太原理工大學(xué)專業(yè)學(xué)風(fēng)匯報.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:14285988 上傳時間:2020-07-16 格式:PPT 頁數(shù):24 大?。?2.21MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
太原理工大學(xué)專業(yè)學(xué)風(fēng)匯報.ppt_第1頁
第1頁 / 共24頁
太原理工大學(xué)專業(yè)學(xué)風(fēng)匯報.ppt_第2頁
第2頁 / 共24頁
太原理工大學(xué)專業(yè)學(xué)風(fēng)匯報.ppt_第3頁
第3頁 / 共24頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《太原理工大學(xué)專業(yè)學(xué)風(fēng)匯報.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《太原理工大學(xué)專業(yè)學(xué)風(fēng)匯報.ppt(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院,2009級暖通0902班學(xué)風(fēng)經(jīng)驗建設(shè)情況匯報,上善若水,至善明德,學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題,是高校“三風(fēng)”建設(shè)的重要內(nèi)容,是保證提高教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要條件。而班級學(xué)風(fēng)又是其基本單位,占有非常重要的地位?,F(xiàn)將我班班級學(xué)風(fēng)匯報如下。,一.高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的迫切需要,自從進(jìn)入大學(xué)后,我們站在了一個新的競爭起點,進(jìn)入了一個新的比較體系。這既給班里各項工作注入了強大的推動力,也讓班級感到了更為真切的,而且是連續(xù)不斷的壓力。要想立于不敗之地,并且把班級越做越強,我們必須在各個方面、各項工作中,定出更高的目標(biāo)和要求,尤其是在學(xué)

2、習(xí)上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要看到不足,要認(rèn)真查找存在的問題。,班風(fēng)的建設(shè)狀況是學(xué)校學(xué)風(fēng)的直接體現(xiàn)。良好學(xué)風(fēng)的形成還有賴于班級中每位同學(xué)的共同努力。相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感和榮譽感的優(yōu)秀的同學(xué),我們是一個集體,我們具備團隊學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識。,精英的團隊不變的是永恒的凝聚力,,二、加強班集體建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生集體在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的積極作用。,全方位抓學(xué)風(fēng)有兩方面的含義:一方面是指不僅要抓課程學(xué)習(xí),還要抓全面素質(zhì)的教育,要樹立起素質(zhì)教育,能力教育抓學(xué)風(fēng)的思想,要教會學(xué)生如何做人、如何做事、如何學(xué)習(xí),尤其要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,引導(dǎo)鼓勵他們的個性發(fā)展;另一方面是要抓學(xué)風(fēng)不僅要抓課內(nèi),也要抓課

3、外。在組織學(xué)生課余活動時,要把主旋律放到調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上來。,多次召開以“學(xué)會適應(yīng)學(xué)會生存學(xué)會發(fā)展”為中心的大學(xué)生心理健康班會,幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活、心理、就業(yè)等方面的的問題,大大的提高了同學(xué)們思想認(rèn)識和精神境界,使他們以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。同時為豐富同學(xué)們的假期生活,團委組織青年學(xué)生開展社會實踐調(diào)查等活動,使學(xué)生在實踐中受教育、長才干。,三、班級要團結(jié),班級成員要加強交流,互幫互助。,在我們的班級遇到挑戰(zhàn)和困難時,我們一定要團結(jié)起來,共同努力,戰(zhàn)勝困難,取得勝利,這樣,我們的班級才會變得越來越強大,。平時,同學(xué)之間加強交流。有了矛盾及時化解,同學(xué)之間不至于形成

4、隔閡。有了困難,大家一定要互幫互助。學(xué)習(xí)上有困難,我們可以采取“一幫一”措施;生活上有困難,我們多談心,眾人伸手幫扶,這樣,即使我們有再多的困難,也可以戰(zhàn)勝。,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)風(fēng)建設(shè)的動力,,建設(shè)好的學(xué)風(fēng)、好的班風(fēng)這首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成團結(jié)向上的有機整體。作為班集體來說,要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步,關(guān)鍵抓班級制度建設(shè),抓干部帶頭作用,抓班級的凝聚力,并在各班統(tǒng)一下發(fā)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選手冊,使班級同學(xué)們圍繞著優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建工作,制定班級學(xué)習(xí)目標(biāo),制定個人學(xué)習(xí)計劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,積極組織班級學(xué)生參加各項思想政治教育活動,積極參加科技文化競賽活動。

5、,我們的拼搏執(zhí)著不懈,,優(yōu)異的成績銘記了歡笑和汗水,,天道酬勤,勤學(xué)好思,現(xiàn)將班級日常工作、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作思路、總結(jié)已有成績和實踐經(jīng)驗和存在問題,以及下一步實施方案和目標(biāo)計劃匯報如下:,一.抓課堂出勤,為加強對學(xué)生的教育和管理,通過輔導(dǎo)員和學(xué)生干部等檢查體系狠抓上課出勤率,對遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報并給予批評教育和相應(yīng)的處分。通過教學(xué)線和學(xué)生線的共同努力,爭取班級上課平均出勤率達(dá)到95%以上,遲到率降低在3%以下。,二.加強學(xué)生宿舍管理,學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地,是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)行素質(zhì)教育的有效陣地。輔導(dǎo)員和班干部采取定期和不定期的檢查,做好宿舍管理工作。采取相關(guān)措施為

6、:第一,嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生宿舍管理制度,規(guī)范學(xué)生行為,倡導(dǎo)文明交往,杜絕各種違法違紀(jì)行為,了解學(xué)生在宿舍的具體情況;第二,結(jié)合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,加強學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理,美化凈化宿舍環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。,良好的宿舍環(huán)境是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),,具體要求如下: 1思想上要充分重視 學(xué)風(fēng)建設(shè)事關(guān)學(xué)生成才成長,事關(guān)學(xué)院生存發(fā)展,全院師生要進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要學(xué)院各部門的精心組織,密切配合,需要全院師生的共同努力,同時,學(xué)風(fēng)建設(shè)又是一項長期工作,不可能一蹴而就,需要長抓不懈,才能見效,才能長效。,2行動上要解決重點 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師

7、、管理人員、輔導(dǎo)員都要深入到學(xué)生中去,深入到教學(xué)課堂。通過聽課、班會、座談會、個別談話和個案分析等收集信息,各班委、同學(xué)結(jié)合本班及自己實際情況,共同分析學(xué)風(fēng)建設(shè)中難點、重點和存在的問題,分析原因,尋找對策,制定計劃,落實措施。,3組織上要狠抓落實 班級要緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù),有主題、有目標(biāo)、有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié),要任務(wù)明確,責(zé)任到人,認(rèn)真落實,務(wù)求實效。,在良好的學(xué)風(fēng)管理模式下我們的成績有目共睹,此次我們?nèi)鏋橥七M(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)造了一次難得的契機。我們要抓住這樣一個契機,以主人翁的姿態(tài)、飽滿的熱情、只爭朝夕的精神,上下一致,同心同德,切實擔(dān)負(fù)起學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要責(zé)任,努力實現(xiàn)我們的工作目標(biāo)!,謝謝大家!,,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!