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信息技術(shù)王允彬《即時(shí)通訊》.ppt

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信息技術(shù)王允彬《即時(shí)通訊》.ppt

即時(shí)通訊QQ,執(zhí)講人:王允彬,展示教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能目標(biāo): 學(xué)會(huì)添加好友,加入QQ群,能夠利用QQ與好友聊天、傳輸文件,實(shí)現(xiàn)資源共享。,過(guò)程與方法: 通過(guò)與好友聊天,掌握與好友信息交流的技巧,體驗(yàn) QQ的奧妙。,情感態(tài)度與價(jià)值觀: 引導(dǎo)學(xué)生正確使用QQ,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。提高 學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力及培養(yǎng)學(xué)生的良好信息素養(yǎng)。,本節(jié)課核心任務(wù),加入好友交際圈(QQ群),與好友們 互通有無(wú),實(shí)現(xiàn)資源共享!,自主學(xué)習(xí)第一次學(xué)習(xí),1、如何加別人為好友?,2、如何加入QQ群?,自主學(xué)習(xí)任務(wù)一,加入QQ群:282669482 請(qǐng)同學(xué)們注明你的小組和姓名,合作探究第二次學(xué)習(xí),1、如何讓你的聊天更加生動(dòng)、有趣、 高效?,2、好友之間,如何傳輸文件呢?,用簡(jiǎn)潔生動(dòng)有趣的信息,向好友介紹 你要傳輸?shù)奈募鬏斘募o好友。,合作探究任務(wù)二,拓展提高第三次學(xué)習(xí),在QQ群內(nèi),如何實(shí)現(xiàn)資源共享?,拓展提高任務(wù)三,在QQ群內(nèi),共享資源。 上傳本小組的資源,下載“教師資源”。,百家爭(zhēng)鳴QQ聊天,小麗最近在網(wǎng)上交了一個(gè)好友,同好友無(wú) 話不談,把自己的情況如實(shí)的告訴了好友。 好友是一個(gè)很帥的富二代,前段時(shí)間,收到 了好友的邀請(qǐng)見(jiàn)面的郵件,并表示給她去約 會(huì)的路費(fèi),要求小麗把自己的銀行賬號(hào)告訴 了他,小麗照辦了。結(jié)果.,小麗的好友是一個(gè)又老又坨的人販子,幸虧 小麗機(jī)靈,從人販子手中逃出,回到家后,銀 行里的錢(qián)被轉(zhuǎn)走了,父母也被以小麗出事為由 被騙了很多的錢(qián),百家爭(zhēng)鳴網(wǎng)絡(luò)安全,1 、不要發(fā)送敏感或保密的信息,如銀行卡 號(hào),密碼,家庭情況等。 2、不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲等。 3、不要接受陌生人的郵件,以防病毒盜號(hào)。 4、只與好友通訊,不要輕易與網(wǎng)友見(jiàn)面。 5、文明上網(wǎng)。,那我們?cè)谑褂肣Q時(shí),應(yīng)該注意哪些呢?,課堂小結(jié),添加好友,加入QQ群,收發(fā)信息,自我保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,資源共享,創(chuàng)新應(yīng)用課堂檢測(cè),必做任務(wù):在自己所在群里共享資源。 (10分) 提高任務(wù):加入自己喜歡的QQ群并上 傳資源。(15分) 創(chuàng)新任務(wù):創(chuàng)建自己特色的QQ群,并 共享自己的資源。(20分),教師贈(zèng)語(yǔ),不要等有了勇氣再展示,你展示的同時(shí), 已經(jīng)培養(yǎng)了你的勇氣!,

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