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合肥市三年級上冊第一單元 快樂學(xué)習(xí) 1 學(xué)習(xí)伴我成長

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合肥市三年級上冊第一單元 快樂學(xué)習(xí) 1 學(xué)習(xí)伴我成長

合肥市三年級上冊第一單元 快樂學(xué)習(xí) 1 學(xué)習(xí)伴我成長姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 告別小拖拉的好方法有( )。A經(jīng)常對自己說“明天再做”B心里時常裝個鬧鐘C告訴自己要慢慢做,不著急2 . ( )學(xué)習(xí)方法可以放進“我的學(xué)習(xí)錦囊”里。A善于觀察和發(fā)現(xiàn)B不愛動腦C獨來獨往D上課打瞌睡3 . 每到“五一”勞動節(jié),老師就會組織我們一起去植樹、老師這是為了讓我們( )。A去感受大自然B去郊游C在實踐中學(xué)習(xí)4 . 下列關(guān)于選擇課余生活的做法( )是不正確的。A一切聽從父母安排B興趣、愛好C考慮自身發(fā)展需要D從實際出發(fā)5 . 以下哪個同學(xué)可以和時間交上朋友?( )A小華做作業(yè)時,總是一會兒吃零食,一會兒看電視B小紅做事不專心,拖拖拉拉C小玲總是不按時上床睡覺D小明總是專心的做一件事情二、填空題6 . 要學(xué)會獨立思考,從小養(yǎng)成_的習(xí)慣。7 . 假如我能變出成一種植物,我愿意成為(_),擁有這種植物(_)的特點。8 . 玩耍對我們來說是很重要的_途徑。_也能長本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的。9 . 每個人都有長處、短處,伙伴們互相_,就能共同進步,不斷完善自己。三、判斷題10 . 課余時間我們可以給爺爺奶奶讀報,充實我們的課余生活。(_)11 . 讀好書使我們認識很多高尚、有智慧的“朋友”,也讓我們感受到許多快樂。(_)12 . 大師就在我們身邊,要有一雙善于觀察的眼睛A(_)13 . 課余生活的選擇上,我喜歡什么就選什么,別人管不了。(_)14 . 學(xué)校組織的各種活動培養(yǎng)了我們的興趣和愛好。(_)四、簡答題15 . 假如你有一個小球,你能用它做什么?16 . 你和你的小伙伴們最近玩什么游戲?17 . 你認為自己有哪些優(yōu)點?在哪些方面做得比較好?18 . 從出生到現(xiàn)在,你都學(xué)會了哪些本領(lǐng)?快來分享給大家吧!五、綜合題19 . 材料一2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經(jīng)濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達,電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟滲透生活潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學(xué)的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響?2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結(jié)合這些感受,請你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。第 3 頁 共 3 頁

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