第七單元燃料及其利用 單元測試題及答案

第七單元 燃料及其利用測試題相對原子質(zhì)量：H：1 C：12 O：16 Zn:65 S:32 一、選擇題（本題包括20個小題，共40分）1下列關(guān)于燃燒的說法最確切的是（ ）A燃燒一定是化合反應(yīng) B. 在空氣中不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中也不能燃燒C. 可燃物不進行點火是不可能燃燒的 D. 燃燒是劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng)2一場大火往往由一個小小的煙頭引起，煙頭在火災(zāi)中所起的作用是（ ）A. 提供可燃物 B. 使可燃物的溫度達到著火點 C. 提供氧氣 D. 降低可燃物的著火點3下列滅火實例中，利用了“隔離可燃物”的原理的是（ ）A、住宅著火消防隊員用高壓水龍頭向著火處噴水B、燒菜時油鍋著火迅速蓋上鍋蓋C、實驗時酒精不慎灑出并燃燒，通常用濕抹布蓋滅D、發(fā)生森林火災(zāi)時，將火焰蔓延線路前方的小片樹林砍掉4在煤礦的礦井里，為了防止瓦斯爆炸常采用的安全措施是（ ）A、進礦井時先做燈火實驗 B、準(zhǔn)備好滅火器材C、通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火 D、戴裝有活性炭的面具5關(guān)于易燃和易爆物品的生產(chǎn)使用和運輸儲存方法不正確的是（ ）A、存放時要露天存放，緊密堆積 B、搬運取用時要輕拿輕放不能砸摔和撞擊C、運輸時，避開人口稠密區(qū) D、生產(chǎn)廠房、倉庫等建筑物與周圍建筑物間要留有足夠的防火距離6“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”。在一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機物。其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，該產(chǎn)物化學(xué)式是（ ）A、CH4O B、 CH2O2 C、 C2H6O D、 C2H4O27下列有關(guān)煤、石油、天然氣的說法不正確的是（ ）A、它們都是當(dāng)今世界最重要的化石能源 B、它們?nèi)紵忌啥趸?C 、它們的蘊藏量是無限的 D、它們都是混合物8人類生活需要能量，下列能量轉(zhuǎn)化的例子，不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是（ ）A、燃起篝火烘烤食物 B、太陽能熱水器燒水 C 、綠色植物將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D、煤燃燒發(fā)電9選擇燃料應(yīng)考慮的因素是（ ）是否易于燃燒是否生成污染氣體能釋放多少熱量是否能穩(wěn)定的燃燒是否廉價使用是否安全是否容易儲存和運輸A、 B、 C、 D、10造成酸雨的主要物質(zhì)是（ ）A、甲烷和一氧化碳 B、二氧化硫和一氧化碳C、一氧化碳和二氧化碳 D、二氧化硫和二氧化氮11從人類生存的環(huán)境考慮，未來用于汽車的理想燃料是（ ）A、天然氣 B、汽油 C、氫氣 D、脫硫煤12汽車尾氣中有多種有害物質(zhì)，會造成污染，汽車尾氣中的下列物質(zhì)不會造成空氣污染的是（ ）A、一氧化碳 B、碳氫化合物 C、氮氧化物 D、二氧化碳13以下措施中，能減少酸雨產(chǎn)生的有效措施是（ ）少用煤炭做燃料 把工廠的煙囪升高 燃料脫硫 在已經(jīng)酸化的土壤中加石灰 利用太陽能開發(fā)氫能源A、 B、 C、 D、14現(xiàn)有液化石油氣、天然氣、氫氣三種物質(zhì)，按照它們的某種性質(zhì)可以歸為一類，下列跟上述三種物質(zhì)屬于同一類物質(zhì)的是（ ）A、CO B、N2 C、SO2 D、CO215人民日報2007年5月28日報道：某市一酒樓因員工操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，下列措施不恰當(dāng)?shù)氖? )A隔離可燃物 B有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進C把棉被用水濕透，覆蓋在可燃物上，防止火勢迅速蔓延D室內(nèi)失火時，立即打開所有門窗，盡量讓濃煙從門窗排出16森林初發(fā)火災(zāi)時，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場爆炸將火撲滅。關(guān)于爆炸滅火原因的分析不合理的是 ( )A爆炸使燃燒處暫時缺氧 B爆炸氣浪降低了可燃物的溫度C爆炸氣浪降低了可燃物的著火點 D炸起的沙土覆蓋可燃物，隔絕空氣17古語道：“人要實，火要虛?！贝嗽挼囊馑际钦f做人要腳踏實地，才能事業(yè)有成；可燃物要架空一些，才能燃燒更旺，“火要虛”的目的是( )A增大可燃物的熱值。 B降低可燃物的著火點。C增大空氣中氧氣的含量。 D增大可燃物與空氣的接觸面積。18“千里之行，始于足下”。汽車是常用的交通工具，但汽車尾氣會造成空氣污染。下列能源的使用最有利于防止空氣污染的是（ ）A太陽能 B天然氣 C汽油 D柴油19.天然氣、液化石油氣燃燒的反應(yīng)是CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O；C3H8 + 5O2 3CO2 + 4H2O ?，F(xiàn)有一套用天然氣為燃料的灶具，要改用液化石油氣作燃料，應(yīng)采用的措施是（ ）A 減小空氣的進入量，增大液化氣進入量 B 增大兩者的進入量C 增大空氣進入量或減小液化氣進入量 D 減少兩者的進入量20下列能源中，屬于不可再生能源的一組是（ ） 煤 核燃料 生物質(zhì)能 石油 A B c D二、填空與簡答題（本題包括6個小題，每空1分，共39分）21（6分）填寫下表：常見的滅火實例熄滅酒精燈火焰高壓水槍噴水滅火防止火勢蔓延，將部分樹木砍掉滅火原理   22（8分）目前，化石燃料是人類生產(chǎn)和生活的主要能源，隨著全球能量使用的增長，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭，世界各國人民的節(jié)能意識也日趨增強，科學(xué)家也在開發(fā)新能源研制節(jié)能產(chǎn)品，提高化學(xué)的轉(zhuǎn)化效率等方面做著積極的努力，請你回答：（1）有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有 ， ， (請回答三種)（2）用化學(xué)方程式表示出兩個由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子： (3)生產(chǎn)生活中存在著化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)換，請你分別舉例由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能: 由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能: （4）氫氣熱值高且具有 的特點，因此被認為是最清潔的燃料23（8分）實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式_。其發(fā)生裝置與制取 _氣體相同。收集方法有_ _，因為 _。或者是_ _，因為 _。氫氣的化學(xué)性質(zhì)是（1）可燃性，反應(yīng)方程式 _；（2）還原性，氫氣還原氧化銅的反應(yīng)方程式 _。24（4分）近年來，全球變暖日趨嚴(yán)重，我們急需給地球降溫（1） 是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體，燃煤發(fā)電會向大氣排放大量的二氧化碳，現(xiàn)有新技術(shù)先將煤與水反應(yīng)生成合成氣（主要是一氧化碳和氫氣）再將合成氣通過如圖所示的裝置中，與高溫水蒸氣進行如下反應(yīng)：CO+H2O=CO2+H2,該反應(yīng)中一氧化碳具有 性（選填“氧化”或“還原”）由于二氧化碳和氫氣的物理性質(zhì)不同，二氧化碳會從 口（選填圖中的“A”或“B”）出來，被封存，分離出的氫氣用于燃燒發(fā)電 （2）小麗設(shè)計了如上圖所示的實驗，在實驗中能觀察到色拉油a側(cè)液面 （填“低于”“等于”或“高于”）b側(cè)液面，則說明甲烷也是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體25（3分）滅火氈是一種新型的滅火用品。使用時，將滅火氈從套中取出，覆蓋在燃燒物上，以達到滅火目的。（1）滅火氈滅火的原理是 （2）滅火氈是由羊毛和鋁制纖維制成的，羊毛和鋁制纖維都是可燃物，但在滅火時滅火氈卻沒有燃燒，其原因是 （3）請你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法 26（10分）一次化學(xué)興趣小組活動時，小紅在實驗室制取了一種初中化學(xué)中常見的氣體，收集在三個集氣瓶中，讓小剛通過實驗確定該氣體。小剛進行了下面的實驗。請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中，并回答問題。實驗步驟實驗現(xiàn)象推斷結(jié)果及結(jié)論（1）取一瓶氣體，聞其氣味無氣味可能是 （2）移開另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢深入瓶中。瓶口處未見火焰一定不是_木條的火焰熄滅一定不是 （3）向第三個瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩石灰水變渾濁一定是 在進行實驗（3）時，除了使用澄清的石灰水外，還可用_來確定該氣體。三、實驗與科學(xué)探究（本題包括2個小題，共11分）27、（5分）2008年5月8日，北京奧運會火炬、火種被送上海拔8848.43米的珠峰峰頂。象征著光明、和平、友誼、進步、和諧的奧林匹克圣火首次在地球之巔燃起，照亮了每個人的心靈之巔。而“奧運火 航天芯”再次奏響了“科技奧運”的主題。（1）“祥云”火炬設(shè)計有回?zé)峁?，即用鋁箔將銅棒貼在燃料筒外側(cè)，使火炬上下的熱量能夠交流，這主要是利用了金屬銅的 性。（2）根據(jù)火炬、火種所處的環(huán)境不同，各種奧運火炬、火種燈采用的燃料都不相同。悉尼奧運會曾使用丁烷（C4H10）作為火炬的燃料，請寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式： ； “高原火種燈”使用的是航空煤油，它主要通過石油分餾獲得，分餾屬于_變化（填“化學(xué)”或“物理”）；珠峰火種燈選用了固體碳作燃料，并且完全采用了傳統(tǒng)蜂窩煤煤爐的設(shè)計，即將固體碳做成碳柱，一節(jié)一節(jié)填充在容器內(nèi)進行燃燒，這種設(shè)計的優(yōu)點是： ；（3）“祥云”火炬的核心設(shè)計是“雙火焰”燃燒系統(tǒng)，即使當(dāng)外部火焰意外熄滅時，內(nèi)部火焰仍能使其迅速再次燃燒，此過程中，內(nèi)部火焰的作用是 。28（6分）某興趣小組活動中，同學(xué)們按圖A裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中，大家對磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問?！静殚嗁Y料】白磷的著火點是40，紅磷的著火點是240，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）交流與討論白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進?！靖倪M與實驗】同學(xué)們按改進后的圖B裝置進行實驗。 請你幫助他們將下表補充完整?，F(xiàn) 象解 釋a試管中的白磷燃燒熱水中的白磷不燃燒b試管中的紅磷沒有燃燒b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是 【反思與評價】（1）改進后的圖B裝置與圖A裝置比較，優(yōu)點是 。（2）小林同學(xué)指出圖B裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖C裝置，其中氣球的作用是 ?！就卣古c遷移】實驗小結(jié)時，小朱同學(xué)說“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下），并取下橡皮塞，將看到液體進入試管?！边@一說法得到大家的一致認同。小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢？”大家爭論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測。甲：接近試管容積的1/5； 乙：不一定接近試管容積的1/5。你贊同的預(yù)測是 （填“甲”或“乙”），理由是 。四、計算題(10分)29鋅和稀硫酸（H2SO4）反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅，實驗室里用3.25 g鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)，可制得氫氣和硫酸鋅的質(zhì)量各是多少? 第七單元測試題參考答案選擇題（本題包括20個小題，共40分）1.D 2.B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.D 10.D11C 12.D 13.D 14.A 15.D 16.B 17.D 18.A 19.C 20.B二填空與簡答題（本題包括4個小題，共32分）21.略22.（1）太陽能、風(fēng)能、水能 （2）C+O2CO2 2H2+O22H2O (3) 干電池內(nèi)部發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電能、電池充電時電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 （4）燃燒產(chǎn)物是水，無污染23.Zn+H2SO4ZnSO4+H2；二氧化碳；向下排空氣法，其密度小于空氣的密度；排水法，其難溶于水2H2+O22H2O H2+CuOCu+ H2O24 （1）還原性、A （2）低于 25. 隔絕氧氣 溫度未達到可燃物的著火點、用水滅火26. 略三、實驗與科學(xué)探究（本題包括2個小題，共18分）27.（1）導(dǎo)熱性 （2）2C4H10+13O28CO2+10H2O 物理 增大其與氧氣的接觸面積（3）使溫度達到燃料的著火點28（1）溫度為達到紅磷的著火點，（2）熱水中的白磷沒有與空氣（氧氣）接觸【反思與評價】(1) 防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康(2) 避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體膨脹而松動【拓展與遷移】甲 氧氣約占空氣體積的1/5, 且上述實驗白磷足量、氣密性良好，所以進入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的1/5四、計算題(11分)29略- 7 -