五年級下冊語文期末試題

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1、五年級下冊語文期末試題 一． 讀拼音，寫詞語（7分） xun rǎn qīng xī pēi tāi ho yǔn nu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f jīng qǐng zu ( ) 二．形近字組詞（5分） 辨（ ） 衰（ ） 陪（ ） 饞（ ） 壁（ ） 辯（ ） 蓑（ ） 賠（ ） 攙（ ） 璧（ ） 三．把下面

2、的詞語補(bǔ)充完整（6分） 含辛（ ）苦 艱苦（ ）絕 百折不（ ） 鞠躬（ ）（ ） 神采（ ）（ ） 垂頭（ ）氣 文質(zhì)（ ）（ ） 巧舌（ ）（ ） 四．選詞填空（6分） 如果……就…… 雖然……但是……　 只要……就…… 無論……都…… 1．（ ）困難有多大，我們（ ）會竭盡全力去克服。 2．（ ）秦王真的拿十五座城來換，藺相如（ ）把和氏壁交給他。 3、現(xiàn)在我們的生活水平（ ）有了提高，

3、（ ）還要注意節(jié)約。 4、（ ）多讀多練，（ ）會提高作文水平. 武斷 果斷 5、像你這樣憑空（ ）可是不行的。 6、她辦事（ ），大家都很佩服她。 五．日積月累（10分） 1.草鋪橫野六七里，（ ）。 2.天行健，（ ）。 3.（ ），吾將上下而求索。 4.地滿紅花紅滿地，（

4、 ）。(回文聯(lián)) 5.孔明借東風(fēng)，（ ）。 六、按要求給句子變個樣子。（8分） 1、大地好像都被潮聲震得顫動起來。（改成“把”字句） 2、綠樹環(huán)抱著村莊。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）

5、 3、她那水晶般的閃耀著歡樂光芒的藍(lán)眼睛多么像清澈的泉水。（縮句） 4、明天下雪。 我們不去看電影了。（用關(guān)聯(lián)詞把兩個句子合成一句） 七．閱讀短文，回答問題 <一>閱讀《橋》選段，回答下面的問題。（15分） 木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳，望著老

6、漢。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”有人喊了一聲：“黨員也是人。”老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名?！? 竟沒有人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。 水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。 老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？ 排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。 木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說：“你先走?！崩蠞h吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎腰

7、喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。 五天以后，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。 1.“瞪”查音序應(yīng)查（ ），完整的音節(jié)是（ ），查部首應(yīng)查（ ）部，這個字共有多少畫（ ）。（2分） 2.根據(jù)課文內(nèi)容，在括號內(nèi)補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~語，使之搭配恰當(dāng)完整。（4分） （ ）的洪水 （ ）的老漢 （ ）的老太太 （ ）的木橋 3.用“——”畫出比喻句。用“~~~~”畫出擬人句。再談?wù)勥@兩個句

8、子這樣寫有什么好處？（4分） 4.“老漢似乎要對兒子喊什么，猛然間，一個浪頭吞沒了他?！闭埌l(fā)揮想像，你覺得老漢要喊些什么呢？（2分）

9、 5.“洪水退后，一個老太太在別人的攙扶下來祭奠她的丈夫和兒子。”看到這里你想說什么？（3分）

10、 （二）(13分) 大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔。這時，春雨也伴隨著春風(fēng)來到了人間。這是第一場春雨。我打開窗子，向遠(yuǎn)處望，。雨絲細(xì)細(xì)的，像花針一樣，又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，將祖國的山河繡得更加美麗。遠(yuǎn)處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩；近處的青枝、綠葉，青翠欲滴；小草貪婪地吮吸著 “貴如油”的春雨。你看吧，杏花開得一片

11、片白，桃花開得像一片片緋紅的云；小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的……這是一幅多么美麗的春雨圖??！ 1、照樣子，寫詞語。（3分） 亮晶晶: ________ ________ ________ 斷斷續(xù)續(xù): ________ ________ ________ 2、找出文中描寫顏色的詞語，寫在下面，你還能再寫2個這樣的詞嗎？（5分） （文中的詞) ______________________

12、______ （你的詞） ____________________________ 3、用波浪線畫出一句打比方的句子，它是把（ ）比作了（ ）。（1分） 4、用“——”畫出文把河流當(dāng)作人來寫的句子。 你也能寫一個擬人句嗎？（2分） 5、用雙橫線畫出文章的中心句。（1分） 6、你能這篇文章加一個標(biāo)題嗎？（1分） ___________________________________ 七．童年的故事是那樣真實、童年的生活是那樣多彩、讓我們把童年生活中那些難以忘懷的事說出來，和大家一起分享吧。以《童年趣事》為題，寫一篇習(xí)作，要求把事情寫清楚，寫出自己的真實感受。（30分） 答案： 一． 渲染 清晰 胚胎 噩耗 允諾 負(fù)荊請罪 二．略 三．含辛茹苦 艱苦卓絕 百折不撓 鞠躬盡瘁 神采奕奕 垂頭喪氣 彬彬有禮 巧舌如簧 四．無論…都 只要…就 雖然…但是 如果…就 武斷 果斷 五．1 笛弄晚風(fēng)三四聲 2 君子以自強(qiáng)不息 3 路曼曼其修遠(yuǎn)兮 4天連碧水碧連天 5 巧用天時 六．略 七．略