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七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 第11課 元朝的統(tǒng)治習(xí)題課件 新人教版.ppt

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七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 第11課 元朝的統(tǒng)治習(xí)題課件 新人教版.ppt

第二單元遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化,第11課元朝的統(tǒng)治,一、單項(xiàng)選擇題1.蒙古風(fēng)光好,游牧在草原。歷史上由蒙古族人建立的統(tǒng)一王朝是()A唐朝B.宋朝C.元朝D.清朝2.“省”這一名稱起源甚早,最初是官署名,如中書省、尚書省等,設(shè)在宮禁之中。元朝時(shí),在全國(guó)重要地帶設(shè)立行中書省,作為中央行政機(jī)關(guān)中書省在外地的代理機(jī)構(gòu),亦簡(jiǎn)稱為“省”。據(jù)此推測(cè),行省的設(shè)置()A.破解了藩鎮(zhèn)割據(jù)的難題B.體現(xiàn)了國(guó)家權(quán)力中心的變化C.不利于地區(qū)間的交流D.加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制,C,D,3.下列圖一、圖二、圖三反映的是中國(guó)古代封建王朝行政機(jī)構(gòu)設(shè)置的主要情況,其中圖三反映的朝代是()A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.元朝,D,4.臺(tái)灣及其附屬島嶼是我國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分。元朝時(shí)設(shè)置管理該地區(qū)。橫線處應(yīng)填()A.西域都護(hù)B.“三司”C.澎湖巡檢司D.宣政院5.李林計(jì)劃從2017年9月中旬出發(fā),從成都或云南入藏,游覽拉薩、珠峰、三大圣湖。你認(rèn)為可以以一個(gè)國(guó)家公民的身份游覽西藏最早從下列哪一朝代開始?()A.隋朝B.唐朝C.元朝D.清朝,C,C,6.元朝從建立到滅亡,前后共97年。從根本上說,元朝能統(tǒng)一中國(guó)并維持近百年的原因是()A.蒙古族善于騎射,軍事力量強(qiáng)大B.成吉思汗、忽必烈等君主善于謀略C.推行民族分化政策D.重用“漢人”“漢法”,接受先進(jìn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)意識(shí)形態(tài),D,二、綜合題7.閱讀材料,回答問題。世祖皇帝自建元中統(tǒng)以來,始末取故老諸儒之言,考求前代之前典,立朝廷而建官府,輔相者曰“中書省”,本兵者曰“樞密院”,主彈糾者曰“御史臺(tái)”。夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以行中書省若邊徼之事者,則置宣慰司以達(dá)之舉刺之事,則有行御史臺(tái)領(lǐng)監(jiān)察御史、肅政廉訪司以治之。(1)以上材料記載的是元朝的什么制度?“世祖”指誰?,行省制度。忽必烈。,(2)根據(jù)材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出元朝負(fù)責(zé)全國(guó)軍事事務(wù)和監(jiān)察事務(wù)的機(jī)構(gòu)分別是什么。(3)在元朝,對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)的機(jī)構(gòu)是什么?,樞密院;御史臺(tái)。,宣政院。,

注意事項(xiàng)

本文(七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 第11課 元朝的統(tǒng)治習(xí)題課件 新人教版.ppt)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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