2021年江西中考化學復習第十一單元鹽 化肥(練習)

上傳人:ning****hua 文檔編號:146462093 上傳時間:2022-08-31 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:443.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2021年江西中考化學復習第十一單元鹽 化肥(練習)_第1頁
第1頁 / 共5頁
2021年江西中考化學復習第十一單元鹽 化肥(練習)_第2頁
第2頁 / 共5頁
2021年江西中考化學復習第十一單元鹽 化肥(練習)_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2021年江西中考化學復習第十一單元鹽 化肥(練習)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2021年江西中考化學復習第十一單元鹽 化肥(練習)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2 4 2 4 4 2 2 4 2 4 3 2 2 4 2 3 2 4 2 2 3 第十一單元  鹽  化肥 一、選擇題 1.下列說法錯誤的是(  A  ) A.碳酸鈣不能用作補鈣劑 B.氯化鈉可用于配制生理鹽水 C.碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一 D.碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等 2.(2020,東營)小東同學家的西紅柿植株生長不茂盛,葉色淡綠,需要施加的肥料是(  A  ) A.尿素 B.磷礦粉 C.碳酸鉀 D.磷酸二氫鉀 3 .(2020,懷

2、化 )如圖是某實驗小組做粗鹽提純實驗的部分操作示意圖。下列有關實驗 敘述錯誤的是( C ) A.④中缺少玻璃棒引流溶液 B.①中玻璃棒的作用是攪拌,加速粗鹽溶解 C.上述操作順序為③①②④ D.當②蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱 4.天天同學梳理了以下知識: ①用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水; ②用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑; ③用石灰水吸收空氣中過量的 CO ,以解決溫室效應; ④用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì); ⑤廚房天然氣管道漏氣,應立即關閉閥門并輕輕打開門窗通風; ⑥為了增強肥效,應將銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用; ⑦最外層電子數(shù)為 8 的

3、粒子不一定是稀有氣體元素的原子。 其中正確的是( A ) A.①⑤⑦ B.①②⑤⑦ C.②④⑥ D.①⑤⑥⑦ 5.(2020,湘西州)能將硝酸銀、碳酸鈉、氯化鉀三種溶液鑒別出來的試劑是( C ) A.銅絲 B.硝酸鈉溶液 C.稀鹽酸 D.氫氧化鈉溶液 6.(2020,天水)下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,無法將其一一區(qū)別的是( A.(NH ) SO NaCl NH Cl Ba(OH) B.H SO NaOH Na SO FeCl C.CaCl Na SO Na CO NaNO 3 D.HCl H SO BaCl K CO C ) 2 2 3

4、 2 2 4 3 2 2 2 4 2 2 3 2 3 2 3 3 2 4 3 2 4 3 7.下列推理正確的是( C ) A.酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入 CO 后的紫色石蕊溶液變紅,所以 CO 是酸 B.化肥中加熟石灰研磨,沒有刺激性氣味,一定不是氮肥 C.堿的溶液 pH 都大于 7,但 pH 大于 7 的溶液不一定是堿的溶液 D.原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化中也不能再分 8.(2020,深圳)如圖,將膠頭滴管中的物質(zhì) X 滴入裝有物質(zhì) Y 的試管中,兩物質(zhì)充分 反應。下列說法錯誤的是( A )

5、 A.X 為稀硫酸,若反應有氣泡產(chǎn)生,則生成的氣體一定是 H  2 B.X 為 AgNO 溶液,Y 為 Cu 片,根據(jù)現(xiàn)象可判斷金屬活動性:Cu>Ag C.X 為 BaCl 溶液,Y 為 Na SO 溶液,反應產(chǎn)生白色沉淀 D.X 為稀鹽酸,Y 為 Al(OH) ,該反應可應用于治療胃酸過多癥 9 .(2020,連云港 )去除難溶性雜質(zhì)后的食鹽樣品中還含有可溶性雜質(zhì): CaCl 、MgCl 和 Na SO .為除去可溶性雜質(zhì),將食鹽樣品溶于水,依次加入稍過量的三種溶液:BaCl 溶 液、NaOH 溶液、Na CO 溶液。充分反應后過濾,得濾渣 X,向濾液中加入過量的稀鹽酸,

6、攪拌、煮沸,得氯化鈉溶液。下列說法正確的是( C ) A.濾渣 X 中有三種成分 B.“向濾液中加入過量的稀鹽酸”目的只是為了除去過量的 NaOH C.除雜過程中有 Na CO 參加的化學反應為復分解反應 D.將氯化鈉溶液用題圖裝置加熱蒸發(fā),至水分完全蒸干時停止加熱 二、選擇填充題 10.(2020,吉安一模)下列有關粗鹽提純實驗的說法正確的是( B ) A.稱量時粗鹽可以直接放在托盤上 B.粗鹽溶解時應放在燒杯中并用玻璃棒攪拌 C.蒸發(fā)得到的氯化鈉固體如果潮濕,會使計算的產(chǎn)率偏小 D.蒸發(fā)時當__蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體__時,停止加熱 11.(2020

7、,雅安改編)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是( B ) A.HCl B.Na CO C.KNO D.__CO __ 12.下列肥料屬于復合肥的是(  C  ) A.KCl B.NH NO C.KH PO D.__KNO __ 三、填空題 13.(2020,海南) 請從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號):①銅 ②活性炭 ③小蘇打 ④ 熟石灰 2 2 3 2 2 3 3 2 3 2 2 3 2 4 2 2 3 2 4 2 4 2 2 4 + + - 2 3 4 4 3 2 2 3

8、4 2 2 + + + - - - + 和 K + - (1)可用于焙制糕點的是__③__; (2)可用于吸附水中雜質(zhì)的是__②__; (3)可用于制作導線的是__①__; (4)常用于改良酸性土壤的是__④__。 14.(2020,巴中)某同學向盛有 Ca(OH) 溶液的燒杯中加入 K CO 溶液到一定量時停止 了實驗,燒杯中產(chǎn)生了白色沉淀,發(fā)生的化學反應方程式為 __Ca(OH) +K CO ===CaCO ↓+2KOH__。為了探究反應后液體的成分,用兩支試管各取少量過濾后的濾液,繼續(xù)做以 下實驗: (1) 向第一支試管的濾液中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

9、,則濾液中的溶質(zhì)是 __KOH 、 K CO __(填化學式)。 (2)向第二支試管的濾液中通入足量的 CO 氣體后,再蒸干濾液,得到白色固體,該物 質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途:__作鉀肥__(寫一點即可)。 15.(2020,達州)化學實驗小組的同學用 Na CO 、H SO 、BaCl 和 NaOH 四種無色溶 液進行實驗。 (1)小組同學經(jīng)討論后,一致認為這四種無色溶液兩兩之間能發(fā)生的反應有__4__個,寫 出其中有氣泡產(chǎn)生的化學方程式__Na CO +H SO ===Na SO +H O+CO ↑__。 (2)小組同學將四種無色溶液倒入同一大燒杯中,得懸濁液,將其過濾,得到白色沉淀

10、和無色濾液,向無色濾液中加入紫色石蕊試液,試液變紅,則白色沉淀是 __BaSO __(填化 學式),無色濾液中一定含有的離子是__H 、Na 、Cl __(填離子符號)。 四、實驗與探究題 16.(2020,宜春二模)我國化學家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)純堿(Na CO )和副 產(chǎn)品 NH Cl 的工藝流程如圖(注:NH Cl 的溶解度受溫度的影響較大,且隨溫度的升高而增 大): (1)操作 a 的過程是蒸發(fā)濃縮、__降溫結(jié)晶__、過濾。 (2)寫出反應Ⅰ的化學方程式:__NaCl+NH +CO +H O===NaHCO ↓+NH Cl__。 (3)反應Ⅱ的基本類型屬于__

11、分解反應__。 (4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__CO 和 H O。 1.甲乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種(兩廠含有一種相同的離子): H 、Cu2 、K 、NO 、OH 。若兩廠單獨排放都會造成嚴重的污染;若將兩廠的污水按一 3 定比例混合,沉淀后污水會變成只含有一種溶質(zhì)的無色澄清溶液,此溶液可做化肥。下列關 于污水的分析,正確的是( C ) A.OH 和 Cu2 來自同一工廠 B.Cu2 + + 來自同一工廠 C.K 和 OH 來自同一工廠 + + 2 2 2 2 2 2 2 2 2

12、 2 2 2 2 4 2 3 2 2 2 2 3 2 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 D.H 和 K 來自同一工廠 2.(2020,眉山)某 NaCl 樣品中可能混有 CuCl 、MgCl 、BaCl 中的一種或幾種物質(zhì)。 取該樣品 11.7g 溶于適量水中,得到無色溶液,然后向其中加入足量的硝酸銀溶液,得到 30.7g 白色沉淀,則該樣品組成的下列推斷中,正確的是( A.一定有 MgCl ,可能有 CuCl B.一定有 MgCl ,沒有 BaCl C.一定有 MgCl ,可能有 BaC

13、l D.一定有 MgCl 、BaCl 2 C ) 3.(2020,遂寧)“久大鹽化”是四川遂寧的重點企業(yè),其生產(chǎn)的食鹽是重要的調(diào)味品。 綠色應用是化工生產(chǎn)的發(fā)展方向。為了除去 NaCl 溶液中含有的少量 MgCl 、CaCl 和 Na SO , 某小組同學選用 Na CO 溶液、稀鹽酸、Ba(OH) 溶液三種試劑,按一定順序進行如圖所示 的實驗。回答下列問題: (1)操作 a 的名稱是__過濾__。 (2)實驗Ⅰ中加入的試劑 B 是__②__。(填序號) ①稀鹽酸 ②碳酸鈉溶液 ③氫氧化鋇溶液 (3)實驗Ⅱ中發(fā)生中和反應的化學方程式是__HCl+NaOH===

14、NaCl+H O__。 4.(2020,安順)某化學興趣小組的同學對酸、堿和鹽的性質(zhì)進行探究,請你參與。 【查閱資料】CO +Na CO +H O===2NaHCO ; 20℃時,部分物質(zhì)的溶解度。 物質(zhì) 溶解度/g  Ca(OH) 0.16  NaOH 109  Na CO 21.8  NaHCO 9.6 探究一:探究氫氧化鈣的性質(zhì) 20℃時,在盛有 5gCa(OH) 固體的 A 燒杯中加入 40mL 水,用玻璃棒攪拌,靜置,取 上層部分清液于 B 燒杯中。 (1)向 A 燒杯中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是__溶液由無色變?yōu)榧t色__

15、,再加入 過量稀鹽酸,反應的化學方程式為__Ca(OH) +2HCl===CaCl +H O__。 (2)向 B 燒杯中通入 CO ,觀察到澄清石灰水變渾濁。 (3)由上述實驗可知氫氧化鈣的性質(zhì)有__微溶于水,能與酚酞指示劑作用,可與非金屬 氧化物反應生成鹽和水__。 【實驗拓展】 (4)向上述(1)反應后的 A 燒杯中滴加碳酸鈉溶液,測得其 pH 隨反應時間的變化如圖 1。 AB 段 的 實 驗 現(xiàn) 象 是 __ 產(chǎn) 生 氣 泡 __ , BC 段 發(fā) 生 反 應 的 化 學 方 程 式 為 __CaCl + Na CO ===CaCO ↓+2NaCl__。 探究二:二氧化

16、碳通入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)成分的探究 2 2 3 2 2 2 3 2 2 3 【設計和實驗】20℃時,甲、乙兩組同學設計如圖 2 裝置分別進行實驗。 甲組:從 a 端緩慢通入 CO ,一段時間后Ⅱ中變渾濁,停止通 CO ,Ⅰ中溶質(zhì)為 X。打 開活塞,滴加足量稀鹽酸。 【解釋與結(jié)論】(1)經(jīng)分析 X 是 NaHCO .實驗過程中,Ⅰ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是__通入二氧化 碳一段時間后,有固體析出__。 乙組:從 a 端緩慢通入 CO ,一段時間后Ⅱ中無明顯現(xiàn)象,停止通 CO ,Ⅰ中溶質(zhì)為 Y。 打開活塞,滴加足量稀鹽酸,Ⅱ中變渾濁。 【解釋與結(jié)論】(2)乙組同學認為 Y 只有 Na CO 。你認為該結(jié)論是否合理,結(jié)合分析Y 的成分說明理由__不合理,若通入二氧化碳較少,則氫氧化鈉還有剩余,此時 Y 為氫氧化 鈉和碳酸鈉,當通入較多二氧化碳,但不足以將碳酸鈉全部轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉,則此時 Y 為 碳酸鈉和碳酸氫鈉,此兩種情況,都可以再加入鹽酸后,有沉淀生成,滿足乙中實驗現(xiàn)象 __。Ⅰ中一定發(fā)生反應的化學方程式為__2NaOH+CO ===Na CO +H O__。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!