讀《愛的教育》有感：熱愛勞動,熱愛勞動者.doc

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心得體會/教育心得體會 讀《愛的教育》有感：熱愛勞動,熱愛勞動者 　　—— 　　讀了亞米契斯的兒童文學名著《愛的教育》,我不止一次流下了眼淚。小說一共寫了一百個故事。書中的主人公平凡而又高尚。他們對祖國和人民，父母與兄弟，老師和同學的深厚真摯的愛，深深地感染了我。高尚的卡隆，刻苦的斯代蒂，才華出眾的代洛西……都給我留下了深刻的印象。 　　書中有這樣一個故事，引起了我思想上的波瀾，流下了慚愧的眼淚。小石匠到安利柯家來玩，小石匠穿的是他父親——一個石匠的衣服，衣服的石灰把椅子弄臟了，安利柯伸手要擦，被父親制止了。后來，小石匠悄悄地把石灰拭掉了。安利柯的父親是這樣對他說的： 　　“安利柯，你知道為什么我不讓你去擦椅子上的灰嗎？因為當著同學的面這樣做，就等于責備他把椅子弄臟了，這樣很不好。第一，他并不是故意弄臟的，再則他穿的衣服是他父親的衣服，上面的灰土是他父親勞動的時候沾上的。凡是勞動所帶來的，不論是灰土、石灰、油漆，還是別的什么東西，都不是骯臟的。當你看到一個勞動歸來的人時，千萬不要說：“這個人真骯臟！你應(yīng)該說，‘他身上帶著勞動的痕跡?！涀∥业脑挵桑阋葱∈?，一來他是你的同學，二來他是勞動者的兒子?！? 　　回首往事，我的臉紅了。記得過去的我，[蓮 山~課件]曾經(jīng)是一個嫌臟、怕累、嬌生慣養(yǎng)的小姑娘。到農(nóng)村去勞動，別的同學一次抱三四棵大白菜，我卻一次只抱兩小棵。有的同學說:“還是體育委員呢，這么嬌氣！”我反駁道：“體育好，并不等于胳膊有力氣，再說，我今天可是帶‘病’來的，你們對于這種精神不給于肯定，還來批評，早知道，我就不來干這費力不討好的事了。”還有一次，我沿著馬路邊兒淌水玩，清潔工請我離開，以免把水濺到我身上。我沒動，幾滴污水濺到我的花裙子上。我憤然怒視著她，她急忙向我道歉，又責備我不聽勸告。我卻火了，說：“你不要一推六二五，自己什么責任都沒有似的，要是嫌工作不好，請不要把火氣發(fā)泄在一個孩子身上?！? 　　讀著安利柯父親的話，我的心不禁為之顫動，想想自己的過去，我真是無地自容。是??！沒有勞動，就不會創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神文明；沒有勞動人民 ，就不會有社會的進步。勞動是最值得尊重的，勞動人民不怕臟、不怕累的高貴品質(zhì)也是值得我們學習的。于是我決心改掉自己身上的這種不良習氣，從小事做起，積極參加各項勞動。首先按時做值日，多為集體做好事。那次，我們放棄了游戲時間去清掃操場角落里的雜土，在勞動中我總是揀最苦最累的活兒干，打水、倒垃圾，我總是搶在前面。勞動結(jié)束了，我的頭上、臉上、身上都罩上了一層土，我自豪地說；“我身上帶著勞動的痕跡。” 　　《愛的教育》是我的良師益友，它給了我許多的啟迪，提高了我的思想境界。讀了它，我似乎對愛祖國、愛社會、愛家庭的含義理解得更清楚了。我更加熱愛我的祖國、我的父母、我的同學了。我更加尊重別人的勞動了，我自己也更愛勞動了。