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八年級下冊物理 6.4摩擦力 練習(xí)題

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八年級下冊物理 6.4摩擦力 練習(xí)題

八年級下冊物理 6.4摩擦力 練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列情況中,物體不受摩擦力的是A小車靜止放在水平地面上B木塊靜止放在斜坡上C貨物隨傳送帶一起斜向上勻速運(yùn)動D足球在地面上滾動得越來越慢2 . 下列措施中,屬于減小有害摩擦的是( )A搬動笨重機(jī)器時,常在它的下面墊圓木B用臺鉗夾緊工件C對皮帶傳動裝置的皮帶涂上由松香等物質(zhì)做的皮帶油D自行車剎車用的閘皮用橡膠制成3 . 2016猴年央視春晚成功舉辦,分會場西安的古典和現(xiàn)代、秀麗和壯觀,都通過來自天空中的“眼睛”,展現(xiàn)得淋漓盡致,如圖所示關(guān)于作為“眼睛”的航拍無人機(jī),下列說法正確的是A航拍無人機(jī)是利用超聲波和GPS定位系統(tǒng)傳遞信息B當(dāng)無人機(jī)升空遠(yuǎn)景拍攝時,為使得成像清晰,其鏡頭應(yīng)自動前伸C當(dāng)無人機(jī)在空中懸停時,空氣對機(jī)翼沒有作用力D航拍攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,利用這一類型的透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼4 . 如圖是我市惠民的“共享單車”,它不僅給市民出行帶來方便,而且低碳環(huán)保下面有關(guān)“共享單車”結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是A座墊寬大能減小對人體的壓強(qiáng)B“共享單車”轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用C把手上的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力D“共享單車”下坡時速度越來越大,是由于慣性越來越大5 . 如圖所示的四個實(shí)例中,屬于增大摩擦的是A給自行車軸加潤滑油B自行車輪胎上有凹凸的花紋C軸承間安裝鋼柱D氣墊船底跟水面之間有一層空氣墊6 . 如圖所示,物體在粗糙的木板車上隨車一起沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動,那么物體A只受到重力作用B只受到重力和支持力的作用C受到重力、支持力和向右摩擦力的作用D受到重力、支持力和向左摩擦力的作用7 . 我們在賓館常會用到旅行用的牙膏如圖所示,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列說法錯誤的是A牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng)B這支新牙膏受到的重力是6牛C擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變D牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦二、多選題8 . 有一人用同一滑輪組分別將重1000N和2000N的物體勻速提升5m,動滑輪重200N,不計繩重和摩擦,則上述兩種情況中正確的是A滑輪組的機(jī)械效率不相等B人做的額外功相等C人做的總功相等D繩子自由端移動的距離相等9 . 在粗糙程度相同的水平面上,手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置;松手后,木塊最終靜止在圖乙所示位置。下列說法正確的是A彈簧恢復(fù)原狀過程中,彈簧的彈性勢能減小B木塊離開彈簧后最終會停下,說明物體的運(yùn)動需要力來維持C木塊離開彈簧后減速運(yùn)動過程中,水平面對木塊的阻力不變D圖乙中,木塊受到的支持力和木塊受到的重力是一對相互作用力三、填空題10 . 摩擦力動摩擦力:一個物體在另一個物體表面上_時產(chǎn)生的阻礙物體間相對運(yùn)動的力靜摩擦力:兩個相對靜止的物體間產(chǎn)生的阻礙物體相對運(yùn)動趨勢的力11 . 如圖所示,一物體重為5N,對它施加一個3N的水平推力使其靜止在墻上,則物體受到的摩擦力方向_,摩擦力的大小_。若水平推力增大兩倍,物體受到的摩擦力_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。12 . 兩個互相接觸的物體,當(dāng)一個物體要發(fā)生或發(fā)生_時,就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體_的力,這種力叫摩擦力13 . 電工常用的老虎鉗手柄上套有橡膠套,這是利用了橡膠_性能好的屬性,橡膠套表面刻有凹凸不平的花紋,這是通過增大接觸面的_來增大摩擦的用老虎鉗剪斷金屬絲時,應(yīng)將金屬絲盡量_(靠近/遠(yuǎn)離)支點(diǎn)才更省力14 . 山體滑坡是一種強(qiáng)降雨天氣極易發(fā)生的自然災(zāi)害,強(qiáng)降雨時,由于雨水浸入,有些本來不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層(板塊)之間摩擦力_,部分山體在_的作用下向下滑動而導(dǎo)致山體滑坡15 . 如圖所示,用F6N的水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,物塊B靜止不動,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則物塊B所受摩擦力的大小為_N,方向_。四、實(shí)驗(yàn)題16 . 如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),木塊A分別在F1、F2和F3作用下作勻速直線運(yùn)動.(1)實(shí)驗(yàn)時要水平勻速拉動木塊的原因是_;(2)三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2和F3,其中最大的是_;(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是_;(4)在丙圖中,彈簧測力計示數(shù)F3為1.6N,若彈簧測力計示數(shù)增大到2N,此時的木塊A所受滑動摩擦力為_N.17 . 在探究滑動摩擦力的大小可能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)將一梯形木塊放在水平面上,用彈簧測力計水平拉動木塊沿直線緩慢運(yùn)動(可看做勻速直線運(yùn)動)四次的實(shí)驗(yàn)操作如圖所示請仔細(xì)觀察圖中操作和彈簧測力計的示數(shù)(1)分析比較圖_可知:接觸面材料相同,壓力越大,物體受到的滑動摩擦力越大(2)分析比較圖(a)與(c)可知:_(3)圖(a)與(d)是研究_的關(guān)系第 5 頁 共 5 頁

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