人教版八年級(jí)下冊(cè) 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)（含答案）

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1、杠桿 同步練習(xí)一選擇題（共12小題）1下列杠桿使用過(guò)程中費(fèi)力的是（）ABCD2如圖所示，“ABC”和“DEF”是指甲刀的兩個(gè)杠桿，下列說(shuō)法正確的是（）A“ABC“是省力杠桿，“DEF”是費(fèi)力杠桿B“ABC”是費(fèi)力杠桿，“DEF”是省力杠桿C“ABC”是省力杠桿，“DEF”是省力杠桿D“ABC”是費(fèi)力杠桿，“DEF”是費(fèi)力杠桿3如圖，筷子是中國(guó)的國(guó)粹，在世界各國(guó)的餐具中獨(dú)樹(shù)一幟，使用時(shí)相當(dāng)于杠桿，下列關(guān)于筷子的使用情況，分析正確的是（）A筷子相當(dāng)于省力杠桿B筷子相當(dāng)于等臂杠桿C手握筷子位置向上移動(dòng)，所需動(dòng)力不變D手握筷子位置向上移動(dòng)，所需動(dòng)力變大4裁紙刀工作時(shí)是一個(gè)杠桿，如圖所示，小華用一把裁紙

2、刀將紙卷切斷，手對(duì)杠桿的力是動(dòng)力，紙卷對(duì)杠桿的力是阻力，當(dāng)小華把紙卷向左側(cè)（向里）移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A動(dòng)力臂不變，會(huì)更費(fèi)力B動(dòng)力臂變長(zhǎng)，會(huì)更省力C阻力臂變短，會(huì)更省力D阻力臂變長(zhǎng)，會(huì)更費(fèi)力5如圖所示，在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，杠桿處于水平平衡狀態(tài)，所用鉤碼完全相同。下列做法中能使杠桿再次平衡的是（）A分別在兩邊鉤碼下再增加一個(gè)相同鉤碼B左邊減少1個(gè)鉤碼，右邊減少2個(gè)鉤碼C兩邊鉤碼均向支點(diǎn)移動(dòng)相同的距離D左邊鉤碼向左移1.5個(gè)格，右邊鉤碼向右移1個(gè)格6如圖所示是吊車(chē)正在起吊貨物的示意圖。該裝置通過(guò)液壓伸縮撐桿推動(dòng)吊臂并使吊臂繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，從而通過(guò)鋼繩將貨物緩慢吊起。假設(shè)撐桿對(duì)吊臂的作用

3、力始終與吊臂垂直，僅通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)吊臂提升貨物的過(guò)程中，則下列分析正確的是（）A撐桿對(duì)吊臂的作用力不斷增大B鋼繩對(duì)吊臂的作用力不變C撐桿對(duì)吊臂作用力的力臂不斷增大D鋼繩對(duì)吊臂作用力的力臂不斷增大7如圖所示的杠桿每小格的長(zhǎng)度相等，質(zhì)量不計(jì)，O為支點(diǎn)。物體A的體積大于B，物體A重力為4N，此時(shí)杠桿保持水平平衡，則下列說(shuō)法正確的是（）A物體B重力為2NB物體B重力為8NC物體A的密度比物體B的大D物體A和物體B都靠近支點(diǎn)一格，杠桿依然能保持平衡8如圖，以下有關(guān)于杠桿的說(shuō)法正確的是（）A甲：該圖是剪鐵皮的剪子，它在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿B乙：該圖是扳手，它在使用時(shí)，省力的同時(shí)也省距離C丙：該圖為醫(yī)用鑷子，在使用

4、過(guò)程中屬于費(fèi)力杠桿D?。涸搱D是實(shí)驗(yàn)前杠桿的狀態(tài)，要想使杠桿在水平位置平衡，需要將杠桿的右側(cè)平衡螺母向左調(diào)節(jié)9如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡(jiǎn)易密度秤的過(guò)程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M在懸掛點(diǎn)B的位置，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值。下列關(guān)于密度秤制作的說(shuō)法中，正確的是（）A每次倒入空桶的液體質(zhì)量相同B秤的刻度值分布不均勻C增大M的質(zhì)量，秤的量程會(huì)增大D增大M的質(zhì)量，秤的精確度會(huì)增大10一個(gè)600N重的成年人和一個(gè)小孩都過(guò)一道4m寬的水渠。成人從左岸到右岸，而小孩從水渠右岸到左岸，兩岸各有一塊3m長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)木板，他們想出了如圖的方式過(guò)渠，請(qǐng)分析在忽

5、略木板自身重量和木板疊交的距離情況下，要使成年人和小孩都能平安過(guò)渠，小孩的體重不能輕于多少牛？（）A100NB200NC300ND400N11如圖所示，將重150N的甲物體用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A端，杠桿的B端懸掛乙物體，杠桿在水平位置平衡，已知：乙物體所受重力為30N，AO：OB=1：3，甲物體的底面積為0.2m2，g取10N/kg。下列說(shuō)法正確的是（）A甲物體對(duì)杠桿的拉力為10NB杠桿對(duì)甲物體豎直向上的拉力為60NC甲物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為750PaD水平地面對(duì)甲物體的支持力為60N12在杠桿的兩端掛著質(zhì)量和體積都相同的鋁球和鐵球，這時(shí)杠桿平衡將兩球分別浸泡在質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀硫酸

6、中（如圖所示），直至兩個(gè)燒杯中均沒(méi)有氣泡產(chǎn)生為止，兩球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn)。下列推測(cè)中正確的是反應(yīng)結(jié)束后，燒杯甲中的溶液質(zhì)量大反應(yīng)結(jié)束后，燒杯乙中的溶液質(zhì)量大拿掉燒杯后，要使杠桿重新平衡，支點(diǎn)應(yīng)向A端移動(dòng)拿掉燒杯后，要使杠桿重新平衡，支點(diǎn)應(yīng)向B端移動(dòng)（）ABCD二填空題（共8小題）13如圖所示，是三種類(lèi)型剪刀的示意圖，請(qǐng)你為理發(fā)師傅選擇一把理發(fā)用的剪刀，你會(huì)選擇 （選填“A”“B”或“C”）剪刀，這樣選擇的目的是為了省 。14如圖甲、乙所示，是某人分別用兩種方式挑著同一物體行走時(shí)的情景。其中 （填“甲”或“乙”）圖較為省力。如果用實(shí)驗(yàn)的方法對(duì)該情景進(jìn)行探究，那么要研究的問(wèn)題是：在杠桿平衡

7、的情況下， （填“動(dòng)力臂”或“阻力臂”）和阻力一定時(shí)，動(dòng)力和 （填“動(dòng)力臂”或“阻力臂”）的關(guān)系。15俯臥撐可以看成是一個(gè)杠桿，如圖所示A為重心，O為支點(diǎn)，支撐點(diǎn)B，手臂垂直。畫(huà)出動(dòng)力（支撐力）的方向，動(dòng)力臂是 m，假如人的體重是500N，則撐力是 N。16OA是一個(gè)均勻鋼管，每米長(zhǎng)所受重力為30N；O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸；重物的質(zhì)量m是150kg，掛在B處，OB=1m；拉力F作用在A點(diǎn)，豎直向上。為維持平衡，鋼管OA為 m時(shí)所用的拉力最小，這個(gè)最小拉力是 N。17如圖所示，重力不計(jì)的杠桿OAB，可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。重力為200N的物體掛在OA的中點(diǎn)處。已知OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于

8、AB，杠桿與轉(zhuǎn)動(dòng)軸間的摩擦忽略不計(jì)。要使杠桿平衡，且OA段處于水平位置，那么作用于B端的最小力的力臂等于 cm，最小力的大小等于 N。18如圖所示，質(zhì)量分布均勻的圓柱體重G=500N，圓柱體高AD=40cm，底面直徑AB=30cm，若要使該圓柱體的A點(diǎn)離開(kāi)地面，則需要在D點(diǎn)施加的最小的力是 N。19體積為103cm3正方體物塊A，通過(guò)細(xì)繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端，OB：OC=1：4，在C端用10N的力豎直向下拉杠桿，A剛好離地，杠桿在水平位置平衡，物體A的重力為 N，質(zhì)量為 kg；當(dāng)拉力減 小為5N時(shí)，物塊A對(duì)地 面的壓強(qiáng)為 Pa（細(xì)繩重量不計(jì)，g取10N/kg）20材料相同的A、B兩個(gè)實(shí)心物

9、體分別掛在杠桿兩端，O為支點(diǎn)，如甲圖所示，杠桿處于水平平衡狀態(tài)。如果將A、B物體（不溶于水）同時(shí)浸沒(méi)于水中，A受到的浮力 B受到的浮力（選填“大于”“小于”或“等于”），此時(shí)杠桿將 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）保持水平平衡（不考慮杠桿自身的影響）。三作圖題（共1小題）21在圖中，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，在圖中畫(huà)出力F2的力臂L2和力臂L1對(duì)應(yīng)的力F1。四實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）22在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小華同學(xué)先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，為了使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)應(yīng)向 調(diào)節(jié)平衡螺母。（2）如果利用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)鉤碼重0.

10、5N，杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為 N如果保持彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變，把彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉，為了保證杠桿在水平位置平衡，其示數(shù) （選填“變大”“不變”或“變小”）。（3）某次實(shí)驗(yàn)中，用如圖丙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式。這主要是以下哪種原因 （選填字母）A一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作 B需要使用太多的鉤碼C力臂與杠桿不重合 D力和力臂數(shù)目過(guò)多（4）某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量刻度尺的質(zhì)量如圖丁所示。將刻度尺平放在支座上，左右移動(dòng)刻度尺，找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置，記下這個(gè)位置，它就是刻度尺的重心；將質(zhì)量為

11、M1的物體掛在刻度尺左邊某一位置，向右移動(dòng)刻度尺，直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離L1和刻度尺的 到支座的距離L2；根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量m= （用題目中所給物理量表示）。五計(jì)算題（共3小題）23如圖所示，一足夠長(zhǎng)的剛性輕板（不易彎曲，且不計(jì)本身重量），A端用繩系住，并將繩的另一端固定在地面上，繩能承受的最大拉力為F繩=1500牛，用一支架將輕板支撐在O處，板剛好水平，設(shè)OA=0.5米，有一個(gè)重為250N的小孩，從O點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)，以v=0.5米/秒的速度向另一端緩慢行走，求：（1）行走2秒后繩的拉力。（2）行走多長(zhǎng)時(shí)間，剛好繩被拉斷。24如圖

12、所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)，如果A處螺釘松脫，則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻。已知AB長(zhǎng)40cm，AC長(zhǎng)30cm。室外機(jī)的重力為300N，正好處在AB中點(diǎn)。（1）求A處螺釘?shù)乃嚼槎嗌貼（支架重力不計(jì)）（2）若A處螺釘?shù)乃嚼ψ畲鬄?00N，則在室外機(jī)位置不變的情況下，室外機(jī)重力不能超過(guò)多少？25如圖所示，重力不計(jì)的木棒AOB可繞支點(diǎn)O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，木棒AB長(zhǎng)為1.5m，密度為7.9103kg/m3正方體甲的邊長(zhǎng)為0.1m，物體乙所受重力為56N，當(dāng)把甲、乙兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩個(gè)端點(diǎn)A、B上時(shí)，木棒在水平位置平衡，支點(diǎn)O距A點(diǎn)0.8m。求：（1）物體甲的重力；（2）A端受

13、到繩子的拉力；（3）物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)。參考答案1-5：BADCD 6-10:BBCCC 11-12:DC13、 A；距離14、 甲；動(dòng)力臂；阻力臂15、 1.5；30016、 10；30017、 50；8018、 15019、 40；4；200020、 大于；會(huì)21、22、 ：（1）左；（2）2.25； 變大；（3）D；（4）重心；23、：（1）行走2s 后繩的拉力為500N；（2）行走6s，剛好繩被拉斷。24、：（1）A處螺釘?shù)乃嚼?00N；（2）室外機(jī)重力不能超過(guò)600N；25、：（1）物體甲的重力為79N；（2）A端受到繩子的拉力為49N；（3）物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為3000Pa12