八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題

八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 詩句“小小竹排江中游，巍巍群山兩岸走”，前后兩句各以什么物體為參照物A竹排、山B山、竹排C山、河岸D竹排、河岸2 . 已知水流速度恒定為v1，一艘船順流行駛，船相對(duì)水的速度為v2某時(shí)，船上有一人迅速跳上摩托艇，向岸邊駛?cè)?，摩托艇的艇身始終垂直與對(duì)岸，摩托艇相對(duì)水的速度為v3，經(jīng)過3分鐘到達(dá)岸邊后，馬上改變摩托艇的方向向船追去，摩托艇相對(duì)水的速度仍然保持v3不變已知V1:V2:V3=1:2:4，不考慮人跳上摩托艇、摩托艇啟動(dòng)以及掉轉(zhuǎn)艇身所浪費(fèi)的時(shí)間，則此人從岸邊追上船所需的最短時(shí)間為A3分鐘B4分鐘C5分鐘D6分鐘3 . 如圖是完全相同的甲車和乙車在相同時(shí)間內(nèi)通過路段的情況，其中甲車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙車在做變速直線運(yùn)動(dòng)，關(guān)于下面說法中錯(cuò)誤的是A前30s時(shí)，甲的速度比乙的速度大B40s內(nèi)，兩車在全程中的平均速度相同C乙車的受到的牽引力和地面對(duì)乙車的阻力是平衡力D甲車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)甲車的支持力大小相等4 . 下列圖中的簡(jiǎn)單機(jī)械，不能省力但能省距離的是（ ）ABCD5 . 2018年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽C組比賽中，中國隊(duì)以20戰(zhàn)勝卡塔爾隊(duì)，晉級(jí)十二強(qiáng)。如圖中國隊(duì)球員黃博文(前)在比賽中慶祝進(jìn)球。若足球場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)的，可選擇的參照物是（ ） A看臺(tái)上坐著的觀眾B地面C黃博文D賽場(chǎng)邊矗立的廣告牌6 . 甲、乙兩輛小車在同一平直公路上同時(shí)同地向西運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）A若以乙車為參照物，甲車在向西運(yùn)動(dòng)B甲車的速度為5km/sC若以甲車為參照物，乙車在向西運(yùn)動(dòng)D甲乙兩車都在做加速運(yùn)動(dòng)7 . 如圖所示的房頂旗幟的飄揚(yáng)情況，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息判斷甲、乙兩只船的運(yùn)動(dòng)情況A乙船一定靜止，甲船一定向右運(yùn)動(dòng)B乙船有可能向右運(yùn)動(dòng)，甲船可能向左運(yùn)動(dòng)C乙船可能向左運(yùn)動(dòng)，甲船可能靜止D乙船可能向右運(yùn)動(dòng)，甲船一定向右運(yùn)動(dòng)8 . 一輛列車經(jīng)過一座1800m長(zhǎng)的大橋，列車長(zhǎng)200m，列車以10m/s的速度行駛，汽車全部駛過大橋所需要時(shí)間A20sB200sC18sD180s9 . 在物理學(xué)中我們是以“單位時(shí)間內(nèi)物體通過路程的多少”來描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的，下面的成語中與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是：A離弦之箭B風(fēng)馳電掣C姍姍來遲D一日千里10 . 北斗衛(wèi)星定位項(xiàng)圈能助力野生動(dòng)物保護(hù)等。佩戴有定位項(xiàng)圈的藏羚羊在奔跑時(shí)，若認(rèn)為定位項(xiàng)圈是靜止的，則選擇的參照物是A地面B雜草C湖泊D藏羚羊11 . 如圖所示，“嫦娥四號(hào)”登月探測(cè)器已經(jīng)在月球背面成功著落，在月晝時(shí)期開展探測(cè)工作，在月夜時(shí)期保持休眠狀態(tài)，即停止探測(cè)工作，保持靜止?fàn)顟B(tài)等待喚醒.這里所說的靜止，選擇的參照物是A太陽B地球C月球D“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器12 . 有風(fēng)的日子，一個(gè)人騎自行車以5m/s的速度向東運(yùn)動(dòng)，他剛好感覺無風(fēng)，關(guān)于風(fēng)向和風(fēng)速的說法中正確的是（ ）A風(fēng)速為零B風(fēng)速5m/s，向東C風(fēng)速5m/s，向西D風(fēng)速小于5m/s，向東二、填空題13 . 單位換算（1）3.5cm_nm（2） 80m=_dm（3）144 km/h_m/s（4）0.2h =_s14 . 光是一種_波。如圖，這是某電磁波的波形圖，其波長(zhǎng)為_m。探月衛(wèi)星距地球指揮中心約為3.9105km，地球指揮中心向探月衛(wèi)星發(fā)射的指令，經(jīng)_s到達(dá)衛(wèi)星。15 . 在國際單位制中，長(zhǎng)度的單位是_，質(zhì)量的單位是_。16 . 兩輛汽車在同一平直公路上同時(shí)同向出發(fā)，其位置x與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示由圖象可知，甲車的速度為m/s，當(dāng)t=s時(shí)，甲、乙兩車正好相遇17 . 甲、乙兩物體在豎直向上的拉力作用下，沿拉力方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的st圖象如圖所示則甲物體的速度為_米/秒；若乙物體受到的拉力為5牛，經(jīng)過4秒鐘拉力做功為_焦，拉力做功的功率為_瓦18 . “枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”給人冷落暗淡的氣氛，又顯示出一種清新幽靜的境界。如圖所示，“小橋流水人家”使人感到幽雅閑致。從物理的角度分析，以“老樹”為參照物，小橋是_的；若說“小橋”是運(yùn)動(dòng)的，是以_為參照物。19 . 汽車以25m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，經(jīng)過0.5s（從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動(dòng)剎車，司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間）開始制動(dòng)剎車，又經(jīng)過4.5s滑行60m車停止則從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)，汽車的平均速度為m/s20 . 夏季校園里鮮花盛開，小剛用照相機(jī)將美麗的鮮花拍攝了下來。若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，膠片到鏡頭的距離應(yīng)_(選填“小于10cm”、“大于10cm，小于20cm”或“大于20cm”),若想使鮮花的像更大些，應(yīng)使鏡頭（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）鮮花生活中，人們通常用兩種方法來比較運(yùn)動(dòng)快慢方法：相同路程比時(shí)間；方法：相同時(shí)間比路程物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢，公式為v=s/t，這種方法與日常方法_（選填“”或“”）是相同的常用的速度單位有m/s和km/h54km/h=_m/s21 . 如圖所示，“蛟龍”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝下潛后成功返回，在3小時(shí)內(nèi)“蛟龍”號(hào)載人潛水器豎直下潛至4800m處，該處海水壓強(qiáng)是_Pa，“蛟龍”號(hào)下潛的平均速度為_km/h（取海水1103kg/m3，g10N/kg）三、實(shí)驗(yàn)題22 . 小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如上圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻：（1）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較_（填“陡”或“緩”）些。（2）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：vAB_vBC_vAC（選填“”或“”或“”）（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度VAC偏_（填“大”或“小”）。（4）為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,他的做法正確嗎？_，理由是_。23 . 小紅同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)小車的平均速度.他用刻度尺測(cè)得斜面長(zhǎng)為S1.2m，小車通過前一半路程S1的時(shí)間為1s，通過全程S所用的時(shí)間是1.5s.那么，小車通過后一半路程S2的平均速度_m/s，小車通過全程的平均速度是_m/s.24 . 在測(cè)量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)中，小陽同學(xué)采用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下測(cè)量：用刻度尺測(cè)出AC、AB間距離s1、s2將小車從斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放，用停表測(cè)出小車經(jīng)過AC的時(shí)間t1將小車從斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放，用停表測(cè)出小車經(jīng)過AB的時(shí)間t2將小車從斜面上B點(diǎn)由靜止釋放，用停表測(cè)出小車經(jīng)過BC的時(shí)間t3據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知，小車從斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過BC段的平均速度為（請(qǐng)用測(cè)量量的字母表示）25 . 小王在“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，他已經(jīng)從實(shí)驗(yàn)室借到的實(shí)驗(yàn)器材有:小車一輛、秒表一塊（秒表顯示：時(shí)、分、秒）、長(zhǎng)木板一塊、小木塊一塊。（1）他為了完成該實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有_。（2）為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)該使斜面的坡度_（選填“較大”或“較小”）（3）小王想測(cè)量小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中s3上的平均速度，他應(yīng)該將小車從_處靜止釋放，并在B處開始計(jì)時(shí)，在C處停止計(jì)時(shí)（選填“A”或“B”）。（4）經(jīng)測(cè)量，s1=0.9m，s2=0.4m，小車從斜面頂端由靜止下滑的過程中，秒表記錄如圖所示，則小車在s3上的平均速度是_m/s。通過小明的測(cè)量數(shù)據(jù)可以判斷，小車在s3的平均速度_全程的平均速度（選填：大于、等于、小于）。四、計(jì)算題26 . 聲吶被稱為潛艇的“耳目”，其發(fā)出的聲波在水中遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，會(huì)被反射回來，回聲被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可確定目標(biāo)的距離(1)停在海水中的潛艇A經(jīng)10 s接收到其發(fā)出又經(jīng)潛艇B反射回來的信號(hào)，求此時(shí)潛艇B距潛艇A的距離？ -(聲音在該段水域內(nèi)的速度為1500 m/s)(2)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，過了5 min后突然接到潛艇B反射回來的聲波，且聲波從的發(fā)射到接收的時(shí)間變?yōu)? s，求該5 min內(nèi)潛艇B運(yùn)行的路程和速度？ (潛艇B做勻速直線運(yùn)動(dòng)且運(yùn)行方向始終沿潛艇A、B的連線，忽略回聲接收時(shí)間內(nèi)潛艇的運(yùn)行距離)27 . 一個(gè)空瓶的質(zhì)量是50g，裝滿水后瓶和水的總質(zhì)量為150g，求：（1）瓶子的容積是多少？（ ）（2）將瓶子中的水倒出后，裝滿酒精，酒精的密度是0.8103kg/m3，則所裝酒精的質(zhì)量是多少千克？第 7 頁 共 7 頁