（四川專用）2014屆高考化學總復(fù)習 第11章 第1講《化學實驗基礎(chǔ)》解析訓練

第十一章化學實驗基礎(chǔ)第一講化學實驗基礎(chǔ) 一、選擇題(本題共7個小題，每題6分，共42分，每個小題只有一個選項符合題意)1(2013·內(nèi)江一模)下列關(guān)于酸堿指示劑或pH試紙的說法正確的是()。A將一小塊試紙放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待測液點在試紙上，再與標準比色卡對照B不能使無色酚酞試液變色的溶液是酸性溶液C可以用紫色石蕊試液作為強酸滴定強堿的指示劑D用pH試紙測定某溶液的pH8.5，此溶液一定是某種堿的溶液解析酚酞的變色范圍是8.210.0，不能使無色酚酞試液變色的溶液可能是堿性溶液，B錯；酸堿中和滴定時不能用紫色石蕊試液做指示劑，C錯；pH試紙只能粗略測定溶液的pH，不能精確到0.1，此溶液顯堿性，但不一定是堿的溶液，D錯。答案A2.(2013·福州模擬)下列關(guān)于試劑存放的敘述正確的是()。A濃硫酸的裝運包裝箱應(yīng)貼上如圖所示的標識B金屬鈉保存在CCl4中(鈉的密度小于CCl4)C氫氧化鈉溶液保存在帶玻璃塞的玻璃瓶中D硝酸銀溶液存放在無色試劑瓶中解析濃硫酸具有很強的腐蝕性，裝運包裝箱應(yīng)貼上“腐蝕品”標識，A正確；因鈉的密度小于CCl4，故把鈉放入CCl4中時，鈉浮在CCl4的表層，起不到保護作用，B錯；因NaOH能與玻璃中的SiO2反應(yīng)，生成具有黏性的Na2SiO3，時間長了，玻璃塞會粘住瓶口，C錯誤；AgNO3見光易分解，應(yīng)把AgNO3溶液放在棕色細口瓶中，D錯。答案A3.(2013·湖南十校聯(lián)考)如圖所示裝置是化學實驗室中的常用裝置，它有多種用途，以下各項用途和操作都正確的是 ()。A洗氣或干燥裝置：瓶內(nèi)放一定體積溶液，由a管口進氣B用于收集不溶于水的氣體：瓶內(nèi)充滿水，由b管口進氣C提供少量CO：瓶內(nèi)充滿CO，b管口接自來水龍頭DH2S和SO2反應(yīng)的裝置：由a管口通入H2S，b管口通入SO2解析A項，洗氣或干燥時應(yīng)使氣體與液體充分接觸，應(yīng)“長管進短管出”；B項，利用排水法收集氣體，應(yīng)該“短管進長管出”；C項，從b管口進入自來水，把CO從a管口排出以提供CO，正確；D項，H2S的密度比SO2小，二者混合不充分，同時反應(yīng)生成的固體S可能堵塞導管。答案C4進行化學實驗時必須注意安全，下列選項正確的是()。A用方法點燃酒精燈B不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上2%5%的硼酸溶液C用制備氫氣并檢驗H2的可燃性D用配制硫酸溶液解析切忌用已燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，A項錯誤；如果將濃堿溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上2%5%的硼酸溶液，萬一眼睛里濺進了酸或堿溶液，要立即用水沖洗(切不可用手揉眼睛)，邊洗邊眨眼睛，必要時請醫(yī)生治療，B項正確；點燃可燃性氣體前必須驗純，C項錯；濃硫酸的稀釋應(yīng)將濃硫酸緩慢加入水中，邊加邊攪拌，防止硫酸飛濺傷人，D項錯。答案B5(2012·山東臨沂期中)下列實驗?zāi)軌蜻_到實驗?zāi)康牡氖?)。解析B選項中左側(cè)試管中生成的FeSO4溶液無法進入右側(cè)反應(yīng)裝置；C選項中應(yīng)該用分餾法，但是溫度計水銀球位置和冷凝管中冷凝水的流向錯誤；D選項中NaHCO3和Na2CO3放置的位置不對。答案A6(2013·瀘州二模)下列有關(guān)實驗原理或?qū)嶒灢僮髡_的是()。 圖 圖A用水潤濕的pH試紙測量某溶液的pHB用量筒量取20 mL 0.500 0 mol·L1 H2SO4溶液于燒杯中，加水80 mL，配制成0.100 0 mol·L1 H2SO4溶液C實驗室用圖所示裝置制取少量氨氣D實驗室用圖所示裝置除去Cl2中的少量HCl解析A項pH試紙使用前不能用水潤濕；B項要求所配溶液的精度很高，用量筒量取溶液和水與要求不相匹配，應(yīng)用容量瓶配制；C項試管中的空氣無法排出。答案D7(2012·云南昆明二模)下列有關(guān)實驗的敘述正確的是()。A可用堿式滴定管量取12.85 mL的KMnO4溶液B實驗室蒸餾石油可用如圖甲所示實驗裝置C取用金屬鈉或鉀時，沒用完的鈉或鉀要放回原瓶D配制500 mL 0.4 mol·L1 NaCl溶液，必要的儀器如圖乙所示解析A中KMnO4溶液具有強氧化性，不能用堿式滴定管量??；B中的溫度計水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶支管口處；D中不需要分液漏斗，而需要500 mL容量瓶。答案C二、非選擇題(本題共4個小題，共58分)8(10分)(1)下圖為常見儀器的部分結(jié)構(gòu)(有的儀器被放大)A圖中液面所示溶液的體積為_mL，C圖中液面所示溶液的體積為_mL，用上述四種儀器中的某種測量一液體的體積，平視時讀數(shù)為N mL，仰視時讀數(shù)為M mL，若M>N，則所使用的儀器是_(填儀器序號字母)。(2)粗鹽經(jīng)提純后得到NaCl溶液，再經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干得精鹽。蒸發(fā)操作中使用到的瓷質(zhì)儀器的名稱為_。該同學將所得精鹽配成溶液，用于另一實驗。實驗中需要用100 mL 1 mol·L1的NaCl溶液，配制過程中需用托盤天平稱取的精鹽質(zhì)量為_g，用于配制該準確濃度溶液的玻璃儀器的規(guī)格和名稱_。解析(1)A圖小刻度在下面，A圖是量筒，每一刻度是1.0 mL，則圖中液面所示溶液的體積為28.0 mL；C圖小刻度在上面，C圖是滴定管，每一刻度是0.10 mL，則圖中液面所示溶液的體積為21.30 mL；測量一液體的體積，平視時讀數(shù)為N mL，仰視時讀數(shù)為M mL，若M>N，說明小刻度在上面，該儀器為C(滴定管)。(2)蒸發(fā)中使用到的瓷質(zhì)儀器為蒸發(fā)皿；精鹽質(zhì)量為0.1 L×1 mol·L1×58.5 g·mol15.9 g；用于配制準確濃度溶液的玻璃儀器為容量瓶。答案(1)28.021.30C(2)蒸發(fā)皿5.9100 mL容量瓶9(16分)(2013·泉州模擬)以下是實驗室常用的部分儀器，請回答下列問題：(1)序號為和的儀器的名稱分別為_、_。(2)在分液操作中，必須用到上述儀器中的_(填序號)。(3)能作反應(yīng)容器且可直接加熱的儀器是上述中的_(填名稱)。(4)在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，需要用到的儀器是_(填序號)。(5)儀器上標有溫度的是_(填序號)。(6)如圖是溫度計、量筒、滴定管的一部分，下述讀數(shù)(虛線刻度)及說法正確的是。A是量筒，讀數(shù)為2.5 mLB是量筒，讀數(shù)為2.5 mLC是滴定管，讀數(shù)為2.5 mLD是溫度計，讀數(shù)是2.5 (7)丙同學想用如圖裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2。教師指出，這需要太多的稀鹽酸，造成浪費。該同學選用了上述中的一種儀器，加在裝置上，解決了這個問題。請你把該儀器畫在圖中合適的位置。解析在分液操作中用到分液漏斗和燒杯；能作為反應(yīng)容器且能夠直接加熱的儀器是試管；配制溶液時要用到的玻璃儀器是容量瓶、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管。容量瓶、量筒上標有溫度。(6)分析刻度可知是溫度計，是量筒，讀數(shù)精確到小數(shù)點后一位，是滴定管，讀數(shù)精確到小數(shù)點后兩位，分析可知選B。(7)可在漏斗頸下端套上一個試管。答案(1)容量瓶冷凝管(2)(3)試管(4)(5)(6)B(7)10(15分)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，熟練使用中學化學實驗中的常見儀器，熟悉常見實驗用品是正確進行實驗的基礎(chǔ)。試回答以下問題：(1)現(xiàn)有如下儀器，用序號回答有關(guān)問題：容量瓶蒸餾燒瓶滴定管量筒燒杯蒸發(fā)皿分液漏斗對允許加熱的儀器，加熱時必須墊石棉網(wǎng)的有_；使用時必須檢查是否漏水的有_；標有“0”刻度的有_。(2)擬在燒杯中在加熱條件下配制50 mL某溶液，應(yīng)選擇的燒杯是_ (用字母回答)。a400 mL燒杯 B250 mL燒杯c100 mL燒杯 D50 mL燒杯(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查)，可用于制取并收集NH3或HCl氣體?？晒┻x擇的液體試劑有：濃硫酸、稀硫酸、濃鹽酸、稀鹽酸、濃氨水，丙中試劑為紫色石蕊溶液。請回答下列問題。若制取某氣體的過程中，丙中的石蕊溶液變紅，且燒瓶A中的試劑與分液漏斗B中的試劑均為無色液體，則燒瓶A中的試劑為_，制取該氣體利用了分液漏斗B中試劑的性質(zhì)有_、_。通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍，說明乙中氣體已集滿。若石蕊溶液變藍，則燒瓶A中應(yīng)加入的固體試劑為_。若在乙中收集氨氣，氣體流經(jīng)裝置的順序是：a_d(填接口代號)。解析濃硫酸具有強吸水性，溶于水時放出大量的熱，濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以將濃硫酸滴入濃鹽酸中可以制備HCl氣體。NaOH(或CaO或堿石灰)溶于水時放出大量的熱，濃氨水受熱可以分解放出氨氣，所以在NaOH(或CaO或堿石灰)中滴加濃氨水可以制備氨氣。氨氣比空氣密度小，應(yīng)用向下排空氣法收集氨氣。答案(1)(2)c(3)濃鹽酸吸水性溶于水放出大量的熱NaOH(或CaO或堿石灰)cb11(17分)氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如圖裝置制備氫化鈣。請回答下列問題：(1)請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為_(填儀器接口的字母編號)。(2)根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞；_(請按正確的順序填入下列步驟的標號)。A加熱反應(yīng)一段時間 B收集氣體并檢驗其純度C關(guān)閉分液漏斗活塞 D停止加熱，充分冷卻(3)實驗結(jié)束后，某同學取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學據(jù)此判斷，上述實驗確有CaH2生成。寫出CaH2與水反應(yīng)的化學方程式_ _；該同學的判斷不準確，原因是_ _。(4)請你設(shè)計一個實驗，用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象_ _。(5)登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是_ _。解析從題給裝置圖分析制備氫化鈣的原料是氫氣和金屬鈣，制備出的氫氣需要先凈化HCl氣體用NaOH溶液吸收，再干燥選擇濃硫酸，盛有無水CaCl2的干燥管連接在裝有鈣的大玻璃管上，防止外界的水蒸氣干擾實驗。(1)按氣流方向連接順序為ie，fd，cj(或k)，k(或j)a。(2)氫氣易燃燒，反應(yīng)開始后應(yīng)先檢驗其純度，再加熱鈣進行反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束時應(yīng)先停止加熱，此時要保證繼續(xù)通氫氣，防止倒吸入空氣，影響氫化鈣的純度，充分冷卻后再關(guān)閉活塞停止通氫氣。所以順序為BADC。(3)氫化鈣中氫元素為1價，發(fā)生氧化還原反應(yīng)：CaH22H2O=Ca(OH)22H2?；顫娊饘貱a與水反應(yīng)也生成氫氣和氫氧化鈣，產(chǎn)生類似現(xiàn)象。(4)兩者的不同之處在于氫化鈣中含有氫元素，區(qū)分它們需在干燥環(huán)境中，與氧氣在加熱條件下反應(yīng)，將生成的氣體通入盛有無水硫酸銅的干燥管中，觀察產(chǎn)生的現(xiàn)象不同進行區(qū)別。(5)氫化鈣為固體，攜帶方便。答案(1)ie，fd，cj(或k)，k(或j)a(2)BADC(3)CaH22H2O=Ca(OH)22H2金屬鈣與水反應(yīng)也有類似現(xiàn)象(4)取適量固體，在加熱條件下與干燥氧氣反應(yīng)，將反應(yīng)氣體產(chǎn)物通過裝有無水硫酸銅的干燥管，若觀察到干燥管內(nèi)固體由白色變?yōu)樗{色，說明該固體為氫化鈣；若觀察不到干燥管內(nèi)固體由白色變?yōu)樗{色，則說明所取固體為鈣(5)氫化鈣是固體，便于攜帶