛吃某種食品、詢問某物或某人在哪里以及含有簡(jiǎn)單形容詞的句子等日常用語的表述。2、實(shí)際情景中運(yùn)用Do you like.? What about.? Where is.? Look at the. It's too big. 等句型。3、步培養(yǎng)學(xué)生大膽開口,勇于用英語交際的能力。教學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)有關(guān)表述自己喜愛吃某種食品、詢問某物或某人在哪里以及含有簡(jiǎn)單形容詞的句子等會(huì)話。教學(xué)難點(diǎn)Lets read部分的故事情節(jié)的理解。課 型復(fù) 習(xí)教具動(dòng)物的面具和果的實(shí)物或模型教法、學(xué)法及個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與過程1熱身復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)(1)教師播放英文歌曲 “They Are in the Zoo”  “An Apple a Day” ,師生共同邊演唱邊拍手打節(jié)拍。(2)學(xué)生日??谡Z練習(xí)。2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)(1)教師播放錄音,展示Lets read部分的內(nèi)容,并讓學(xué)生了解人物關(guān)系和故事的大概含義。(2)聽錄音,跟讀故事。(3)教師帶讀故事中的各個(gè)句子,并譯中文。3 趣味操練 (Practice)(1)教師播放錄音,并根據(jù)故事向?qū)W生提問,檢查學(xué)生對(duì)故事了解情況。如:How many animals are there in the party?Can you say some fruit in the story?Who can get the apples?(2)教師找3名學(xué)生,一起戴上bird, monkey, duck,的頭飾或面具,按故事中的人物進(jìn)行對(duì)話表演。為全體學(xué)生的小組練習(xí)做準(zhǔn)備。(3)小組練習(xí),角色扮演。將學(xué)生按3人一小組,按角色進(jìn)行練習(xí)。(4)將頭飾和面具發(fā)給表演的小組,讓表演的小組到講臺(tái)前展示。 板書設(shè)計(jì)Recycle 2 第一課時(shí)Do you like.? What about.? Where is.? Look at the. It's too big課后反思課 題Recycle 2 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1 復(fù)習(xí)有關(guān)水果類、動(dòng)物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞,要求能聽懂會(huì)說這些單詞。2 在學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的同時(shí),初步認(rèn)讀 Listen and draw部分的內(nèi)容。3聽懂錄音,并能在教師的指導(dǎo)下完成Listen and draw 內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)本單元所學(xué)水果類、動(dòng)物類、玩具類、的詞匯以及一些常見的形容詞。教學(xué)難點(diǎn)主動(dòng)復(fù)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)和認(rèn)讀能力。課 型復(fù)習(xí)教具各種顏色的蠟筆動(dòng)物、水果等單詞的圖片教法、學(xué)法及個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與過程1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)(1)日??谡Z練習(xí)。(2)教師播放Unit 6 B Lets chant 的錄音,學(xué)生邊聽邊讀歌謠,復(fù)習(xí)字母。(3)教師播放第一冊(cè)Unit 3 “Colour Song” 的歌曲錄音,師生共同拍手演唱 。2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)(1)教師播放Listen, colour and say部分的錄音,讓學(xué)生邊聽邊用手指課本上的文字,做到“眼到、手到、口導(dǎo)、心到”。(2)按照書上的要求,給找到的物品涂上顏色。游戲:比一比,找一找,畫一畫。按照課本上 “Find and draw ”部分的內(nèi)容讓學(xué)生找找小動(dòng)物們愛吃的水果,并畫出來。比一比,誰找得又快又準(zhǔn)。表揚(yáng)每組的前兩名。(6)請(qǐng)同學(xué)說說小動(dòng)物們愛吃的水果。如:The elephant likes The rabbit likes3 趣味操練 (Practice)(1)游戲:BINGO讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的本單元所學(xué)動(dòng)物、水果等單詞的圖片,將圖片隨意選取9個(gè),擺成每行3個(gè)圖片,共擺3行的形式。(2)學(xué)生倆人一組,以問答的形式練習(xí)教室內(nèi)的物品或圖片的樣子。如:A: What colour is the bus?B: Its orange.Or:A: Is the desk yellow?B: Yes, it is. / No, it isnt.(3)讓幾組學(xué)生上講臺(tái)前指著圖片或物品進(jìn)行以上練習(xí)。 板書設(shè)計(jì)Recycle 2 第二課時(shí)水果類、動(dòng)物類、玩具類、課后反思

注意事項(xiàng)

本文(PEP英語三年級(jí)下冊(cè)Recycle 2教案(三))為本站會(huì)員(青山)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!