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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4章 巧手小工匠—認(rèn)識(shí)多邊形 第3課時(shí) 三角形的三邊關(guān)系課件 青島版六三制.ppt

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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4章 巧手小工匠—認(rèn)識(shí)多邊形 第3課時(shí) 三角形的三邊關(guān)系課件 青島版六三制.ppt

,根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?,麗麗,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,明明,任意的三根小棒,能圍成一個(gè)三角形嗎?,有4根小棒,長(zhǎng)度分別是2cm、3cm、5cm和6cm。,怎么圍不成三角形呢?,1.從4根小棒中,任意選取3根,試著圍成三角形。,2.將探究的結(jié)果記錄在下表中。,任意的三根小棒,能圍成一個(gè)三角形嗎?,探索活動(dòng)要求:,操作要求:,三角形任意兩邊長(zhǎng)度的和大于第三邊。,畫(huà)一畫(huà),量一量,算一算,你能得出什么結(jié)論?,每人畫(huà)一個(gè)三角形,量出三邊的長(zhǎng)度,算一算三角形任意兩邊之和是否大于第三邊。,結(jié) 論:,a + b c,b + c a,a + c b,你能用字母表示出三角形三邊之間的關(guān)系嗎?,b,a,c,想一想,怎樣能較快地判斷出三條線段能否圍成三角形?,1.每組中的三根小棒能圍成三角形嗎?,只要較短的兩條邊的和,大于第三條邊就能圍成三角形。,2.再拿一根幾分米(取整分米)長(zhǎng)的木條就可以釘成三角形?,a + 8 12,所以,第三條邊的長(zhǎng)度要大于4,小于20。,根據(jù)三角形的三條邊的長(zhǎng)度關(guān)系:,8 + 12 a,答:再拿一根長(zhǎng)大于4dm,小于20dm的木條就可以釘成三角形。,2cm、8cm、8cm,4,3.哪組小棒能圍成等腰三角形,連一連。,能圍成 等腰三角形,不能圍成 等腰三角形,2cm、2cm、3cm,3cm、3cm、7cm,4cm、7cm、4cm,3cm、5cm、6cm,5dm,3dm,5, 3 ,7,5, 3 ,6,5, 3 ,5,5, 3 ,4,5, 3 ,3,明明要為他的小狗建一座房子,房頂框架是三角形,其中一根木條長(zhǎng)5分米,另一根木條長(zhǎng)3分米,那么第三根木條可以是多少分米呢?(取整分米數(shù)),4.,這節(jié)課你有什么收獲?,課本第29頁(yè)自主練習(xí)第1,2題。,xx小學(xué) x年級(jí)x班,xxx,

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本文(四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4章 巧手小工匠—認(rèn)識(shí)多邊形 第3課時(shí) 三角形的三邊關(guān)系課件 青島版六三制.ppt)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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