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(人教版通用)江西省2019中考物理總復習 專題七 課內(nèi)測量型實驗課件.ppt

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(人教版通用)江西省2019中考物理總復習 專題七 課內(nèi)測量型實驗課件.ppt

專題七課內(nèi)測量型實驗,類型一電學類例1(2018荊州)小芳到實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,老師只給她提供了如下器材:標有“3.8V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關、兩個電壓表V1和V2(沒有電流表)、阻值為10的定值電阻R0、導線若干。她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認真思考后設計了正確的實驗電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖。,(1)請你將圖甲中電路圖補充完整。(2)閉合開關后,為了測量小燈泡的額定功率,應調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數(shù)為_V,此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_W。,(3)她還進一步設計出了如圖丙所示電路圖測量小燈泡額定功率,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A2的示數(shù)為_A時,再讀出電流表A1的示數(shù),即可計算小燈泡的額定功率。,(4)小明說,利用丙圖,把R0更換成未知電阻Rx,把小燈泡的額定電流和額定功率當作已知條件(燈絲電阻隨溫度而變化),可以測出未知電阻Rx的阻值。方法為:調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A1的示數(shù)為_A時,再讀出電流表A2的示數(shù),即可計算Rx的阻值。,【思路點撥】(1)在沒有電流表情況下,電壓表和已知電阻起到測量電流的作用,電壓表應并聯(lián)到已知電阻的兩端;(2)燈泡正常發(fā)光時其兩端的電壓等于額定電壓,根據(jù)電壓表的量程和分度值讀數(shù);,(3)燈在額定電壓下正常發(fā)光,為測量小燈泡額定功率,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A2的示數(shù)為0.38A時,R0的電壓為3.8V,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,再讀出電流表A1的示數(shù),即可計算小燈泡的額定功率;(4)電流表A1的示數(shù)為0.2A時,小燈泡正常發(fā)光,則并聯(lián)電路的電壓為3.8V,再讀出電流表A2的示數(shù),由歐姆定律即可計算Rx的阻值。,【自主解答】(1)如答圖所示(2)3.80.76(3)0.38(4)0.2,類型二力學類例2(2019原創(chuàng))【實驗名稱】測量滑動摩擦力的大小【制定計劃與設計實驗】實驗小組設計了如圖所示的實驗裝置,實驗中,小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直線運動。(輕繩與滑輪的摩擦不計),(1)為了測量滑塊受到的滑動摩擦力,需要測量的物理量是_(填入序號)。A滑塊的質(zhì)量m1B小桶和沙子的總質(zhì)量m2(2)根據(jù)_可知,滑塊受到的滑動摩擦力f1_。(用物理量符號表示)(3)小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運動,受到的滑動摩擦力f2_(選填“”)f1。,【思路點撥】(1)題目沒有利用彈簧測力計拉動滑塊,而是利用小桶和沙子的重力通過定滑輪改變力的方向代替測力計拉動滑塊恰好做勻速直線運動,因此這時摩擦力的大小應該等于小桶和沙子的重力,故需要測量小桶和沙子的總質(zhì)量m2,然后根據(jù)FGm2g計算;,(2)當滑塊做勻速直線運動時,它處于平衡狀態(tài),受到的是平衡力,而它在水平方向只受到繩子拉力和摩擦力的作用,因此根據(jù)二力平衡得,摩擦力的大小和繩子對滑塊的拉力相等,即f1Fm2g;(3)小桶落地后,繩子沒有拉力了,滑塊由于慣性繼續(xù)向前運動,但是滑塊對木板的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以其受到的摩擦力大小不變,即f2f1m2g。,【自主解答】(1)B(2)二力平衡m2g(3),

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