濟(jì)南市2020版七年級(jí)上冊(cè)生物 1.1.1形形色色的生物 同步測(cè)試題（II）卷

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濟(jì)南市2020版七年級(jí)上冊(cè)生物 1.1.1形形色色的生物 同步測(cè)試題（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 為合理開(kāi)發(fā)和保護(hù)海洋魚(yú)類(lèi)資源，可采取的措施是（ ） ①全面禁止捕撈 ②實(shí)行休漁期，劃分休漁區(qū) ③控制漁網(wǎng)眼大小 ④制定相應(yīng)的法律法規(guī) A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 2 . 寒來(lái)暑往，春華秋實(shí)，生物課的學(xué)習(xí)結(jié)束了．“生物圈是所有生物的共同家園，人是生物圈中普通一員”的理念必將牢牢銘刻我們心中，并踐行在我們行動(dòng)中．以下對(duì)此觀點(diǎn)的理解，錯(cuò)誤的是（ ） A．強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧相處 B．生物圈是人類(lèi)的繁榮家園，也是所有生物生存的棲息地 C．人類(lèi)社會(huì)應(yīng)該高速發(fā)展，但不能以耕地減少為代價(jià) D．圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更能改善環(huán)境 3 . 下列成語(yǔ)或詩(shī)句中，描寫(xiě)生物遺傳現(xiàn)象的是（ ） A．螳螂捕蟬，黃雀在后 B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi) C．種瓜得瓜，種豆得豆 D．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 4 . 數(shù)千年的黃土高原，曾經(jīng)生態(tài)優(yōu)越、氣候宜人。草原上鼠歡兔跳、狐走蛇行、鷹擊長(zhǎng)空…一派盎然生機(jī)，但后來(lái)由于砍伐樹(shù)木、植被破壞，現(xiàn)在正成為一片禿山禿嶺，不毛之地。每年雨季到來(lái)，大量泥沙沖進(jìn)黃河，使黃河成為世界上罕見(jiàn)的“懸河”。請(qǐng)分析 A．該草原可看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三部分 B．該草原上生物構(gòu)成的其中一條食物鏈為：草→蛇→鷹 C．黃土高原遭到破壞的事實(shí)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 D．黃土高原遭到破壞的事實(shí)告訴我們不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì) 5 . 貓頭鷹和鼠的關(guān)系是（ ） A．競(jìng)爭(zhēng) B．寄生 C．種間互助 D．捕食 6 . 關(guān)于生物，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．動(dòng)物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，植物不行 B．蘑菇屬于植物，用種子繁殖后代 C．所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D．絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳 7 . 下列哪條食物鏈?zhǔn)钦_的 A．陽(yáng)光→草→兔→狐 B．草→狐→兔 C．草→鼠→鷹 D．鷹→蛇→鼠→草 8 . 不可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A．一片小池塘 B．一條河流 C．一塊農(nóng)田 D．一群羊和一群馬 9 . 從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,老虎屬于 A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．非生物的物質(zhì)和能量 10 . 在下列生物中，不屬于水生生物的是（ ） A．鯨魚(yú) B．海帶 C．小白兔 D．海豚 二、填空題 11 . 生物的共同特征是：它們都是活的，是有的。生物的特征包括、、、，其中是最基本的特征。 12 . _____是生產(chǎn)者，細(xì)菌、真菌是_____。 三、連線題 13 . 14 . 如圖1是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答： （1）要用圖1所示的食物網(wǎng)表示完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少了和． （2）圖1所示的食物網(wǎng)有條食物鏈，該生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲取能量最多的一條食物鏈?zhǔn)牵? （3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱的原因是草原生態(tài)系統(tǒng)． （4）草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲(chóng)害的影響而出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系來(lái)看屬于． （5）如圖2表示圖一中某條食物鏈的各種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對(duì)含量，請(qǐng)分析當(dāng)乙的數(shù)量減少時(shí)，其他生物的變化是：． A．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降 B．丙、丁的數(shù)量下降，甲的數(shù)量增加 C．甲、丙的數(shù)量下降，丁的數(shù)量增加 D．甲、丙、丁的數(shù)量都增加 （6）在圖1的食物網(wǎng)中，與其他動(dòng)物相比，昆蟲(chóng)結(jié)構(gòu)上的顯著不同點(diǎn)是． 四、綜合題 15 . 如圖所示是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)讀圖并完成后面的填空： （1）草履蟲(chóng)屬于_____細(xì)胞生物，觀察草履蟲(chóng)的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)的用具是：【_____】 A．放大鏡 B．低倍顯微鏡 C．高倍顯微鏡 D．肉眼 （2）根據(jù)觀察，草履蟲(chóng)沒(méi)有_____，不能進(jìn)行光合作用． （3）食物在_____附近的纖毛的快速擺動(dòng)下被送入口內(nèi)，再進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，形成【】_____，逐漸被消化． （4）在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的_____，因?yàn)椴萋南x(chóng)生活需要_____． （5）草履蟲(chóng)通過(guò)_____從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外． （6）草履蟲(chóng)代謝的廢物是由_____收集，進(jìn)而排出體外的． （7）不能消化的食物殘?jiān)鼜腳____排出． （8）草履蟲(chóng)的生殖方式是_____． （9）草履蟲(chóng)生活在淡水中，靠_____進(jìn)行運(yùn)動(dòng)． （10）在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中使用了棉花纖維，其作用是：_____． 16 . “春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”是我國(guó)唐代的著名詩(shī)句，請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象． （1）“紅杏出墻”是受墻外陽(yáng)光刺激引起的，從這個(gè)意義上講，紅杏出墻屬于_____． （2）“紅杏出墻”是為了多爭(zhēng)取陽(yáng)光，以利于自身的生命活動(dòng)，這反映了生物的生活需要_____． （3）紅杏伸出墻開(kāi)花結(jié)果，這反映了生物具有_____的特性． （4）從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來(lái)看，杏樹(shù)屬于_____． 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)