2018-2019學年高中語文 第二課 第3節(jié) 迷幻陷阱--“誤讀”和“異讀”課件 新人教版選修《語言文字應用》.ppt
全世界都在學中國話 孔夫子的話 越來越國際化 全世界都在講中國話 我們說的話 讓世界都認真聽話,白字先生,莫名其妙(抄) 破綻(腚) 幼稚(雅) 深思熟(熱)慮 恫嚇(同下) 威風凜凜(稟稟) 手舞足蹈(踏) 吹毛求疵(屁 ),誤讀,異讀,和,迷幻陷阱,莫名其妙(抄) 破綻(腚) 幼稚(雅) 深思熟(熱)慮 手舞足蹈(踏) 吹毛求疵(屁 ),恫嚇(同下) 威風凜凜(稟稟),()方言造成的誤讀,“誤讀”不是這種讀法,()形聲字造成的誤讀,()形近字造成的誤讀,()多音字造成的誤讀,形聲字 A 性格決定命運,歷史上許多英雄人物的無不如此:項羽剛愎( )自用,結果放走了劉邦,最終烏江自 刎( ) ;越王臥薪嘗膽,富國強兵,最終同仇敵愾( ),百戰(zhàn)不殆()。 B 對什么事情他都不屑()一顧,癖()好不少,就不愛學習,心胸狹隘( ),不善交流,和同學之間也有隔閡()。,形近字: A 用手拾掇( )屋子,用絲線連綴( )裙子,用車接回輟( )學的孩子,啜( )泣傷心的日子。 B 橫戌( )點戍( )戊( )中空,畫個十字就念戎( ),兩豎一橫豬八戒( )。 C 他一下舷( )梯,就覺得頭暈目眩( ),感到窮兵黷武、炫( )耀武力的做法是行不通了,必須改弦( )更張。,多音字: A 急于求成的人,不懂得來日方長( )的深刻內涵,往往會犯拔苗助長( )的錯誤。 B 我?guī)祝?)乎搞不清我叫有幾( )張茶幾( )。 C 他把筆芯拗()斷了,還執(zhí)拗()地解釋他不是有意的,可那拗( )口的話誰能聽得懂?,異 讀,一個字在實際使用中存在兩種讀音,有人這么讀,有人那么讀,這是由讀音的不統(tǒng)一造成的.,選擇正確的讀法,(1)、由于文(書面語)白(口頭語)之間的差異造成異讀。 (2)、方言造成的異讀。 (3)、由于誤讀造成的異讀。,“異讀字”產(chǎn)生的原因有哪些呢?(學生自讀課文),勤查字典。對于讀不清楚的字,要立即查字典和相關工具書,規(guī)范讀音。 歸類記憶。注意詞語的搭配或者適用語境。 注重積累??梢杂眯”咀訉⒆约赫`讀過的字詞記錄下來,使之成為一本“私人訂制小字典”。,強調方法,出具“處方”,鏈接高考,字音題常考的五種類型 1、選出加點的字注音完全正確的一項 2、選出加點的字的讀音與所給注音完全相同的一項 3、選出加點字讀音完全(不)相同的一項 4、選出加點字讀音不完全相同的一項 5、選出注音有誤的一項,20102014天津高考讀音題,下列詞語中加點的字的讀音,全都正確的一組是,(2014)下列詞語中加點的字的讀音,全都正確的一組是 ( ),A縝(zhn)密 商榷 (qu) 和 (hu)稀泥 揆情度(du)理 B取締 (t) 木訥(n) 檔(dng)案袋 疾風勁(jn)草 C棲(q)息 挾(xi)持 白熾(ch)燈 戎馬倥傯(zng) D葳蕤(ru) 豢(hun)養(yǎng) 軟著(zhu)陸 扣人心弦(xun),A,(2013)下列詞語中加點的字的讀音,全都正確的一組是( ),A裨(b)益 窠(k)臼 偌(nu)大 潛(qin)移默化 B發(fā)軔(rn) 烘焙(pi) 稟(bng)賦 既往不咎(ji) C臧否(p) 契(qi)合 澄(chng)澈 乳臭(xi)未干 D造詣(y) 編纂(zun) 泊(b)位 游目騁(chng)懷,D,(2012)年下列詞語中加點的字的讀音,全都正確的一組是 ( ),A.歆(xn)羨 懵(mng)懂 浸(qn)潤 含英咀(j)華 B.綺(q)麗 著(zho)裝 崔嵬(wi) 敷衍塞(s)責 C.岑(cn)寂 手帕(p) 飆(bio)升 越俎代庖(bo) D.杜撰(zhun) 骸(hi)骨 聳(sng)立 光陰荏苒(rn),D,(2011)下列詞語中加點的字的讀音,全都正確的一組是 ( ),A.浸漬(z) 蓓蕾(li) 剖(pu)析 追根溯(shu)源 B.庇(b)護 載(zi)體 友誼(y) 莘(xn)莘學子 C.殷(yn)紅 翹(qio)首 剎(sh)那 少不更(gng)事 D.低劣(li) 廣袤(mo) 婆娑(su) 卓(zhu)有成效,D,(2010)下列詞語中加點的字的讀音,全都正確的一組是 ( ),A奇葩(p) 哈(h) 達 砧(zhn ) 板 不脛(jng)而走 B坎坷(k) 勖(x)勉 棘手(j) 拾(sh)級而上 C著(zho)重 巷(hng)道 混(hn)沌 中規(guī)中矩(j) D畸(j)形 慰藉(ji) 驍(xio)勇 抵(d)掌而談,B,千言萬語總關“音” 千淘萬漉始得分,笑話 某班五十名同學大都來自不同的方言區(qū),有天早晨,班主任臨時召集大家開會,有個同學自告奮勇去通知大家,班主任說,那就通知大家十點鐘在教室里集合吧。結果左等右等,等到十點半,連個人影也沒有。,錯因:“方言音”造成誤讀,跑到寢室一問,大家都說:“不是說好了四點鐘在教室里集合嗎?”,方言造成的誤讀,例: “鞋子”和“孩子”均讀作“hi zi”,方言區(qū)的讀音缺陷,如把“男女”(nnn)讀成“襤褸”lnl, 把“南京”(nnjng)讀成“藍鯨”lnjng,風光旖旎 怙惡不悛 鍥而不舍 膾炙人口,給下列詞語注音:,莘莘學子 未雨綢繆 畏葸不前 風流倜儻,y n,h qun,qi,kui zh,shn shn,chu mu,x,ttng,磐、磬、罄、馨 贏、嬴、羸、蠃 瞻、澹、蟾、贍 喘、湍、瑞、惴、端、揣、踹 紅、江、訌、杠、扛、功、攻、貢,形近字:,讀準下列詞語。,紅色女紅,手提肩扛力能扛鼎,hng,gng,kng,gng,笑話 留學生約翰和他的中國朋友在一家大飯店吃飯。飯后,約翰一臉迷惑地問:“為什么飯店門口寫著歡迎大罵(駕)光臨,在廁所里又立個牌子讓我們小心地(de)滑呢?”,錯因:罵駕 (讀字“讀半邊”) 地 dedi (多音字造成誤讀),有這樣一段文字:我千里迢迢(zho)去辦公處(ch)找你,你處(ch)在朋友的角(ju/gu)度,告訴我一個確鑿(zu)的事實.”這里面有許多讀錯的字,請說明讀錯的原因.,小試身手:,拌腳石 編篆 不徑而走 布署 慘絕人圜 插科打渾,改錯字,絆,纂,脛,部,寰,諢,垂拱而制 唇槍舌箭 大聲急呼 惦量 凋蔽,治,劍,疾,掂,敝,繁冗拖杳 紛至踏來 蜂涌而上 功虧一匱 國藉 鳩占雀巢 嬌生貫養(yǎng),沓,沓,擁,簣,籍,鵲,慣,痙孿 鳩占雀巢 好高鶩遠 決無僅有 老態(tài)龍腫 冷寞,攣,鵲,騖,絕,鐘,漠,念“白字”鬧出的笑話,笑話一 清末某次科舉考試的試題為昧昧我思之,這句話出自尚書秦誓,是深潛靜思的意思。某考生竟將題中“昧”誤作“妹”,于是便按“妹妹我思之”大做文章。閱卷者讀之,哭笑不得,于是提筆批道:“哥哥你錯了?!?錯因:同音詞造成誤讀,千言萬語總關“音” 千淘萬漉始到金,形近字小檔案,隘/謚 稗/婢 迸/駢 嗔/縝 笞/殆 綢/倜 戈/弋,絀/咄/拙 啜/輟/綴 萃/猝/瘁 玷/拈/砧 詡/翌/翊,i/sh,bi/b,bng/pin,chn/zhn,ch/di,chu/t,g/y,ch/du/zhu,chu/chu/zhu,cu/c/cu,din/nin/zhn,x/y/y,輔助,鏗/慳 礫/鑠 葺/茸 晤/齬 蜃/賑 溺/搦,戎/戌 戍/戊 傴/嫗 躑/擲,kng/qin,l/shu,q/rng,w/y,shn/zhn,n/nu,rng/x,sh/w,y/y,zh/zh,挑戰(zhàn),曲;彎:僂,