中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《豬太太生寶寶》

中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思豬太太生寶寶活動(dòng)目標(biāo)：1.理解故事主要內(nèi)容，直到寶寶有的像爸爸、有的像媽媽、有的又像媽媽又像爸爸。2.懂得父母和孩子之間的血緣關(guān)系和親情關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備：圖書(shū)活動(dòng)過(guò)程：1.豬太太快生孩子了猜猜豬太太生了幾個(gè)孩子她的孩子長(zhǎng)得像誰(shuí)2.豬太太做媽媽了幼兒邊看書(shū)邊聽(tīng)教師完整地講述。豬太太想生什么樣的孩子為什么豬先生希望生什么樣的孩子為什么豬先生看到的是長(zhǎng)得怎么樣的孩子為什么會(huì)這樣3.可愛(ài)的豬寶寶數(shù)一數(shù)：幾只白豬、幾只黑豬、幾只花豬共有幾只豬為什么會(huì)這樣呢幼兒看書(shū)，自由講述。故事：豬太太生寶寶漂亮的豬太太快要當(dāng)媽媽了，她經(jīng)常和豬爸爸一起討論孩子們會(huì)是什么樣子的。豬太太說(shuō)：我們的孩子一定會(huì)像我，是漂亮的小白豬。教案來(lái).自:屈;老師教.案網(wǎng)，豬太太渾身都長(zhǎng)著雪白的毛，漂亮極了。豬先生搖著頭說(shuō)：不，我們的孩子一定會(huì)像我，是英俊的小黑豬。豬先生渾身長(zhǎng)著黑毛，英俊極了。每天，豬太太和豬先生都會(huì)為快要出世的豬寶寶的摸樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。終于，豬太太到醫(yī)院去生豬寶寶了。豬先生開(kāi)著汽車(chē)到醫(yī)院去接豬太太和孩子。一路上，他想到自己當(dāng)了爸爸，就開(kāi)心地笑著，不停地對(duì)自己說(shuō)：哈哈，我當(dāng)爸爸啦!哈哈，我的孩子一定是小黑豬，長(zhǎng)得一定和我一模一樣!豬先生在病房里看到了豬太太，連忙問(wèn)：喂，親愛(ài)的太太，你生了!你生的是小黑豬還是小白豬豬太太笑瞇瞇地看著豬先生，沒(méi)有回答。豬先生又問(wèn)：親愛(ài)的太太，你快告訴我呀!豬太太笑著說(shuō)：我不說(shuō)了，你自己看吧。正說(shuō)著，醫(yī)生推了一輛小車(chē)子，上面睡了一排可愛(ài)的小豬娃娃，那是三只小黑豬，四只小白豬，還有五只小花豬。豬先生一看傻眼啦，問(wèn)豬太太：這些都是我們的孩子當(dāng)然，他們都是我們的孩子。你瞧，他們多可愛(ài)啊!教學(xué)反思：在讓幼兒通過(guò)對(duì)動(dòng)物的血緣關(guān)系的認(rèn)識(shí)，從而引起自己對(duì)血緣、親情關(guān)系的認(rèn)識(shí)。強(qiáng)調(diào)在幼兒語(yǔ)言活動(dòng)中，發(fā)展幼兒的完整語(yǔ)言表述，并注重情感教育。這節(jié)教育活動(dòng)涉及領(lǐng)域較多，我注重了語(yǔ)言和科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)點(diǎn)的傳授。