2018-2019學(xué)年高中語文 第一課 第3節(jié) 四方異聲--普通話和方言課件3 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》.ppt
傳話中的兩廣普通話,天大地大都不怕,最怕兩廣普通話!,南寧小伙子的藍瘦 香菇,平果交警的創(chuàng)新警示語,某縣推廣普通話,大會上 (1)縣長講完以后,主持人說:“咸菜請香腸醬瓜!” 縣長講完以后,主持人說:“現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話!” (2)鄉(xiāng)長說:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜,咸菜太貴啦!” 鄉(xiāng)長說:“同志們,鄉(xiāng)民們,注意吧!不要講話,現(xiàn)在開會啦!”,(3)鄉(xiāng)長說:“不要醬瓜,我撿個狗屎給你們舔舔” 鄉(xiāng)長說:“不要講話,我講個故事給你們聽聽” (4)鄉(xiāng)長說:“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八!” 鄉(xiāng)長說:“同志們,今天的飯夠吃了,大家都是大碗吧!”,方言,差異,VS普通話,?,要點:,北京人、廣州人、上海人、長沙人、 廈門人說的都是漢語,但是彼此說的 漢語并不完全相同,甚至相互聽不懂。 這種同一種語言由于語音、詞匯和語法 等方面的差異而在不同的地區(qū)形成的地 域分支就叫作“地域方言”,簡稱“方言”。,什么是方言?,方言是受社會分化和語言內(nèi)部發(fā)展演變的共同作用而形成的。 造成說漢語人群交際的隔斷和漢語方言產(chǎn)生的具體原因,大致包括三個方面: 一是人群的遷徙。古代大規(guī)模的自然災(zāi)害、社會動亂、戰(zhàn)爭戍邊、屯墾流放等,常常使大批居民背井離鄉(xiāng),長途遷徙。這就使隨他們分散到異地的語言發(fā)生各種不同的變化。 二是自然地理條件。隨著生產(chǎn)力的提高和人口的增長,人群居住的地域越來越大,語言被不同地區(qū)交際受到限制的人群所使用,自然會發(fā)生不同變異。同時,大山、大河、森林、沼澤作為地理障礙,可以阻斷交通,阻隔社會交往,也為方言分歧的形成創(chuàng)造了條件。 三是語言的接觸和影響。在語言發(fā)展的過程中,不同語言之間的接觸導(dǎo)致的相互吸收借用,也在一定程度上影響方言的形成。,漢語的七大方言區(qū),1.北方方言 2.吳方言區(qū) 3.湘方言區(qū) 4.贛方言區(qū) 5.客家方言區(qū) 6.閩方言區(qū) 7.粵方言區(qū),1、方言差異首先表現(xiàn)在語音上; 2、詞匯上,日常生活用語差異甚大; 3、漢語方言在語法方面的分歧也不小,特別是最常用的虛詞。 方言差異是同中有異、異中有同,方言差異,課堂活動:鄉(xiāng)音知多少,用家鄉(xiāng)方言讀歌詞藍瘦!香菇,體會壯語的主要特點,藍瘦!香菇! (難受!想哭?。?泥為什莫要索謝慫襪。 (你為什么要說這種話) 香菇!藍瘦! (想哭!難受?。?本來今顛高高興興, (本來今天高高興興) 第一翅喂了一個妮孩屎, (第一次為了一個女孩子) 芥末香菇。 (這么想哭) 芥末香菇。 (這么想哭) 泥為什莫要索謝慫襪。 (你為什么要說這種話) 丟我一個音曬謝里, (丟我一個人在這里) 藍瘦!香菇! (難受!想哭?。?泥為什莫要索謝慫襪。 (你為什么要說這種話) 香菇!藍瘦! (想哭!難受?。?本來今顛高高興興, (本來今天高高興興) 藍瘦!香菇! (難受!想哭?。?泥為什莫要索謝慫襪。 (你為什么要說這種話) 香菇!藍瘦! (想哭!難受?。?曬謝里! (在這里),粵語的影響:隨著香港、珠三角地區(qū)影響的擴大,粵語正在以強勢的姿態(tài)進入普通話,1996年修訂時,現(xiàn)漢雖然收入了“巴士、的士、生猛、炒魷魚”等粵語詞匯,但總的來說增收的粵語詞匯并不多。這次的第五版,粵語詞顯著增多。僅房地產(chǎn)方面就有“按揭、樓宇、樓盤、樓花、置業(yè)、物業(yè)、寫字樓、爛尾(樓)”等??梢哉f,這是粵語“北伐”的結(jié)果。,你知道嗎?,普通話打的怎么來的?,粵語搭的(搭的士的簡稱,香港不通用)被普通話當(dāng)作打的吸收。,你知道嗎?,上?!案愣ā备愣藦V東“搞掂”,其實“搞定”來自于粵語“搞掂”,“搞掂”傳入其他地區(qū)時,“掂”字被誤寫成“定”字,時間一長,假的變成真的?!案愣ā笔褂寐史炊哌^了“搞掂”,于是,“搞定”搞定了“搞掂”。,方言詞語不同鬧笑話,有一次,潮汕地區(qū)某官員以火鍋設(shè)宴,招待上面來的高級嘉賓,他舉起筷子在滾燙得冒煙的火鍋里一邊攪拌,一邊笑容可掬地說:大家別客氣,滾了(煮開)就吃,吃了再滾(煮開)。,方言笑話,廣州某事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)表揚一位資深員工工作出色,他感慨地說:畢竟是老人渣 (老人家)啊。從此,年輕人便有樣學(xué)樣,表揚那些比自己年長的同事了。,方言笑話,有一回,粵西某領(lǐng)導(dǎo)到部隊去感謝解放軍對少年宮的支持,他非常熱情地發(fā)表演講:親愛的南海爛隊(南海艦隊)的指戰(zhàn)員們,你們好,感謝你們給少年宮贈送了退役的爛艇(艦艇).在場的官兵面面相覷,那明明是一艘好船哪!,方言運用,猜猜劃線的方言詞是什么意思: (林妹妹)若說這話,我也和他生分了。(紅樓夢) 今天我要請個假,講幾句話就趕航船回家。(林斤瀾打了兒子一槍),方言運用,猜猜劃線的方言詞是什么意思: 留心我打你(林斤瀾跳級) 他半夜十一二點還會摸了來(林斤瀾留級),第一、了解方言和普通話的區(qū)別,為方言地區(qū)的語言教育服務(wù)。,了解方言的意義,第二、更好地保存和繼承地方文化,促進文化多樣性。,你認為還有哪些意義呢?,方言為什么會影響人們交流?,方言 通行于一定地域的話 民族語言的地域變體 方言沒有優(yōu)劣之分,課堂活動:看相聲戲劇與方言,說明方言對人們的生活有什么影響?,走進央視演播大廳演講的隆安三中壯族妹子周楚明,