2020年中考物理復習 專題二 中考壓強問題解析

專題二 中考壓強問題解析壓強知識點是課標規(guī)定需要理解的水平。是全國各地市中考試題必考的內容。壓強知識與人們日常生活、生產實際息息相關。中考試卷考查壓強知識點的問題十分明顯，所以解決壓強問題成為各地老師學生在中考復習過程中必須重視的。本文以固體壓強、液體壓強、氣體壓強問題為切入點，給出解決問題的思路和方法，為畢業(yè)班學生少走彎路、提高復習效率會起到決定作用。一、中考壓強知識點問題分類（一）固體壓強問題【例題 1】如圖是冰壺比賽的情景冰壺對冰面的壓力是 150N，與冰面的接觸面積是 0.03m2，則冰壺對冰面的壓強為Pa冰壺被擲出后仍能向前運動，是因為冰壺具有，且受阻力小，運動狀態(tài)改變慢【例題 2】烏鴉想喝玻璃瓶中的水假設玻璃瓶身是圓柱體，其底面積為0.02m2，瓶內圓柱形空間的高度為0.25m，瓶內有水，水深 0.20m，瓶壁?。ê穸炔挥嫞孔煨?，只容烏鴉嘴伸入，且瓶嘴深與烏鴉嘴長相等，瓶放在水平地面上，如圖所示已知空玻璃瓶重 12N，則玻璃瓶底對地面的壓強是Pa為了喝到瓶中水，烏鴉用嘴將周圍的小石子夾入瓶中假設每顆石子的質量都是 43g，烏鴉至少向瓶中夾入顆石子才能讓它自己的嘴接觸到瓶中水（假如石子全部浸入水中） （取 g=10N/kg，水=1.0×103kg/m3，石子=2.5×103kg/m3）（二）液體壓強問題【例題 3】如圖所示，質量為 500g 的薄壁容器放在水平地面上，容器底面積為 80cm2，內裝 1.5L 的水，已知 g=10N/kg， 水=1.0×103kg/m3，求：（1）容器對水平桌面的壓強；（2）水對容器底部的壓力【例題 4】如圖所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面積為20cm2杯中水深 10cm，杯和水的總重力為 3N，則杯對水平桌面的壓強為Pa；水對杯底的壓力為N （g=10N/kg，茶杯杯壁厚度不計）【例題 5】如圖所示，一個底面積為 2×10-2m2 的薄壁柱形容器放在水平桌面中央，容器高 0.15m，內盛有0.1 m 深的水求：（1）容器內水的質量（2）水對容器底部的壓強（3）當把一個質量為 3 kg 實心正方體 A 放入水中后，容器對桌面壓強的增加量是 980 Pa ，求物體 A 的密度大??？（三）氣體壓強問題【例題 6】“五· 一”期間，爸爸開車帶著小明去登山從小明家到山腳下用時30min，車的里程表顯示本次行駛的路程為 36km，爸爸開車的平均速度為km/h小明登上山頂時，感覺呼吸有些困難，這是因為大氣壓隨高度的增加而（四）流體壓強與流速的關系問題【例題 7】如圖所示，把飲料吸管 A 插入盛水的杯中，另一根吸管 B 的管口貼靠在 A 管的上端往 B 管中吹氣，可以看到 A 管中的水面上升這是因為 A 管上端口附近空氣壓強變（填“大”或“小”）的緣故；當杯內水的深度為 10cm 時，杯底受到水的壓強大小為Pa（g 取 10N/kg）【例題 8】在平南高鐵站，離站臺邊緣一定距離的地方標有一條安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，以免產生危險，這主要是因為高速列車經過時，列車與人之間的（）A.空氣流速增大，壓強減小B.空氣流速減小，壓強減小C.空氣流速增大，壓強增大D.空氣流速減小，壓強增大（五）壓強綜合題【例題 9】隨著人們生活水平的提高，小汽車已經逐步進入家庭某品牌小汽車質量是 1600kg，車上載有2人和物品質量共為 200kg，車輪與地面的總接觸面積為 2.0×10m2若小汽車以輸出功率 60kW 在市區(qū)外水平路面上做勻速直線運動，運動速度 v1=72km/h；當汽車將要進入市區(qū)時，司機減小了油門，使汽車的輸出功率立即減小為 24kW 并保持該功率繼續(xù)直線行駛，汽車的速度與時間的關系如圖所示，設運動過程中汽車所受阻力不變，g 取 10N/kg求：（1）該汽車靜止時對水平路面的壓強（2）汽車運動過程中受到的阻力；（3）t2 時間后汽車運動的速度 v2 的大小二、解決壓強問題基本思路1.對壓強公式 P=F/S 的理解：（1）壓力 F 的大小不一定等于重力，方向也不一定是豎直向下。壓力與物體表面垂直；（2）受力面積 S 是指物體相互擠壓的面積，與物體表面積不一定相等，可以等于或小于物體表面積，但絕對不會大于物體的表面積。（3）在理解了壓力和受力面積之后，運用壓強公式計算時，F 的單位是牛頓（N），受力面積 S 的單位要用平方米（m2），這樣得到物體所受壓強 P 的單位是帕（Pa）。（4）在討論壓力作用效果時，應該用控制變量法來分析，即當壓力 F 一定時，壓強 P 與受力面積成反比；當受力面積一定時，壓強 P 與壓力成正比。如果在增大壓力 F 的同時，減小受力面積，那么物體受到的壓強是增大的；在減小壓力和同時增大受力面積時，壓強是減小的，對后面兩點希望大家也要有清醒的認識。（5）壓強公式 P=F/S 既適用與固體，又適用與液體，也適用與氣體。2.利用液體壓強公式求解問題時應重點關注的地方：（1）應用的公式是 P=gh；（2）g=9.8N/kg有時題中為了計算簡單給出 g=10N/kg（3） 是指產生壓強的液體的密度，一般給出，但對常見的液體水，其密度需記憶。 水=1.0×103kg/m3（4）h 是指深度，表示從自由液面到計算壓強的那點之間的豎直距離，即深度是由上往下量的。對以上問題理解后，各量單位統(tǒng)一了，代入公式計算能很好地解決實際問題。3對大氣壓的變化規(guī)律及其應用的總結：4.對流體壓強與流速關系的認識流體壓強大小與流速關系：在流體中流速越大地方，壓強越?。涣魉僭叫〉牡胤?，壓強越大。三、與壓強有關的和中考難度一致的精品訓練試題（含答案）1下列事例中，為了減小壓強的是（）A書包要用寬的背帶 B在鞋底做上凹凸不平的花紋C菜刀要經常磨一磨 D 攔河壩修成上窄下寬的形狀2下列工具、物品或設施中，使用時利用了大氣壓強的是（）A天平 B塑料吸盤 C 船閘 D 密度計3如圖所示，用力將圖釘按在墻壁上，下列說法正確的是（）A手指對釘帽的壓力小于墻壁對釘尖的壓力B手指對釘帽的壓力大于釘尖對墻壁的壓力C手指對釘帽的壓強等于釘尖對墻壁的壓強D釘尖對墻壁的壓力和墻壁對釘尖的壓力是相互作用力4如圖所示是一款自動清潔地面機器人，它工作時內部的電動機帶動風扇轉動，把塵盒內的空氣排除，利用將垃圾吸入塵盒內已知機器人的質量是 2kg，滾輪與地面的總接觸面積為 10cm2，靜止在水平地面時它對地面的壓強為Pa5如圖所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面積為 20cm2杯中水深 10cm，杯和水的總重力為 3 N，則杯對水平桌面的壓強為Pa；水對杯底的壓力為N （g=10N/kg，茶杯杯壁厚度不計）6如圖所示，用拇指與中指壓一支鉛筆的兩端，（選填：拇指、中指）受到的壓強大，若拇指受到的壓力為 2N，筆尖的受力面積為 0.2mm2，則中指受到的壓強為Pa7今年 5 月 13 日，小明參加了我市“環(huán)南湖健步行”活動，小明的質量為 50kg，雙腳與地面的總接觸面積為 0.04m2 。求：（1）小明所受的重力大小；（2）小明雙腳站立在水平地面時對地面的壓強；（3）小明的體積（人的密度跟水的差不多，取小明的密度為 1.0103kg/m3）。（2）小明站立時對水平地面的壓強為 1.25104Pa；8鳥撞飛機事件時有發(fā)生，是不是它們“瞎”了？研究發(fā)現雨燕等鳥類具有邊飛邊睡的能力，甚至還能長時間張開一只眼睛來觀察飛行路徑，避免與其它鳥類或物體碰撞研究還發(fā)現，某種鳥類只有距離運動的物體 30m 內才逃離由于飛機速度很快，所以它們就沒有足夠的時間來逃離，而引起撞機事件綜合上述信息，回答下列問題：（1）數據顯示，一只 0.5kg 的鳥正面撞在迎面飛來的速度為 720km/h 的飛機上，就會產生 1.6×104N 撞擊力，對飛機造成損傷假如撞擊面積為 0.01m2，計算該鳥撞擊飛機的壓強（2）如表是三種材料的相關參數，從飛機承受鳥類撞擊能力和飛機自身重量考慮，最適宜用來制造飛機的材料是性質抗壓性（N/m2）密度（kg/m3）材料 A1.2×1041.2×103材料 B1.6×1044.0×103材料 C2.0×1041.2×103（3）如圖，一架飛機以 720km/h 的速度向正前方 O 點的鳥迎頭飛去，則飛機的頭 A 點到達 O 點位置所需的時間是s，這也就是飛機留給該鳥逃離 O 點的時間（4）天空自古以來都是鳥類的地盤，能夠長時間飛行的鳥類有邊飛邊睡的能力是它們飛行生活的表現，是自然選擇的結果根據達爾文進化論推測，隨著空中高速飛行器的增多，很多很多年后，鳥類（選填“可能”或“不可能”）具有更強的躲避高速飛行器的能力10甲、乙兩個薄壁圓柱形容器（容器足夠高）置于水平地面上甲容器底面積為6×102 米 2，盛有質量為8 千克的水，乙容器盛有深度為 0.1 米、質量為 2 千克的水求乙容器中水的體積 V 乙求乙容器底部受到水的壓強 P 乙現從甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙兩容器底部受到水的壓力相同，求抽水前后甲容器底部受到水的壓強變化量 甲