2020春七年級歷史與社會下冊 第八單元 文明探源 第三課 中華文明探源 第二框 炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說同步測試（含解析） 新人教版

第二框炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說見學生用書P951古代傳說(1)我國古代流傳著大量有關人類起源和古代先民事跡的神話與傳說，如“盤古開天”“女媧補天”“后羿射日”“伏羲畫卦”“神農嘗草”“夸父追日”“精衛(wèi)填?！薄坝薰粕健钡?。(2)也有關于早期社會的很多傳說。其中，炎帝、黃帝等是最為著名的傳說人物。2炎帝、黃帝的貢獻炎帝黃帝號稱神農氏軒轅氏貢獻發(fā)明_耒耜_，教人_農耕_，遍嘗百草，發(fā)明_醫(yī)藥_，發(fā)明_陶器_，開辟_集市_建造_宮殿_，發(fā)明_車船_，制作_衣裳_，教人們_打井_，讓下屬官員發(fā)明_文字_、_歷法_、_算術_和_音樂_。他的妻子嫘祖發(fā)明了_養(yǎng)蠶抽絲_技術共同點炎帝和黃帝被后人尊為中華民族的_人文初祖_3.考古發(fā)掘和古代傳說對我們了解沒有文字記載的歷史的意義考古發(fā)掘和古代傳說相互印證，都是很重要的歷史資料，可以從不同側面揭示歷史事實，幫助我們了解沒有文字記載的歷史的發(fā)展與沿革。4華夏族的形成(1)時間：距今_五六千年_前。(2)形成：五六千年前，中國進入_部落聯(lián)盟_時期。相傳，當時黃河流域活動著幾個較大的部落，如炎帝、黃帝、蚩尤等部落。部落之間經常發(fā)生戰(zhàn)爭。炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合起來，打敗了東方強大的_蚩尤部落_。后來，兩個部落結成聯(lián)盟，經過長期發(fā)展，形成_華夏族_。炎帝和黃帝被后人尊為中華民族的人文初祖。5堯舜禹時期(1)禪讓制：堯、舜、禹都是我國古代黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領，他們都是通過_禪讓_的方式成為首領的。這種部落聯(lián)盟_推選首領_的辦法，歷史上叫作“_禪讓_”。思維延伸堯舜禹啟(2)大禹治水：背景：堯舜的時候，黃河流域洪水泛濫，造成嚴重的災害。舜任用_禹_去治水。方法：禹采用_疏導_的方法，使平地的積水注入江河，再流入大海，領導人民最終治服了洪水。優(yōu)秀品質：“三過家門而不入”的_忘我奉獻_精神、堅持不懈的頑強意志和積極開拓的創(chuàng)新精神等。6夏朝的建立(1)背景：禹做部落聯(lián)盟首領時，社會生產發(fā)展，人們生活水平提高。(2)建立：約公元前_2_070_年，禹建立_夏王朝_。這是中國歷史上的第一個王朝。一、選擇題1歌曲龍的傳人中，有這樣一句歌詞：“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人?！弊鳛辇埖膫魅说臐h族，其前身是(D)A戎族 B鮮卑族C蚩尤部落 D華夏族2如圖是我國古老傳說中黃河流域一位著名的部落首領。下列有關該部落首領的傳說，正確的有(A)黃帝他聯(lián)合炎帝，打敗蚩尤部落他創(chuàng)造了文字他教人們打井，發(fā)明車船他發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術A BC D【解析】 說法有誤，黃帝讓其下屬官員發(fā)明文字，他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲技術。3如圖是黃帝陵套票中的一枚。下列敘述不適宜作為該郵票注釋的是(B)A黃河流域的部落首領 B曾與炎帝大戰(zhàn)于涿鹿C被尊為中華民族的人文初祖 D會建造宮室，制作衣裳【解析】 在涿鹿之戰(zhàn)中，黃帝和炎帝聯(lián)合起來打敗了東方強大的蚩尤部落，B項說法錯誤。4浙江出土的絲織品殘片和黃河上游地區(qū)出土的繩紋、蠶紋陶器，證明當時的人們已懂得(A)A紡織、養(yǎng)蠶 B紡織、造船C紡織、打井 D狩獵、生活5某旅游團要去祭拜中華民族的“人文初祖”，他們應該去(B)A大禹陵 B黃帝陵C秦始皇陵 D孫中山陵【解析】 炎帝和黃帝被后人尊為中華民族的人文初祖。B項符合題意。6“日中為市，致天下之民，聚天下之貨，交易而退，各得其所?！敝芤字械倪@句話反映了傳說時代炎帝時期出現(xiàn)的社會現(xiàn)象是(D)A教人農耕 B發(fā)明醫(yī)藥C發(fā)明陶器 D開辟集市【解析】 從題干中的“市”“貨”“交易”等關鍵詞可以看出，炎帝時期開辟了集市供人們往來貿易。D項符合題意。7下列傳說中的部落聯(lián)盟首領，是通過“禪讓制”推選出來的有(B)炎帝黃帝堯舜禹A BC D8“帶你走向古老的洪荒神話”，這句旅游景點的宣傳標語可能出自(D)A半坡人遺址 B北京人遺址C河姆渡遺址 D大禹陵景區(qū)9“黃河是我們的母親河?！薄包S河，中華民族的搖籃。”中國人這樣親切地贊頌黃河的最主要原因是(A)A黃河流域是中華文明的發(fā)源地之一B黃河灌溉了大批良田，造福了兩岸人民C我們的祖先全靠黃河的養(yǎng)育D中華民族早期的形成和發(fā)展全部在黃河流域二、非選擇題10閱讀材料，回答問題。2007年4月18日上午，萬眾矚目的炎黃二帝巨型塑像落成慶典在鄭州黃河岸邊炎黃廣場隆重舉行，海內外各界人士三萬多人參加了慶典。炎黃二帝塑像高106米，單眼長3米多、鼻高8米。以山為體，山人合一，渾然天成。塑像左側為炎帝，廣額淳樸，智慧慈愛，右側為黃帝，威武剛強，氣宇軒昂。炎黃二帝塑像包容了中華民族的崇高品質，體現(xiàn)了不屈不撓、勤勞勇敢和開拓并進的宏偉氣概。它的建成，將會大大增強全球華人的民族自豪感和凝聚力。(1)炎帝和黃帝被炎黃子孫尊稱為人文初祖。人們?yōu)槭裁催@樣稱呼他們？【答案】炎帝部落和黃帝部落形成的部落聯(lián)盟是后來華夏族的主體。(2)炎帝和黃帝巨型塑像為什么建在黃河岸邊？【答案】炎帝部落和黃帝部落生活于黃河流域，黃河是中華民族的母親河，是中華文明的發(fā)源地之一。(3)今天我們建造炎帝和黃帝巨型塑像有什么意義？【答案】示例：對人們更加深刻地了解華夏文明，進一步增強民族凝聚力、自豪感，團結所有炎黃子孫共同致力于中華民族的偉大復興，具有十分重要的意義。(言之有理即可)11閱讀材料，回答問題。材料一大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。材料二當堯之時，天下猶未平。洪水橫流，泛濫于天下。材料三禹傷先人父鯀功之不成受誅，乃勞身焦思，居外十三年，過家門不敢入左準繩，右規(guī)矩，載四時，以開九州，通九道。(1)材料一反映了我國傳說時代哪種推選部落聯(lián)盟首領的辦法？請舉一例說明?！敬鸢浮慷U讓制。堯將部落聯(lián)盟首領的位置禪讓給舜，舜禪讓給禹。(2)材料二和材料三反映了我國古代哪一歷史典故？后來禹用什么方法治服了洪水？【答案】大禹治水，三過家門而不入。疏導。(3)結合相關知識，說說你從材料三中學到了哪些精神?！敬鸢浮渴纠合裙笏健⒐降木?；勤勞勇敢、敢于與大自然斗爭的精神；善于動腦、敢于創(chuàng)新的精神等。