中考政治總復(fù)習(xí) 知識模塊突破（四）崇尚憲法 依法治國練習(xí)

模塊(四)崇尚憲法，依法治國,模塊知識網(wǎng)絡(luò)崇尚憲法，依法治國憲法國家的根本大法規(guī)定國家生活中的_具有最高的_和_制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和_是一切組織和個人的_公民如何對待憲法認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法自覺遵守憲法維護(hù)憲法熱情宣傳憲法依法治國地位：是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是實現(xiàn)國家長治久安的必然要求核心：依法治國首先是_我國公民在法律面前_基本要求：_、_、_、_是依法治國的重要環(huán)節(jié)如何實現(xiàn)國家機關(guān)及其工作人員依法行政加強對法律實施和司法公正的_以及_公民：學(xué)法、懂法、守法、用法，依法維護(hù)國家利益，依法規(guī)范自身行為參與政治生活，依法行使監(jiān)督權(quán)內(nèi)容：_；舉報權(quán)；申訴、控告或檢舉權(quán)渠道：向_反映；通過信訪的方式；通過_監(jiān)督建立健全監(jiān)督和制約機制是法律_和_的保障監(jiān)督權(quán)是廣泛的，包括黨內(nèi)監(jiān)督、人民群眾監(jiān)督、社會組織的監(jiān)督、法律監(jiān)督、檢察機關(guān)的監(jiān)督和社會輿論的監(jiān)督正確行使監(jiān)督權(quán)要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使應(yīng)當(dāng)_，如實反映情況，必要時出示證據(jù)和各種證明材料投訴和舉報時，B21_進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法根本問題；法律地位；法律效力；立法依據(jù)；根本活動準(zhǔn)則；依憲治國；人人平等；有法可依；有法必依；執(zhí)法必嚴(yán)；違法必究；依法行政；監(jiān)督；普法宣傳；批評建議權(quán)；人大代表；新聞媒體；有效實施；司法公正；實事求是；B21不得捏造或歪曲事實,重難點突破1.依法治國的基本方略。(1)基本要求：有法可依是依法治國的前提。有法必依是依法治國的中心環(huán)節(jié)；執(zhí)法必嚴(yán)，是依法治國的關(guān)鍵；違法必究是依法治國的必要保證。(2)意義：堅持依法治國的基本方略，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要，是建設(shè)社會主義民主政治的基本保證，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是維護(hù)社會穩(wěn)定，實現(xiàn)國家長治久安的根本保障，是加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要保證。2在推進(jìn)依法治國的過程中，我們青少年應(yīng)該怎樣做？(1)要學(xué)法、懂法、守法，依法規(guī)范自己的行為，做知法、守法的合格公民。(2)自覺用法、護(hù)法，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，同違法犯罪行為作斗爭。(3)深入開展法制宣傳，弘揚法治精神，勇做法律的宣傳者、踐行者。(4)樹立法制觀念，為依法治國、建設(shè)社會主義法治國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3憲法的地位、作用及要求。(1)地位：憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。(2)作用：依法治國，首先是依憲治國。憲法是實行依法治國的根本依據(jù)。(3)要求：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，樹立憲法意識，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。4為什么說憲法是國家的根本大法？從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題；從效力上看，憲法具有最高的法律效力；從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格。所以說，憲法是國家的根本大法。5我國公民行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的渠道(途徑)有哪些？(1)可以通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映。(2)可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報或反映。(3)可以通過電視、廣播、報刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督。(4)可以通過互聯(lián)網(wǎng)在線交流的形式反映。6在我國，公民如何正確行使監(jiān)督權(quán)？(1)在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。(2)實事求是，以事實為依據(jù)，如實反映情況，必要時出示證據(jù)和證明材料。(3)投訴和舉報時，不得捏造或歪曲事實進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法。,專項精練一、選擇題1(2016安順中考第3題)12月4日確定為全國法制宣傳日，將憲法實施日確定為全國法制宣傳日，是因為憲法(C)是國家的根本大法，是治國安邦的總章程是依法治國的唯一依據(jù)具有最高的法律地位是依法治國的核心A BC D2(2016襄陽中考第9題)我國很多法律“總則”的第一條都明確規(guī)定：根據(jù)憲法，制定本法。這表明(A)憲法與普通法律是“母法”與“子法”的關(guān)系憲法具有最高的法律效力憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)憲法規(guī)定國家生活中的根本問題A BC D3(2016郴州中考第17題)下列關(guān)于刑法、憲法、民法之間關(guān)系的圖示中，正確的是(B),A,B,C,D4(2016煙臺中考第19題)2016年3月16日，中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第四次會議，審議并通過了政府工作報告，最高人民法院工作報告和最高人民檢察院工作報告，審查和批準(zhǔn)了國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要。這是全國人大在行使(C)最高立法權(quán)最高決定權(quán)最高任免權(quán)最高監(jiān)督權(quán)ABCD(2016河北中考第5、6題)憲法是我國法律的根基。隨著憲法的修改完善，憲法與我們的日常生活越來越緊密，回答56題。5在商場買完東西往外走的老高，被身邊一位剛丟錢包的青年懷疑為小偷，青年要對老高進(jìn)行搜身，經(jīng)常學(xué)法的老高用憲法知識勸阻了他。老高講的應(yīng)該是(A)公民的人身自由不受侵犯公民的合法財產(chǎn)不受侵犯憲法賦予公民享有知情權(quán)憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則A BC D6閱讀如圖內(nèi)容并聯(lián)系上題事例，得出的正確結(jié)論是(C)中華人民共和國公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。中華人民共和國憲法非法搜查他人身體、住宅，或者非法侵入他人住宅的，處三年以下有期徒刑或者拘役。中華人民共和國刑法違反憲法就要受到刑罰處罰憲法和刑法的內(nèi)容相近憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)公民的權(quán)利受法律保護(hù)A BC D7(2016廣州中考第18題)2016年1月21日，廣東省人大常委會舉行首次憲法宣誓儀式，13位新任官員面對莊嚴(yán)的國旗，左手輕按憲法，右手高高舉起，一字一句大聲念誦：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法”實施憲法宣誓制度(D)能夠從源頭上預(yù)防和懲治吏治腐敗警醒和激勵國家工作人員更自覺為人民服務(wù)有助于在全社會弘揚憲法精神，推進(jìn)憲法實施凸顯了憲法最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力A BC D8(2016衡陽中考第23題)我國是一個法治國家，近年來，國家不斷完善立法，將國家和社會生活的各個方面納入依法治理的軌道。下面關(guān)于依法治國的說法中，正確的有(D)依法治國就是廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照黨章的規(guī)定，管理國家的各項事務(wù)，使各項工作都依法進(jìn)行實行依法治國，建設(shè)法治國家，就要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究生活在法治的國家里，法律既約束官又約束民依法治國是國家長治久安的重要保證A BC D9(2016廣東中考第20題)2016年2月29日，我國最高人民法院公布，2013年至2015年，最高人民法院監(jiān)督指導(dǎo)各級法院通過審判監(jiān)督程序糾正23起重大刑事冤假錯案。這說明我國(B)A公民享有的基本權(quán)利得不到合法的保障B堅持依法治國基本方略，維護(hù)司法公正C還沒有建立起監(jiān)督機制以維護(hù)司法公正D公民的人身權(quán)利得不到法律的有效保障10(2016常德中考第13題)下列符合或體現(xiàn)依法治國基本要求的有(B)張某通過新聞媒體公開發(fā)表自己的意見十二屆人大四次會議表決通過慈善法兩名身穿便衣的民警未亮明身份就進(jìn)入李某家搜查王某在網(wǎng)上傳播謠言造成惡劣影響被人民法院判處有期徒刑ABCD11(2016常德中考第5題)山東破獲案值5.7億元非法疫苗案。截至2016年4月13日，各地已立案192起，刑事拘留202人，相關(guān)責(zé)任人被問責(zé)，多名涉案公職人員被撤職、降級。對此案的處理(B)保障了人民群眾的生命安全彰顯了依法治國的堅定決心維護(hù)了正常的市場秩序根除了藥品領(lǐng)域的安全隱患A BC D12(2016定西中考第14題)“CCTV2015年度法治人物”李竹奎，積極組織參與法制宣傳教育，廣泛宣傳法律法規(guī)，把干部的政策法律理論學(xué)習(xí)和開展干部思想作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，提高了干部的法制觀念。李竹奎的事跡啟示我們青少年應(yīng)該(D)樹立法制觀念，做懂法的人維護(hù)法律尊嚴(yán)，做守法的人敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭，做護(hù)法的人宣傳法律知識，做普法的人A BC D13(2016廣東中考第21題)2016年5月30日，廣東省紀(jì)委省監(jiān)察廳舉行新聞發(fā)布會披露，廣東省紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)實名舉報工作意見實施至今，鼓勵實名舉報，對100多位實名舉報有功人員予以表彰和獎勵。上述舉措是維護(hù)公民依法享有的(A)A監(jiān)督權(quán) B批評權(quán)C建議權(quán) D知情權(quán)14(2016衡陽中考第24題)監(jiān)督權(quán)是法律賦予我們的權(quán)利，積極行使監(jiān)督權(quán)是主人翁意識及責(zé)任感的表現(xiàn)。行使監(jiān)督權(quán)，必須采取正確的方法。下列方法錯誤的是(B)A當(dāng)面向人大代表反映情況B到政府機關(guān)靜坐示威反映情況C通過新聞媒體公開發(fā)表自己的意見D給主管部門寫信、打電話、發(fā)郵件反映情況15(2016蘇州中考第13題)下列說法中，最符合如圖漫畫寓意的是(C)調(diào)查A我們已經(jīng)初步建立起全面的行政監(jiān)督體系B公民對于國家和社會的各項事務(wù)享有監(jiān)督權(quán)C必須完善制約和監(jiān)督機制，讓權(quán)力在陽光下運行D新聞監(jiān)督是公民行使監(jiān)督權(quán)的有效和直接的手段16(2016黃岡中考第23題)今年全國兩會上，全國政協(xié)委員王元提交了一份特殊的提案。該提案標(biāo)題為關(guān)于加強公共場所母嬰室建設(shè)的提案，由陜西西安高新一中12名學(xué)生聯(lián)合撰寫，該提案獲得了第二屆全國青少年模擬政協(xié)活動“最佳提案”獎。青少年學(xué)做提案有利于(A)依法參與政治生活增強社會責(zé)任意識培養(yǎng)國家主人翁意識直接行使當(dāng)家作主的權(quán)利A BC D17(2016寧波中考第7題)2016年全國“兩會”召開前，多家網(wǎng)站聯(lián)合開展了“我向總理說句話”的網(wǎng)民建言征集活動，廣大網(wǎng)民積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。這體現(xiàn)了網(wǎng)民(B)依法參與政治生活積極行使建議權(quán)直接行使人民當(dāng)家作主的權(quán)力主動承擔(dān)社會責(zé)任A BC D二、非選擇題18(2016南充中考第13題)讀圖，完成下列問題。(1)為什么說憲法是國家的根本大法？(2)請為“國家憲法日”宣傳活動撰寫一條標(biāo)語。答：(1)原因：從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題；從效力上看，憲法具有最高的法律效力；從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格。(2)略。19(2016昆明中考第27題)請運用所學(xué)知識，簡要寫出下列名言所蘊含的道理?！安灰砸?guī)矩，不能成方圓。”“王子犯法，與庶民同罪?！薄胺墒侵螄仄鳎挤ㄊ巧浦沃疤?。”答：社會生活離不開規(guī)則和制度；法律對全體成員具有普遍約束力，法律面前人人平等；國家的治理離不開律法，科學(xué)立法是依法治國的前提。20(2016黃石中考第36題)閱讀漫畫，回答問題。(1)漫畫體現(xiàn)了我國正在實行的基本方略是什么？堅持這一方略有什么重要意義？(2)請概括說明，我們?yōu)槭裁匆S護(hù)公平與正義？答：(1)依法治國。依法治國是發(fā)展社會主義民主政治的必然要求，是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。(2)社會的穩(wěn)定發(fā)展需要公平、正義；個人的生存發(fā)展也需要公平、正義。或者：有利于社會的穩(wěn)定發(fā)展；有利于個人的生存發(fā)展。(只要符合題意即可。)21(2016咸寧中考第26題)2015年12月27日，新華社發(fā)布了由中共中央、國務(wù)院印發(fā)的法治政府建設(shè)實施綱要(20152020年)提出，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，各類違法行為得到及時查處和制裁。閱讀上述材料，結(jié)合七年級思想品德下冊的有關(guān)知識，回答問題。(1)堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，需要充分發(fā)揮法律的哪些作用？(2)請你就其中的一個作用作具體說明。(3)請你就如何參與法治建設(shè)向同齡人提兩條合理化建設(shè)。答：(1)規(guī)范作用、評價作用、保護(hù)作用。(2)答案示例一：法律具有規(guī)范作用。法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會成員的行為。示例二：法律具有保護(hù)作用。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益。(3)答案示例：自覺樹立法律意識，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法自律，做一個守法的人；加強道德修養(yǎng)，樹立正確的是非觀念，做一個有道德的人；從小事做起，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣；提高法治素養(yǎng)，正確行使公民權(quán)利，依法履行公民義務(wù)，積極為建設(shè)法治國家、法治政府、法治社會建言獻(xiàn)策；等等。