青島版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)太陽》教案

認(rèn)識(shí)太陽教學(xué)設(shè)計(jì)（二）教學(xué)目標(biāo)（1）了解到事實(shí)與證據(jù)在科學(xué)探究活動(dòng)中的作用與意義。（2）初步了解太陽的有關(guān)知識(shí)，知道太陽師一個(gè)溫度很高的大火球，沒有太陽地球上就沒有生命的存在；從生活中了解人們對(duì)太陽能的利用。（3）培養(yǎng)用測(cè)量工具進(jìn)行定量觀察，采集數(shù)據(jù)，并做簡(jiǎn)單記錄的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn) 通過學(xué)生親歷搜集、觀察、測(cè)量的事實(shí)和調(diào)查了解認(rèn)識(shí)太陽能，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)觀察、測(cè)量、調(diào)查在科學(xué)探究活動(dòng)中的作用。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體資料、ppt課件教學(xué)方法定量觀察法、對(duì)比實(shí)驗(yàn)法教學(xué)過程（1）導(dǎo)語 太陽是我們生活中不可缺少的，人們熱愛太陽，崇拜太陽，贊美太陽，把太陽看作是光明和生命的象征。太陽在人類生活中是如此的重要，以致人們一直對(duì)它頂禮膜拜。中華民族的先民把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在希臘神話中，太陽神被稱為“阿波羅”。他是天神宙斯的兒子。那么今天我們就來揭開它神秘的面紗一起來認(rèn)識(shí)太陽。（2）學(xué)習(xí)新知，探究奧秘師：同學(xué)們你對(duì)太陽了解多少呢？請(qǐng)同學(xué)們展示自己的課前資料收集情況。引導(dǎo)學(xué)生通過日常生活中的觀察發(fā)現(xiàn)太陽是一個(gè)能自己發(fā)光發(fā)熱的巨大球體。課件總結(jié)：太陽是一個(gè)能自己發(fā)光發(fā)熱的巨大球體。特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在觀察“太陽給我們帶來光明和溫暖”時(shí)，要注意“安全提示，保護(hù)眼睛”。正確地進(jìn)行觀察，不要直視太陽，以免傷害眼睛。太陽的基本資料：（教師投影出示）太陽的直徑約為139萬千米，是地球的109倍。太陽的體積是地球的130萬倍。太陽的質(zhì)量是地球的133萬倍。太陽與地球之間的距離約為1.5億千米。教師講解：（1） 太陽的年齡組成銀河系的有大約兩千億顆恒星，而太陽只是其中中等大小的一顆。太陽已的年齡有五十億歲，正處在它一生中的中年時(shí)期，據(jù)估計(jì)它的壽命還有50億年呢！作為太陽系的中心，地球上所有生物的生長(zhǎng)都直接或間接地需要它所提供的光和熱。（2）太陽的溫度太陽是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的高密度熾熱的氣球體，大部分氣體是氫氣，其次是氦氣，每秒鐘大約“燃燒”400萬噸氫氣，產(chǎn)生巨大的能量。太陽的表面溫度大約是6000，內(nèi)部溫度大約是1500萬。 師生互動(dòng)：太陽一年產(chǎn)生的能量太多了，我們能不能對(duì)太陽的能量加以利用呢？思考一下：在我們的生活中哪些地方用到了太陽的能量？（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生更好的領(lǐng)會(huì)太陽與人類生活關(guān)系的密切，更加體會(huì)太陽對(duì)于人類是不可缺少的。）（3）太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu)這是一個(gè)太陽的剖面示意圖，標(biāo)出了太陽的主要構(gòu)造?；顒?dòng)：讓學(xué)生觀察太陽內(nèi)部的結(jié)構(gòu)圖，從內(nèi)到外分為哪幾個(gè)層？（4）太陽的活動(dòng) 太陽黑子太陽黑子又叫日斑，在太陽的光球?qū)由?，有一些旋渦狀的氣流，像是一個(gè)淺盤，中間下凹，看起來是黑色的，這些旋渦狀氣流就是太陽黑子。黑子本身并不黑，之所以看得黑是因?yàn)楸绕鸸馇騺?，它的溫度要低一、二千度，在更加明亮的光球襯托下，它就成為看起來像是沒有什么亮光的、暗黑的黑子了。 耀斑太陽耀斑（Solar flare）是一種最劇烈的太陽活動(dòng)。一般認(rèn)為發(fā)生在色球?qū)又?，所以也叫“色球爆發(fā)”。其主要觀測(cè)特征是，日面上（常在黑子群上空）突然出現(xiàn)迅速發(fā)展的亮斑閃耀，其壽命僅在幾分鐘到幾十分鐘之間，亮度上升迅速，下降較慢。特別是在，耀斑出現(xiàn)頻繁且強(qiáng)度變強(qiáng)。日珥在日全食時(shí)，太陽的周圍鑲著一個(gè)紅色的環(huán)圈，上面跳動(dòng)著鮮紅的火舌，這種火舌狀物體就叫做日珥，日珥是通常發(fā)生在色球?qū)拥模袷翘柮娴?quot;耳環(huán)"一樣。按運(yùn)動(dòng)情況來看，日珥可分為爆發(fā)型、寧靜型和活動(dòng)型這樣三大類。（5）太陽的基本資料：（教師投影出示）太陽的直徑約為139萬千米，是地球的109倍。太陽的體積是地球的130萬倍。太陽的質(zhì)量是地球的133萬倍。太陽與地球之間的距離約為1.5億千米。（注：由于這些知識(shí)比較抽象，單憑教師的講解，學(xué)生很難理解，所以應(yīng)該更多的借助于圖片、資料）教師示范：教師出示一個(gè)籃球和一粒黃豆，用一個(gè)籃球和一粒黃豆的大小關(guān)系比較太陽和地球大小。（3）太陽與人類的關(guān)系 師：“太陽無私的將光和熱奉獻(xiàn)給大地，假如天空中沒有了太陽，我們的世界將會(huì)怎樣？”通過問題引導(dǎo)學(xué)生思考人類與太陽的密切聯(lián)系，以最直接、最直觀的自然觀進(jìn)行教育。（4）練習(xí)反饋。出示課件習(xí)題，學(xué)生練習(xí)，加深對(duì)太陽的認(rèn)識(shí)。（5）拓展活動(dòng) 請(qǐng)同學(xué)們選擇感興趣的認(rèn)真做一做，把實(shí)驗(yàn)記錄在科學(xué)記錄本上。如何利用放大鏡點(diǎn)燃火柴。