2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第57講 詩歌、小說與戲劇課件 岳麓版.ppt
第四單元19世紀(jì)以來的世界文化,必 修 三,1文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展深深地打上了時(shí)代的烙印,形成了不同風(fēng)格的流派。 2音樂、美術(shù)的審美領(lǐng)域不斷拓展,藝術(shù)家的創(chuàng)作個(gè)性化走勢明顯。 3科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是推動(dòng)影視藝術(shù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?第57講詩歌、小說與戲劇,基 礎(chǔ) 攻 關(guān),一、杰出的浪漫主義詩人拜倫與雪萊 1背景:人們對(duì)_或改革后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的失望。 2拜倫 (1)身份:_國浪漫主義詩人。 (2)作品:恰爾德哈羅德游記和_。 (3)思想:具有民主思想和反叛精神。,革命,英,唐璜,3雪萊 (1)身份:英國浪漫主義詩人。 (2)作品:西風(fēng)頌,體現(xiàn)了一種真正的_精神。 4作品特色:浪漫主義作家想象力豐富,注意通過_描寫揭示人物內(nèi)心情感世界。 5文學(xué)地位:他們的作品對(duì)下層勞動(dòng)群眾寄予深切同情,盡管用_道德感化去改變世界的愿望流于空幻,但卻極富感召力,給人以巨大的鼓舞。,樂觀主義,心理,人道主義,二、批判現(xiàn)實(shí)主義的代表 1背景 (1)隨著資本主義制度普遍確立,冷酷無情的_成為衡量一切事物的最高準(zhǔn)繩。 (2)資本主義社會(huì)日趨尖銳的矛盾,促使人們對(duì)_進(jìn)行冷靜、深刻的審視與批判。 2巴爾扎克 (1)人物簡介:法國人,自稱是法國社會(huì)的“書記員”。 (2)作品簡介:其代表作_,展示了19世紀(jì)前期整個(gè)法國的社會(huì)生活,被譽(yù)為“資本主義社會(huì)的百科全書”。,金錢交易,社會(huì)現(xiàn)實(shí),人間喜劇,3托爾斯泰 (1)人物簡介:俄國人,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家。 (2)作品簡介:長篇?dú)v史小說_,贊揚(yáng)了人民的愛國精神和英雄氣概。 4作品特點(diǎn):注重_描寫,通過真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物,剖析社會(huì)問題的本質(zhì)。 5文學(xué)地位:揭露被金錢扭曲的丑惡靈魂格外犀利,抨擊罪惡的社會(huì)現(xiàn)實(shí)更具有震撼力,提供了認(rèn)識(shí)_的鏡子,在文學(xué)史上占有重要地位。,戰(zhàn)爭與和平,細(xì)節(jié),社會(huì)人生,浪漫主義和批判現(xiàn)實(shí)主義都是人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)不滿情緒的反映,區(qū)別在于前者的本質(zhì)特征是它的主觀性,往往把理想作為現(xiàn)實(shí)加以描寫和歌頌;而后者卻是以客觀真實(shí)的生活作為描寫對(duì)象,揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗。,易混辨析,三、無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)的代表作母親 1寫作背景:19世紀(jì)中葉以后,_風(fēng)起云涌,建立沒有階級(jí)壓迫和剝削的美好社會(huì)的要求轉(zhuǎn)化為各國工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的直接行動(dòng)。 2創(chuàng)作時(shí)間:_在1906年發(fā)表。 3主要內(nèi)容:生動(dòng)地描寫了俄國_不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)持革命斗爭的大無畏精神。,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng),高爾基,工人階級(jí),四、現(xiàn)代荒誕派戲劇 1背景:_和經(jīng)濟(jì)大蕭條等社會(huì)危機(jī)的沖擊。 2主題:以_的主題來表現(xiàn)現(xiàn)代資本主義文明中人們的失望、苦悶和迷惘。 3代表:開山之作是愛爾蘭_的_。 4地位:是荒誕派的經(jīng)典之作,是世界戲劇史上的一座里程碑。,世界大戰(zhàn),荒誕,貝克特,等待戈多,圖解識(shí)記,考 點(diǎn) 突 破,史料探究 史料當(dāng)純潔而輝煌的夕光照著這個(gè)地方/想象那些死者吧!在這神奇的圓形建筑內(nèi)/英雄踏過這地面,你們踏著他們的骨灰。 拜倫恰爾德哈羅德游記之角斗場 他給妻子的零用錢每次不超過6法郎;多年來給女兒陪嫁的壓箱錢總共只有五六百法郎;至于仆人拿儂,一年的工薪只有60法郎可憐的拿儂老是赤著腳,穿著破衣衫,睡在過道底下的一個(gè)昏暗的小房間里。 小說歐也妮葛朗臺(tái),主題,如果你瘋了,只要你申請(qǐng)就允許你停飛。可你一旦提出申請(qǐng),就證明你不是瘋子,還得接著飛。最后,尤薩林終于明白:“這里面只有一個(gè)圈套就是第二十二條軍規(guī)?!?約瑟夫海勒第二十二條軍規(guī) 問題:上述史料體現(xiàn)了哪些重要流派?其主體思想特征分別是什么? 提示:(1)史料一:浪漫主義流派。拜倫詩中努力尋找新的精神寄托,充滿理想主義的追求。 (2)史料二:現(xiàn)實(shí)主義流派。巴爾扎克筆下的老葛朗臺(tái)兇狠殘忍、貪財(cái)好利的形象,深刻地反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 (3)史料三:現(xiàn)代主義流派。第二十二條軍規(guī)用一個(gè)或許不存在的軍規(guī),體現(xiàn)了荒誕不經(jīng)中的苦悶、憂郁。,19世紀(jì)以來文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景、寫作特點(diǎn)及影響 (1)背景 浪漫主義:革命和戰(zhàn)爭頻仍導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)亂;政治黑暗,社會(huì)的不平等;人們對(duì)啟蒙思想家設(shè)想的“理性王國”深感失望。 批判現(xiàn)實(shí)主義:資本主義制度的普遍確立;金錢至上的社會(huì)心理;資本主義社會(huì)矛盾的尖銳。 現(xiàn)代主義:世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)大蕭條等社會(huì)危機(jī)的沖擊;理想主義幻夢的破滅。,拓展深化,(2)特點(diǎn) 浪漫主義:反對(duì)崇尚理性,追求自由、解放;想象力豐富,注意心理描寫;富于幻想和傳奇色彩,充滿激情。 批判現(xiàn)實(shí)主義:注重細(xì)節(jié)描寫,通過真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物,剖析社會(huì)問題的本質(zhì)。 現(xiàn)代主義:反傳統(tǒng)、反理性;強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀感受,用夸張怪誕的手法警醒世人;淋漓盡致地渲染苦悶、迷惘、虛無情緒和變態(tài)心理等精神創(chuàng)傷。,(3)影響 浪漫主義:將矛頭指向封建制度,深切同情下層勞動(dòng)群眾,鼓舞了人們改變世界的愿望。 批判現(xiàn)實(shí)主義:揭露資本主義本質(zhì),對(duì)資本主義社會(huì)進(jìn)行強(qiáng)烈抨擊;在文學(xué)史上占有重要地位。 現(xiàn)代主義:給文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域帶來強(qiáng)烈沖擊與震撼,豐富了創(chuàng)作理念和手段,促進(jìn)了歐美文藝的多元化。,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,B,解析“人們在重新認(rèn)識(shí)啟蒙運(yùn)動(dòng)及大革命的意義和精神時(shí),極大地激發(fā)出反對(duì)專制暴政,要求個(gè)性解放,渴望自由、民主、平等權(quán)利的政治熱情”表明在這種背景下產(chǎn)生的文學(xué)作品深入發(fā)掘人類的感情世界,故B項(xiàng)正確;A、C、D各項(xiàng)均不符合題意,排除。,C,解析材料中的“果戈理用喜劇這面鏡子照出了當(dāng)時(shí)社會(huì)達(dá)官顯貴們的丑惡原形”這一信息體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特征,再聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可以選出本題的答案C。A、B、D三項(xiàng)與材料不符,排除。,