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教科版六年級(jí)科學(xué)第一單元第二課杠杠的科學(xué).ppt

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教科版六年級(jí)科學(xué)第一單元第二課杠杠的科學(xué).ppt

“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球?!?阿基米德,三、實(shí)驗(yàn)課題說明,1、實(shí)驗(yàn)在教材中所處的地位與作用 現(xiàn)今的教材科學(xué)共有八冊(cè)32個(gè)單元,與以前自然相比,科學(xué)更好地體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,覆蓋了生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)和地球與宇宙科學(xué)三大領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容。但本人認(rèn)為與之前的自然相比科學(xué)雖然做到面面俱到,可在六年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課杠桿的科學(xué)研究杠桿的秘密實(shí)驗(yàn)過于繁瑣,容易給學(xué)生造成誤導(dǎo)。 2、實(shí)驗(yàn)原型及不足之處 實(shí)驗(yàn)原型未利用學(xué)生已認(rèn)識(shí)“撬棍”等省力機(jī)械因勢利導(dǎo)進(jìn)一步分析省力原因;實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)生可能在杠桿尺左邊2格處掛2個(gè)鉤碼,右邊1格處掛2個(gè)鉤碼,杠桿左傾,后移動(dòng)到4格處掛2個(gè)鉤碼,杠桿右傾,后又移動(dòng)到3格處掛2個(gè)鉤碼,無次序,增加了實(shí)驗(yàn)難度,并不利于直接比較、觀察;實(shí)驗(yàn)只適用在左右各選一個(gè)位置掛鉤碼。 3、 實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新與改進(jìn)之處: 1)實(shí)驗(yàn)利用塑料杠桿尺有掛鉤,減少掛鉤碼的麻煩。 2)利用學(xué)生認(rèn)識(shí)“撬棍”省力特點(diǎn)切入到杠桿省力原因分析,學(xué)生可從支點(diǎn)到用力點(diǎn)距離依次實(shí)驗(yàn),便于記錄、分析、比較觀察。 3)直觀比較分析,增加了杠杠尺狀態(tài)分析,更貼近杠桿省力、費(fèi)力、不省力也不費(fèi)力實(shí)際分析。 4、實(shí)驗(yàn)器材:塑料杠桿尺、鐵片(支點(diǎn))、鉤碼,第二課 杠桿的科學(xué),在一根棍子下面放一支撐的物體,就可以用它撬起重物了。人們把這樣的棍子叫撬棍。,像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做杠桿。,一、認(rèn)識(shí)杠桿,像撬棒這樣的簡單機(jī)械叫做杠桿,支點(diǎn),用力點(diǎn),阻力點(diǎn),杠桿上有三個(gè)重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫支點(diǎn);,支點(diǎn),阻力點(diǎn),用力點(diǎn),使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫支點(diǎn),在杠桿上用力的位置叫用力點(diǎn),杠桿克服阻力的位置叫阻力點(diǎn),支點(diǎn),用力點(diǎn),阻力點(diǎn),用力點(diǎn),支點(diǎn),阻力點(diǎn),支點(diǎn),用力點(diǎn),阻力點(diǎn),下面的工具是不是杠桿呢?說說我們的理由。,下面的工具是不是杠桿?說說我們的理由,用力點(diǎn),支點(diǎn),阻力點(diǎn),用力點(diǎn),支點(diǎn),阻力點(diǎn),用力點(diǎn),支點(diǎn),阻力點(diǎn),用力點(diǎn),支點(diǎn),阻力點(diǎn),用撬棍撬起重物一定能省力嗎?,怎樣做才能省力,怎樣做就不能省力?,用力點(diǎn),如果用力點(diǎn)在這里,撬石塊還能省力嗎?,底座,支架,固定軸,杠桿尺,2,2,3,4,1,0,1,1,2,1,2,3,4,支點(diǎn),掛在杠桿尺左邊的鉤碼看作是重物,鉤碼掛的格數(shù)就是阻力點(diǎn)的位置。,掛在杠桿尺右邊的鉤碼的重量就是提起重物所用的力。鉤碼掛的格數(shù)就是用力點(diǎn)的位置。,0,1,2,1,2,3,4,我們把杠桿尺當(dāng)“撬棍”,把掛在杠桿尺左邊的鉤碼看作被撬起的重物,把掛在杠桿尺右邊的鉤碼看作是我們的力。,阻力點(diǎn),我們的發(fā)現(xiàn):,既不省力也 不費(fèi)力杠桿,用力點(diǎn)離支點(diǎn)的距離 大于 阻力點(diǎn)離支點(diǎn)的距離,用力點(diǎn)離支點(diǎn)的距離 小于 阻力點(diǎn)離支點(diǎn)的距離,省力杠桿,費(fèi)力杠桿,用力點(diǎn)離支點(diǎn)的距離 等于 阻力點(diǎn)離支點(diǎn)的距離,省力杠桿: 當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿省力。,費(fèi)力杠桿: 用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿費(fèi)力。,不省力也不費(fèi)力的杠桿: 用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿不省力也不費(fèi)力,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,下面三種杠桿,能省力的是(),比較下面兩件工具它們是省力杠桿還是不省力杠桿?,理發(fā)剪,鐵皮剪,重點(diǎn),支點(diǎn),用力點(diǎn),重點(diǎn),支點(diǎn),用力點(diǎn),費(fèi)力,省力,阻力點(diǎn),支點(diǎn),用力點(diǎn),理發(fā)剪,鐵皮剪,通過對(duì)力點(diǎn)、重點(diǎn)、支點(diǎn)的分析,我們知道理發(fā)剪是不省力杠桿,鐵皮剪是省力杠桿。,討論: 1、為什么理發(fā)剪要用費(fèi)力杠桿來做,用省力杠桿做理發(fā)剪好嗎? 不好。費(fèi)力杠桿雖然費(fèi)力但省距離,手指稍微一動(dòng),就可以剪比較大的范圍。 2、生活中有哪些費(fèi)力杠桿?費(fèi)力杠桿為我們帶來什么好處? 鑷子, 理發(fā)用的剪刀,筷子,火鉗,劃槳。節(jié)省了距離。,課堂評(píng)價(jià): 學(xué)完這節(jié)課,你掌握了什么科學(xué)知識(shí)?你有什么感想?能應(yīng)用到實(shí)際生活嗎?,

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