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人教版三年級語文12單元考試

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人教版三年級語文12單元考試

、看拼音寫詞語。(10分)knchndndisxnjiojunyoyun() ( ) ( )( ) ( )cnzhunkochzhnbichbnshuzhn( ) ( ) ( )( )( )二、形近字組詞。(16分)郊()耍()推()雜()旅()記()釣()辮()膠()要()準(zhǔn)()朵() 旗()紀(jì)()鉤()瓣()三、為加點的字選擇恰當(dāng)?shù)囊艄?jié)。(12分)Zngcng寶藏()捉迷藏()藏身()藏族()躲藏()zhunzhun轉(zhuǎn)動()轉(zhuǎn)身()轉(zhuǎn)告()轉(zhuǎn)圈()轉(zhuǎn)眼()jiji假如()請假()假期()真假()假裝()四、選擇合適的詞語填空。4分)似乎忽然居然果然1、他平時成績不太好,可是這次考試()考了全班第一。2、我們正在操場上踢足球,()外面下起了大雨。3、爸爸看了一眼就走了,()不太喜歡這幅畫。4,天氣預(yù)報真準(zhǔn)確,報告明天有雨,第二天早上()下起來了。五、照樣子寫詞語。(8分)高大高高大大又高又大()()()綠油油()()()研究研究()()()六,照樣子改寫句子。(6分)例:雨水淋濕了我的衣服。我的衣服被雨水淋濕了。雨水把我的衣服淋濕了。1、大風(fēng)刮斷了樹枝。()被()。()把()。例:這道題老師沒講過嗎?這道題老師講過了。這道題老師講過了呀!1、我們不應(yīng)該愛惜糧食嗎?()。()!3、我們的校園不美嗎?()。()!七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分)1、學(xué)了我們的民族小學(xué)一文,我知道我國有()個民族,有()族,有()族、有()族和()族,還有()族,我是()族人。2、民族小學(xué)給你留下什么印象?3、蒲公英的花瓣就像我們的手掌,說說蒲公英的花瓣和我們手掌的關(guān)系。4、列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪里去了?”列寧為什么不問男孩而問灰雀呢?5、本單元,我們學(xué)習(xí)了許多名人的故事,受到很多啟發(fā),有善于保護(hù)孩子自尊心的();有關(guān)心愛護(hù)男孩的();有善于觀察,愛動腦筋,執(zhí)著探索的();還有誠實守信的()。我也決心做一個()的人。九、閱讀知文,并回答問題。那天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的,而是綠色的??斓街形纾?dāng)我返回家時,整個草地又都變成了金色??墒?,傍晚我經(jīng)過草地,草地又變綠了。于是我走近草地,仔細(xì)觀察,原來,傍晚時蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手,手掌張開時它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就被包住了。第二天,太陽升起來,蒲公英張開了自己的手掌,草地又變成了金色。從那時起。我不再隨意揪它,蒲公英成了我最喜愛的一種花,因為它和我一起睡覺,也和我一起起床。1、寫出下面詞語的反義詞。(6分)張開()仔細(xì)()美麗()升起()隨意()喜愛()2、圖示蒲公英的變化。(8分)時間:早晨中午傍晚第二天早上草地顏色:()()()()花的形狀:()()()()3、這篇短文主要講了_。(2分)七、作文。(20分)秋天的美麗的秋天來了,你觀察到了什么?請你抓住某一處秋天的美景,詳細(xì)描寫下來。

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