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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題

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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題

三年級(jí)語(yǔ)文上的期末試題(B)(滿分100分,含卷面分2分;答卷時(shí)間為90分鐘)班別 姓名 成績(jī) 第一部分: 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(42 分)一、 我能拼,我能寫。(共6分)。shu zhn nn z w kun 玩 驚 嬌 勢(shì) 威 裕 二、我能用“ ”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音(3分)。原來(lái)圣誕樹(shù)就是給(i j)予樹(shù),它給(i j)小朋友們帶來(lái)新年的祝福(f h)。三、 我能看清每組字的區(qū)別,看我來(lái)組詞。(5分)辨( )仰( )戴 ( )臉( )緒( )辯( )柳( )帶 ( )撿( )堵( )四、 積累詞語(yǔ)我最棒,我一定能填正確(4+2分)。刻舟( )劍 沒(méi)( )打采 ( )近求遠(yuǎn) 大驚失( )興高( )烈 不( )思索 相提并( ) 不聞不( )我還積累了不少這樣的四字詞語(yǔ),我可以再寫出兩個(gè)。( )( )五、 先連線,再寫句子,請(qǐng)注意把線畫好。(6+2分)。聰明在于學(xué)習(xí) 必有我?guī)熝扇诵?天才在于積累人之初 柳暗花明又一村上有天堂 始于足下山重水復(fù)疑無(wú)路 性本善千里之行 下有蘇杭我還會(huì)寫一句類似的句子: 六、 下面的句子是病句,我能把它改正過(guò)來(lái)。(4分)小亮是我們班成績(jī)最好最優(yōu)秀的學(xué)生。 七、 我會(huì)仿照例句,寫一處景物或活動(dòng)。要用上精彩的詞語(yǔ)。(3分)。例:魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻;有的眼晴圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起來(lái)像皮球一樣圓。 八、 我會(huì)默寫望天門山。(4分) , 。 , 。十、本學(xué)期,我們開(kāi)展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我了解了 這種中華傳統(tǒng)文化,知道了 。(3分)第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(26分)一、我會(huì)認(rèn)真地閱讀課文片段,然后按文后要求回答問(wèn)題(12分)。有一天,盤古忽然醒了。他見(jiàn)周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽(tīng)一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。1、這段話是從課文 中選出來(lái)的,這是一個(gè)神話故事,我還讀過(guò)別的神話故事,有 。(2分)2、我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來(lái)嗎?(3分)( )( ) ( )( ) ( )( ) 3、形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多,文中就有兩個(gè),你能夠找出來(lái)嗎?(2分) ( ) ( )4、盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了( 和 );他的肌膚,變成了遼闊的( ),他的血液變成了奔流不息的( )(3分)5、懷著感恩的心,你想對(duì)盤古說(shuō)什么?(2分) 二、我會(huì)認(rèn)真閱讀下面的文段,然后回答問(wèn)題(14)畫眉,全身羽毛金褐色,頸部和背部有暗褐色條紋,腹部白花花一片,眼晴四周畫了一條白色眉線,依依可人。翠鳥(niǎo),碧綠的羽毛,點(diǎn)綴(zhu)著藍(lán)色和金色,羽毛的顏色特別美麗。鳥(niǎo)兒不僅羽毛美麗,它們還有許多美德。你看:大雁飛行的時(shí)候 隊(duì)形 次序都有一定規(guī)矩 大雁打頭 幼雁居中 老雁壓陣 頭雁在前緊拍翅膀,使氣流上升,為的是讓幼雁靠氣流滑翔,飛起來(lái)省力。從雁群身上,我們看到了尊老愛(ài)幼的美德,看到了集體的力量。1、作者抓住了鳥(niǎo)兒羽毛的 來(lái)寫出畫眉和翠鳥(niǎo)的美麗。(1分)2、請(qǐng)給短文最后一段空白處填上標(biāo)點(diǎn)(3分)。3、短文介紹了 、 和 三種鳥(niǎo)。(分)4、請(qǐng)仿照“白花花”一詞的形式,再寫兩個(gè)表示顏色的詞語(yǔ) 、 。 (2分)5、朗讀下面的句子要用什么語(yǔ)氣呢?請(qǐng)你選擇(1分)。 歡快 贊美 從雁群身上,我們看到了尊老愛(ài)幼的美德,看到了集體的力量。( )6、“鳥(niǎo)兒不僅外表美麗,它們還有許多美德?!边@句話這樣寫,好在哪里呢?(2分) 7、你最喜歡短文里的哪種鳥(niǎo)?為什么?(2分) 第三部分: 習(xí)作(30分)下面有兩個(gè)作文題目,請(qǐng)自選一個(gè),進(jìn)行寫作。題目:那兒真是一個(gè)好地方向大家介紹你去過(guò)的一個(gè)地方,可以介紹那兒好看的景點(diǎn),好玩的活動(dòng),好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后,也想去看一看,玩一玩!要求:先把題目抄下來(lái);文章內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,不少于250字。題目: 歡歡的故事 森林里有一只小鹿叫歡歡,他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天 有什么故事發(fā)生呢?請(qǐng)你繼續(xù)寫下去。要求:先把題目、開(kāi)頭抄下來(lái),再充分發(fā)揮你的想象,把故事編下去吧??凑l(shuí)編的故事最有趣。

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