山東省2019-2020年度八年級(jí)物理下冊(cè)《第6章 常見(jiàn)的光學(xué)儀器》知識(shí)過(guò)關(guān)測(cè)試題D卷
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山東省2019-2020年度八年級(jí)物理下冊(cè)《第6章 常見(jiàn)的光學(xué)儀器》知識(shí)過(guò)關(guān)測(cè)試題D卷
山東省2019-2020年度八年級(jí)物理下冊(cè)第6章 常見(jiàn)的光學(xué)儀器知識(shí)過(guò)關(guān)測(cè)試題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 人眼能夠看見(jiàn)物體是因?yàn)锳物體一定是光源B物體發(fā)出的光或物體表面反射的光進(jìn)入人的眼睛里C物體和人的眼睛在一條直線上D以上說(shuō)法都正確2 . 下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是A2018開(kāi)年第一天文大戲“超級(jí)紅月亮”是因?yàn)榧t光在大氣層發(fā)生了折射形成的B在“小孔成像”的實(shí)驗(yàn)中,離小孔越近的物體所成的像一定越大C蠟燭經(jīng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),當(dāng)蠟燭靠近透鏡,像也一定靠近透鏡D平面鏡成像的大小與物體到平面鏡的距離有關(guān)3 . 下列光現(xiàn)象與日食的形成原因相同的是A桿的影子B郵票放大C光的色散D水中倒影4 . 如圖所示是小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象,由圖可知:A凸透鏡的焦距是20 cmB當(dāng)物距為30 cm時(shí),其成像特點(diǎn)可應(yīng)用于照相機(jī)C當(dāng)像距為60 cm時(shí),物距可能為16 cmD物體從距凸透鏡15 cm處移動(dòng)到60 cm處的過(guò)程中,像逐漸變大5 . 小明用凸透鏡先后觀察手指和窗外遠(yuǎn)處的景物,看到如圖所示的兩種情景以下說(shuō)法中正確的是( )A圖甲中所成的像變大;圖乙中所成的像變小B圖甲中小明看到的是實(shí)像;圖乙中小明看到的是虛像C圖甲中手指在凸透鏡2倍焦距以外;圖乙中窗外的景物在凸透鏡1倍焦距以?xún)?nèi)D圖甲中成像規(guī)律可應(yīng)用于放大鏡;圖乙中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀6 . 將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),在距凸透鏡l0cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑.將一個(gè)物體放在此透鏡前25cm處,則下列哪個(gè)光學(xué)器材的成像原理與此狀態(tài)相同A投影儀B放大鏡C照相機(jī)D近視眼鏡7 . .在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,光屏跟凸透鏡相距12cm,在光屏上出現(xiàn)了放大的倒立的像,那么,這凸透鏡的焦距可能是A5 cmB6 cmC8 cmD12 cm8 . 放在桌面上的書(shū)本,受到“桌面對(duì)它的支持力”,這個(gè)力的施力物體和受力物體分別是A書(shū)本桌面B桌面書(shū)本C地球書(shū)本D書(shū)本地球9 . 近視的人,戴上近視眼鏡,從適當(dāng)?shù)慕嵌茸屑?xì)觀察鏡面,可以看到放大了的自己的眼睛、睫毛和汗毛孔等,這是( )A凹透鏡成的像B凸透鏡成的像C凹面鏡成的像D凸面鏡成的像10 . 小朱周末與興趣小組一起去參加活動(dòng),在用手機(jī)給同學(xué)們拍合影時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)占滿(mǎn)手機(jī)取景顯示畫(huà)面,但左邊的小明沒(méi)有在畫(huà)面中完整出現(xiàn),為了讓他也完全拍進(jìn)照片,應(yīng)該怎樣調(diào)整( )A手機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)B手機(jī)靠近同學(xué)C手機(jī)適當(dāng)向左移D手機(jī)適當(dāng)向右移11 . 在“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某小組選取兩段相同的蠟燭 A 和 B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭 A,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭 B,使它與蠟燭 A 的像完全重合,如圖所示,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A平面鏡成像過(guò)程中,遵循光的反射定律B為了使像更清晰,應(yīng)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C在 B 處換上光屏,直接觀察光屏可看到蠟燭 A 的像D用厚玻璃板做實(shí)驗(yàn),能看到蠟燭 A 的兩個(gè)像12 . 某同學(xué)在做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上得到燭焰的放大的像,然后他把燃燒的蠟燭和光屏的位置互換,這時(shí)光屏上A成倒立、縮小的像B成倒立、放大的像C成正立、放大的像D不能成像13 . 圖1中有關(guān)光現(xiàn)象的的四個(gè)情境中屬于光的折射的是( )ABCD14 . 光纖通信具有傳輸信息量大、光能損耗小、抗干擾能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),得到了廣泛的應(yīng)用。在漫長(zhǎng)的線路上,光纖免不了要拐彎、纏繞,而光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,激光通信信號(hào)怎能從一端傳到另一端呢?后來(lái)在“研究光纖怎樣傳輸光信號(hào)”的活動(dòng)中,終于明白了:激光信號(hào)在光纖中( )A是靠光纖壁不斷地反射而向前傳播B就像電流沿彎曲導(dǎo)線那樣傳播C就像水流沿彎曲水管流動(dòng)那樣傳播D是靠光纖壁不斷地折射而向前傳播15 . 電磁波家族成員很多,有無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、射線等,真空中各種電磁波的傳播速度相同,某類(lèi)恒星溫度較低,呈暗紅色;另一類(lèi)恒星溫度極高,呈藍(lán)色。電磁與人們的生活密不可分,已滲透到我們生活的各個(gè)方面。關(guān)于電磁波的應(yīng)用,根據(jù)以下兩圖(圖1,圖2),下列說(shuō)法正確是( )A真空中X射線與紅光傳播速度相等,但X射線波長(zhǎng)較大B很小的二維碼最終在手機(jī)屏幕上成較大清晰像,是因?yàn)楣饨?jīng)過(guò)攝像頭成倒立放大的實(shí)像C手機(jī)攝像頭能識(shí)別二維碼反射出的光,并且二維碼應(yīng)該置于攝像頭兩倍焦距以外D恒星溫度越高,發(fā)出的光頻率越低二、填空題16 . 虛像和實(shí)像:_像可以用光屏承接,_像不能用光屏承接,凸透鏡所成的實(shí)像總是_立的、且與物體在透鏡的_側(cè);所成的虛像總是_立的、_(填“放大的”或“縮小的”),且與物體在透鏡的_側(cè)17 . 谷歌公司推出了一款“谷歌眼鏡”,它是一個(gè)戴在眼睛上的微型電腦,如圖所示。使用時(shí)要盯著眼前12mm處的鏡片屏幕,上網(wǎng)閱讀、觀看視頻等。它的推出讓人驚嘆科技的進(jìn)步,但也帶來(lái)諸如電磁輻射等負(fù)面影響,同時(shí)由于使用“谷歌眼鏡”時(shí)人眼到鏡片屏幕的距離_(選填“大于”“等于”或“小于”)明視距離,長(zhǎng)期使用還會(huì)導(dǎo)致近視,近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)像成在視網(wǎng)膜的_(選填“前方”或“后方”)。18 . (揚(yáng)州中考)人臉識(shí)別門(mén)禁一體機(jī)是通過(guò)攝像機(jī)鏡頭來(lái)捕捉人臉信息該攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于_透鏡,它的成像與_(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)相似,所成的是_(填“放大”“縮小”或“等大”)的實(shí)像19 . 一只湖鷗在平靜的湖面上飛過(guò),當(dāng)湖鷗距水面3m時(shí),它在湖面的“倒影”是_(選填“實(shí)”或“虛”)像,該“倒影”距湖鷗_m當(dāng)湖鷗沖向湖面獵食的過(guò)程中,它的像的大小_(選填:“變大”、“變小”、“不變”)20 . 望遠(yuǎn)鏡能使遠(yuǎn)處的物體成像在_,顯徵鏡可以把肉眼看不見(jiàn)的微小物體_,使人眼能看清楚;顯微鏡的目鏡和物鏡都是_鏡21 . 小強(qiáng)找來(lái)7個(gè)相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來(lái)當(dāng)小強(qiáng)吹_(填序號(hào))瓶時(shí),發(fā)出的聲音音調(diào)最高,其原因是該瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)的_最快,所以發(fā)聲的音調(diào)最高22 . 用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的天體時(shí),雖然所成的像與天體本身相比是縮小的,但由于像相對(duì)眼睛的_很大,所以感覺(jué)觀察到的像比較大23 . 每年6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日,眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,有些同學(xué)由于過(guò)度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視,使像成在視網(wǎng)膜(選填“前方”“后方”),若要矯正需配戴透鏡來(lái)矯正24 . 在下圖中,分別畫(huà)出了眼睛看物體時(shí)的光路,在A、B、C、D四個(gè)光路中,_描述了正常眼睛的成像情況;_描述了近視眼的成像情況,矯正近視眼應(yīng)佩戴眼鏡的鏡片是_透鏡(選填“凸”或“凹”);_描述了遠(yuǎn)視眼的成像情況,矯正遠(yuǎn)視眼應(yīng)佩戴眼鏡的鏡片是_透鏡(選填“凸”或“凹”)25 . 小剛玩放大鏡時(shí),他用放大鏡觀察自己的手指,他看到手指是_像,如下圖甲所示;然后他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋,他將看到房屋的_像,如下圖乙所示(選填:正立/倒立、放大/縮小、實(shí)像/虛像)三、實(shí)驗(yàn)題26 . 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用的凸透鏡的焦距是10cm。為使像成在光屏中央,應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)到同一_。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡和光屏三者位于如圖所示的位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)出燭焰的像是_填“放大”“等大”或“縮小”的,這種成像規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用是_寫(xiě)一種。若已在光屏上成清晰的像,此時(shí)用紙板擋住凸透鏡的下半部分,則所成的燭焰的像為_(kāi)填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像”。27 . 在“探究凸透鏡成像規(guī)律“實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡焦距為10cm,蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示(1)圖中光屏上呈一清晰的像,該像是倒立、_(選填”放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像(2)圖中固定蠟燭位置不變,將透鏡移到60cm刻度線處,要在光屏上再次看到清晰的像,應(yīng)將光屏向_(選填“左”或“右”)移動(dòng)(3)圖中固定透鏡位置不變,將蠟燭移到45cm刻度線處,移動(dòng)光屏_(選填“能”或“不能”,下同)承接到像,把光屏放在蠟燭的左側(cè),移動(dòng)光屏_承接到像(4)圖中將一個(gè)眼鏡片放在透鏡和燭焰之間,光屏上的像變模糊了,將光屏向左移動(dòng),光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,該眼鏡片是_(選填“近視“或“遠(yuǎn)視”)眼鏡的鏡片28 . 在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材,若光具座A處放置蠟燭(如圖1所示),則C處應(yīng)放置_(凸透鏡/光屏)器材正確放置后,還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行調(diào)整,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的_上(2)小莉同學(xué)用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如上圖2所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,若只調(diào)節(jié)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向_(選填“上”或“下”)移動(dòng)(3)若將燭焰移至距凸透鏡25cm處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立、_的實(shí)像,_(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的(4)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透(靠近凸透鏡)之間,移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向_(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡移動(dòng)下列四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是_A乙甲B丙甲C乙丁D丙丁四、作圖題29 . 圖丙中的入射光線平行于凹透鏡主光軸,請(qǐng)畫(huà)出經(jīng)凹透鏡后的折射光線;(_)30 . 如圖所示光線經(jīng)過(guò)一個(gè)光學(xué)元件后傳播方向發(fā)生了改變,請(qǐng)畫(huà)出虛線框內(nèi)的光學(xué)元件。(_)31 . 如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出兩條入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的光路圖第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)