合肥市三年級上冊第二單元 我們的學(xué)校測試題

合肥市三年級上冊第二單元 我們的學(xué)校測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 如果你的班級有漫畫中的“班干部”，你會（ ）。A忍氣吞聲，絕對服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)B向老師反映，建議重新選舉班干部C不背誦課文，寧愿接受老師的批評D在班干部改選時，選舉自己的朋友“當(dāng)權(quán)”2 . 植物角可以放（ ）A自己養(yǎng)的花B上美術(shù)課畫的畫C自己得的榮譽3 . 學(xué)校的餐廳通常用于（ ）。ABC4 . 當(dāng)同學(xué)獲獎時，你應(yīng)該（ ）。A不服氣B向他學(xué)習(xí)C喝倒彩D到處說他壞話5 . 發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點時要（ ）他們。A嘲諷B稱贊C遠(yuǎn)離6 . 學(xué)校不同，畫出的學(xué)校平面圖（ ）A相同B大部分相同C不相同二、判斷題7 . 世界各國的法律對成年年齡的規(guī)定是不同的，日本未滿20周歲的公民就屬于未成年人。（_）8 . 尊重老師，見面行禮，主動向老師問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師多交談。（_）9 . 一分鐘的時間很快就會過去，于我們而言沒有什么意義。（_）10 . 我不小心打碎了親戚家的花瓶，我向鄰居道了款，并主動提出償還。（_）11 . 學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”，我們要趕快繞過。（_）12 . 我們把作業(yè)寫工整就是減輕老師的負(fù)擔(dān)。（_）13 . 門衛(wèi)也是學(xué)校的工作人員，對學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。（_）14 . 教室是我們的家，我們一起來設(shè)計它。（_）15 . 小麗督促爸爸戒煙也是愛爸爸的表現(xiàn)。（_）16 . 我們學(xué)習(xí)的主要場所是學(xué)校操場。（_）三、簡答題17 . 小明要從居住的小區(qū)到新華書店買安徒生童話這本書，他的路線是這樣的：從家出門往左拐走200米，再往左拐走400米，往右拐走300米，再往左拐走500米，最后往右拐走800米就到了新華書店。如果他的家門是朝東，請你敘述一下他所走的路線。18 . 想一想，老師都給過你哪些幫助和關(guān)心？你應(yīng)該怎樣感謝老師？19 . 說說你們學(xué)校都有哪些部門。20 . 你了解你的學(xué)校嗎？請把你了解到的情況簡單介紹一下。四、辨析題21 . 圖中的小同學(xué)是個電腦迷，他認(rèn)為，他在家里利用電腦就能學(xué)習(xí)，不去學(xué)校也行。這個觀點你贊同嗎？五、綜合題22 . 站在校園的不同位置，判斷其前后左右都有些什么？站的位置前后左右第 3 頁 共 3 頁