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吉林省七年級生物下冊 4.2.2消化和吸收(第2課時)課件 新人教版.ppt

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吉林省七年級生物下冊 4.2.2消化和吸收(第2課時)課件 新人教版.ppt

第二節(jié) 消化和吸收(第二課時),口腔,咽,食道,胃,小腸,大腸,肛門,唾液腺,肝臟,胰,消化道,消化腺,胃里有胃腺,小腸里有腸腺,復習鞏固 消化系統(tǒng)的組成,知識點一、消化腺及消化作用,(一)唾液腺,作用:分泌唾液,含有唾液淀粉酶,初步消化淀粉,位置:口腔周圍,腺體大,包括腮腺、下頜下腺和舌下腺三對,腮腺,舌下腺,下頜下腺,作用:胃腺分泌的胃液中有:鹽酸、粘液、消化蛋白質的酶蛋白質初步消化,(二)胃腺,位置:散布于胃壁上的微小腺體,位置:深紅色,大部分位于腹腔的右上部,(貯存膽汁),(運輸膽汁進入小腸),你知道肝臟的功能?,1.肝臟細胞能夠分泌膽汁,膽汁能促進脂肪的消化2.具有解毒的作用 3.在蛋白質、糖類和脂肪的代謝中起著重要作用,(三)肝臟,位置:位于腹腔胃的背面.,分泌胰液,通過胰導管進入十二指腸,胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶,分泌胰島素,調節(jié)糖的代謝,(四)胰,作用:分泌腸液,其中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶,(五)腸腺,位置:小腸黏膜中的微小腺體,絨毛根部的上皮下陷至固有層,形成管狀的腸腺.,食物,食物的消化過程,皺襞,絨毛,毛細血管,(物質被消化成小分子物質后, 穿過小腸壁,進入毛細血管和淋巴管,隨血液運輸到全身各處),毛細淋巴管,知識點二、營養(yǎng)物質的吸收,(一)小腸,(二)大腸,位置:腹腔內,作用:吸收一部分水、無機鹽和維生素,(三)胃,位置:在人的腹部的左上方,腹腔和胸腔的隔膜左下面,作用:吸收部分水、無機鹽、酒精,分析討論:,吸收營養(yǎng)物質最多的是小腸還是大腸?,小腸,皺襞,小腸絨毛,小腸是人體內吸收營養(yǎng)物質的主要器官,1.小腸很長,約56米 2.小腸內表面有許多皺襞和絨毛,增加了內表面積 3.小腸絨毛壁很薄,小腸絨毛內分布著豐富的毛細血管,有利于營養(yǎng)物質的吸收,回答問題:,Y,分別在口腔、小腸、胃,腸液、胰液、膽汁等消化液,1.你認為在消化道中哪些部位具有吸收作用?,2.各部分能夠吸收哪些營養(yǎng)物質?,消化道中具有吸收作用的: 胃、小腸、大腸,思考題:,3.你認為這些營養(yǎng)物質進入什么地方?,4.你能夠解釋“吸收” 的概念嗎?,循環(huán)系統(tǒng),由血液運輸的全身各處,吸收是指營養(yǎng)物質通過消化道壁黏膜進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,思考題:,(初步消化淀粉),(初步消化蛋白質),(消化和吸收的主要器官),(淀粉酶),(多種酶),(沒有消化酶),(蛋白酶),(多種酶),總結:,姍姍小朋友吃西瓜時,不小心將西瓜籽咽了下去這粒西瓜籽在姍姍的消化道內,經過了難忘的時光它先遇到像軋鋼機似的上、下尖硬的怪物,幾乎將它壓得粉身碎骨;還沒喘過氣來,又順著一條細長的通道滑進了一個大的房間,這個房間在不停的搖晃,還下了一陣“酸雨”;后來它鉆進了一條又長又窄的迷宮,它在這里走了很久,身邊的許多物質都神秘地消失了;走出迷宮,它又差點兒鉆進死胡同,幸虧及時改變方向;后來不知怎的,它與一些很臭的東西混在了一起;最后,它在姍姍上廁所時,一起離開了姍姍,西瓜籽歷險記,想一想,

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